19.下列關(guān)于鈉的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.實(shí)驗(yàn)后剩余的鈉?煞呕卦噭┢恐
B.剛剛切開(kāi)的鈉的銀白色斷面會(huì)很快變暗
C.自然界中無(wú)游離態(tài)的鈉存在
D.鈉在空氣中加熱時(shí)生成白色的過(guò)氧化鈉

分析 A.因鈉活潑,易與水、氧氣反應(yīng),如在實(shí)驗(yàn)室隨意丟棄,可引起火災(zāi),實(shí)驗(yàn)時(shí)剩余的鈉?煞呕卦噭┢恐;
B.鈉在空氣中氧化生成白色氧化鈉;
C.鈉活潑,易與水、氧氣反應(yīng);
D.過(guò)氧化鈉為淡黃色.

解答 解:A.因鈉活潑,易與水、氧氣反應(yīng),如在實(shí)驗(yàn)室隨意丟棄,可引起火災(zāi),實(shí)驗(yàn)時(shí)剩余的鈉粒可放回原試劑瓶中,故A正確;
B.剛剛切開(kāi)的鈉的銀白色斷面會(huì)很快變暗,是因?yàn)殁c被氧氣氧化生成氧化鈉,故B正確;
C.鈉活潑,易與水、氧氣反應(yīng),在自然界中只能以化合態(tài)存在,故C正確;
D.鈉在空氣中加熱時(shí)生成淡黃色的過(guò)氧化鈉,故D錯(cuò)誤;
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了鈉的性質(zhì),側(cè)重于學(xué)生雙基知識(shí)的考查,注意相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的積累,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列推斷正確的是(  )
A.SiO2 是酸性氧化物,不溶于水,也不能與任何酸發(fā)生反應(yīng)
B.Na2O、Na2O2組成元素雖然相同,但與H2O、CO2等反應(yīng)的產(chǎn)物不完全相同
C.CO、SO2、NO、NO2都是對(duì)大氣產(chǎn)生污染的氣體,他們?cè)诳諝庵卸寄芊(wěn)定存在
D.濃硫酸可用于干燥氫氣、氯化氫、碘化氫等氣體,但不能干燥氨氣、二氧化氮?dú)怏w

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.“神七”登天標(biāo)志著我國(guó)的航天事業(yè)進(jìn)入了新的篇章.
(1)火箭升空時(shí),由于與大氣層的劇烈摩擦,產(chǎn)生高溫.為了防止火箭溫度過(guò)高,在火箭表面涂上一種特殊的涂料,該涂料的性質(zhì)最可能的是B.
A.在高溫下不融化   B.在高溫下可分解氣化
C.在常溫下就分解氣化D.該涂料不可能發(fā)生分解
(2)火箭升空需要高能的燃料,經(jīng)常是用N2O4和N2H4作為燃料,工業(yè)上利用N2和H2可以合成NH3,NH3又可以進(jìn)一步制備聯(lián)氨(N2H4)等.已知:
N2(g)+2O2(g)═2NO2(g)△H=+67.7kJ•mol-1
N2H4(g)+O2(g)═N2(g)+2H2O(g)△H=-534.0kJ•mol-1
NO2(g)?$\frac{1}{2}$N2O4(g)△H=-26.35kJ•mol-1
試寫(xiě)出氣態(tài)聯(lián)氨在氣態(tài)四氧化二氮中燃燒生成氮?dú)夂蜌鈶B(tài)水的熱化學(xué)方程式:2N2H4(g)+N2O4(g)=3N2(g)+4H2O(g)△H=-1083.0kJ•mol-1
(3)如圖是某空間站能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)的局部示意圖,其中燃料電池采用KOH為電解液,燃料電池放電時(shí)的負(fù)極反應(yīng)為:H2-2e-+2OH-=2H2O.如果某段時(shí)間內(nèi)氫氧儲(chǔ)罐中共收集到33.6L氣體(已折算成標(biāo)況),則該段時(shí)間內(nèi)水電解系統(tǒng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為2mol.
(4)在載人航天器的生態(tài)系統(tǒng)中,不僅要求分離去除CO2,還要求提供充足的O2.某種電化學(xué)裝置可實(shí)現(xiàn)如下轉(zhuǎn)化:2CO2═2CO+O2,CO可用作燃料.已知該反應(yīng)的陽(yáng)極反應(yīng)為:4OH--4e-═O2↑+2H2O,則陰極反應(yīng)為:2CO2+4e-+2H2O=2CO+4OH-
有人提出,可以設(shè)計(jì)反應(yīng)2CO═2C+O2(△H>0)來(lái)消除CO的污染.請(qǐng)你判斷上述反應(yīng)是否能發(fā)生?不可行,理由是:該反應(yīng)是一個(gè)焓增、熵減的反應(yīng),任何情況下不能自發(fā)進(jìn)行.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.某研究小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究Cu及其化合物的性質(zhì),操作正確且能達(dá)到目的是( 。
A.將銅絲插入濃硫酸加熱,反應(yīng)后把水加入反應(yīng)器中,觀察硫酸銅溶液的顏色
B.常溫下將銅絲伸入盛滿氯氣的集氣瓶中,觀察CuCl2的生成
C.金屬鈉放入硫酸銅溶液中可以置換出金屬銅
D.將表面有銅綠[Cu2(OH)2CO3]的銅器放入鹽酸中浸泡,除去銅綠

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.甲醇(CH3OH)是一種優(yōu)質(zhì)燃料,(1)已知一定條件下每1molCO2和足量氫氣完全反應(yīng)可生成1mol氣態(tài)甲醇(CH3OH)和1mol 水蒸汽并放出49kJ的熱量.請(qǐng)回答:
(1)該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ/mol.其反應(yīng)過(guò)程中能量的變化與如圖1所示最相符的是A.

(2)為探究用CO2來(lái)生產(chǎn)燃料甲醇的反應(yīng)原理,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):在體積為1L的密閉容器中,充入1molCO2和3molH2,一定條件下發(fā)生反應(yīng),測(cè)得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖2.請(qǐng)回答:
①?gòu)姆磻?yīng)開(kāi)始到平衡,甲醇和氫氣的反應(yīng)速率:v(CH3OH)=0.075 mol•L-1•min-1v(H2)=0.225mol•L-1•min-1 ;.
②下列措施中能使v (CO2)增大的是AD.
A.加入催化劑  B.充入He(g),使體系壓強(qiáng)增大  C.將H2O(g)從體系中分離   D.升高溫度
③能夠說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)到平衡的是AC.
A.恒溫、恒容時(shí),容器內(nèi)的壓強(qiáng)不再變化
B.恒溫、恒容時(shí),容器內(nèi)混合氣體的密度不再變化
C.一定條件下,CO2、H2和CH3OH的濃度不再變化
D.一定條件下,單位時(shí)間內(nèi)消耗3molH2的同時(shí)生成1molCH3OH.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.(1)已知有如圖1物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化.
試回答下列問(wèn)題:
①寫(xiě)出B的化學(xué)式FeCl2,D的化學(xué)式KCl.
②寫(xiě)出由E轉(zhuǎn)變成F的化學(xué)方程式4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3
③寫(xiě)出用KSCN鑒別G現(xiàn)象溶液變?yōu)檠t色;向G溶液加入A的有關(guān)離子反應(yīng)方程式Fe+2Fe3+=3Fe2+
(2)在MgCl2和AlCl3的混合溶液中,逐滴加入NaOH溶液直至過(guò)量.經(jīng)測(cè)定,加入NaOH物質(zhì)的量(mol)和所得沉淀的物質(zhì)的量(mol)的關(guān)系如圖2所示.則:
①寫(xiě)出代表各線段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
OD段Al3++3OH-=Al(OH)3↓、Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓;
DC段Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O.
②原溶液中Mg2+、Al3+物質(zhì)的量濃度之比為2:1.
③圖2中C點(diǎn)表示:當(dāng)加入0.8mol NaOH時(shí),Al3+已經(jīng)轉(zhuǎn)化為AlO2-;Mg2+已經(jīng)轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2
④圖2中線段OA:AB=7:1.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列各組離子能大量共存,當(dāng)加入相應(yīng)試劑后會(huì)發(fā)生化學(xué)變化,且發(fā)生反應(yīng)的離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是(  )
選項(xiàng)離子組所加試劑離子方程式
AMg2+、Fe3+、NO3-KSCN溶液Fe3++3SCN-═Fe(SCN)3
BNH4+、HCO3-、Cl-過(guò)量NaOH溶液HCO3-+OH-═CO32-+H2O
CFe2+、Cl-、H+KNO3溶液3Fe2++NO3-+4H+═NO↑+2H2O+3Fe3+
DK+、H+、C6H5O-Na2CO3溶液2H++CO32-═CO2↑+H2O
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.常溫下,醋酸鈉與醋酸的混合溶液pH=7,c(Na+)=c(CH3COO-
B.0.1 mol/L Na2CO3溶液中:c(OH-)=c(HCO3-)+c(H+)+2c(H2CO3
C.常溫下,將pH=1的醋酸溶液稀釋100倍后,水電離的c(H+)=10-11mol/L
D.0.1mol/L NaHCO3溶液中:c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+c(OH-)+2c(CO32-

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.人類的衣、食、住、行都離不開(kāi)化學(xué),請(qǐng)結(jié)合化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.
(1)為了美觀耐磨且不易褪色,我們所穿的校服都要加入一定比例的聚酯纖維,它屬于合成材料.
(2)為了身體健康,我們每天食用很多蔬菜和水果,其中富含的營(yíng)養(yǎng)素是維生素
(3)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛δ埽?br />(4)為了倡導(dǎo)低碳生活,我選擇每天騎自行車上下學(xué).但自行車很容易淋雨生銹,應(yīng)采取的防銹措施是車軸處涂油,原理隔絕O2和H2O.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案