下列敘述不正確的是

A.Na+、Mg2+、Al3+的氧化性依次減弱
B.RbOH、KOH、Mg(OH)2堿性依次減弱
C.H2S、H2O、HF的穩(wěn)定性依次增強(qiáng)
D.O2-、F-、Na+、Br-的半徑大小順序?yàn)椋築r->O2->F->Na+

A

解析試題分析:A.Na+、Mg2+、Al3+的氧化性依次減弱,說法錯(cuò)誤。因?yàn)橥恢芷谥,從左到右,元素的金屬性逐漸減弱,非金屬性逐漸增強(qiáng),金屬對(duì)應(yīng)的離子得電子能力依次增強(qiáng),即氧化性依次增強(qiáng),所以Na+、Mg2+、Al3+的氧化性依次增強(qiáng)。故選A。
考點(diǎn):元素周期律
點(diǎn)評(píng):元素周期律是高中化學(xué)的重點(diǎn)也是難點(diǎn),考生平時(shí)要加強(qiáng)積累練習(xí),系統(tǒng)掌握元素周期律。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為元素周期表短周期的一部分.E原子的電子層數(shù)為n,最外層電子數(shù)為2n+1下列敘述不正確的是
A B C
D E
( 。
A、C和E氫化物的熱穩(wěn)定性和還原性均依次減弱
B、A與B形成的陰離子可能有AB32-、A2B42-
C、AD2分子中每個(gè)原子的最外層均為8電子結(jié)構(gòu)
D、A、D、E的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性依次增強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

生活中遇到的某些現(xiàn)實(shí)問題,常常涉及化學(xué)知識(shí),下列敘述不正確的是(    )

A.魚蝦放置時(shí)間過久,會(huì)產(chǎn)生令人不愉快的腥臭氣味,應(yīng)當(dāng)用水沖洗,并在烹調(diào)時(shí)加入少量食醋

B.“酸可以除銹”“洗滌劑可以去油”都是發(fā)生了化學(xué)變化

C.被蜂蟻蜇咬會(huì)感到疼痛難忍,這是蜂蟻咬人的皮膚時(shí)將甲酸注入人體的緣故,此時(shí),若能涂抹稀氨水或碳酸氫鈉溶液,可以減輕疼痛

D.苯酚溶液可用于環(huán)境消毒,醫(yī)用酒精可用于皮膚消毒,其原因均在于可以使蛋白質(zhì)發(fā)生變性凝固

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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆山東省高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

氫氧燃料電池是一種高效、環(huán)境友好的發(fā)電裝置,它是以鉑作電極,KOH溶液作電解液,總反應(yīng)為:2H2 + O2 = 2H2O,正極反應(yīng)為:O2 + 2H2O + 4e- = 4OH-,下列敘述不正確的是

A.H2通入負(fù)極區(qū)            B.O2通入正極

C.正極發(fā)生氧化反應(yīng)        D.負(fù)極反應(yīng)為2H2 + 4OH- - 4e- = 4H2O

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆陜西省高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

氫化銨(NH4H)與氯化銨的結(jié)構(gòu)相似,已知NH4H與水反應(yīng)有H2生成,下列敘述不正確的是?(       )

A.NH4H是離子化合物,含有離子鍵和共價(jià)鍵?       B.NH4H溶于水

C. NH4H與水反應(yīng)時(shí),NH4H是氧化劑?     D.將NH4H固體投入少量水中,有兩種氣體產(chǎn)生

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆內(nèi)蒙古呼倫貝爾市高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:選擇題

在25℃時(shí),AgCl的白色懸濁液中,依次加入等濃度的KI溶液和Na2S溶液,觀察到的現(xiàn)象是先出現(xiàn)黃色沉淀,最后生成黑色沉淀。下列敘述不正確的是

A.溶度積小的沉淀可以轉(zhuǎn)化為溶度積更小的沉淀

B.若先加入Na2S溶液,再加入KI溶液,則無黃色沉淀產(chǎn)生

C.25℃時(shí),飽和AgCl、AgI、Ag2S溶液中所含Ag的濃度相同

D.25℃時(shí),AgCl固體在等物質(zhì)的量濃度的NaCl、CaCl2 溶液中的溶解度不同

 

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