4.如圖是一個用鉑絲作電極,電解稀的MgSO4溶液的裝置,電解液中加有中性紅指示劑,此時溶液呈紅色.(指示劑的pH變色范圍:6.8~8.0,酸色-紅色,堿色-黃色)回答下列問題:
(1)下列關(guān)于電解過程中電極附近溶液顏色變化的敘述正確的是①④(填編號);
①A管溶液由紅變黃;      ②B管溶液由紅變黃;
③A管溶液不變色;        ④B管溶液不變色;
(2)寫出A管中發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)式:2H++2e-=H2↑、Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓;
(3)寫出B管中發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)式:4OH--4e-=2H2O+O2↑;
(4)檢驗a管中氣體的方法是用拇指按住管口,取出試管,靠近火焰,放開拇指,有爆鳴聲,管口有藍色火焰;
(5)檢驗b管中氣體的方法是用拇指按住管口,取出試管,放開拇指,將帶有火星的木條伸入試管內(nèi)會復(fù)燃;
(6)電解一段時間后,切斷電源,將電解液倒入燒杯內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是溶液呈紅色,白色沉淀溶解.

分析 (1)電解時,陽極上氫氧根離子放電,同時電極附近有氫離子生成,溶液呈酸性;陰極上氫離子放電生成氫氣,同時電極附近有氫氧根離子生成,溶液呈堿性,根據(jù)指示劑和酸堿的反應(yīng)確定溶液顏色;
(2)A中氫離子放電生成氫氣,同時電極附近生成氫氧根離子,氫氧根離子和鎂離子生成白色沉淀;
(3)B管中氫氧根離子放電生成氧氣;
(4)氫氣能燃燒,接近火焰會產(chǎn)生爆鳴聲,且氫氣燃燒產(chǎn)生藍色火焰;
(5)氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃;
(6)電解一段時間后,溶液呈酸性,氫氧化鎂能溶于酸.

解答 解:(1)電解時,B管陽極上氫氧根離子放電,同時電極附近有氫原子生成,溶液呈酸性,所以溶液呈紅色;A管陰極上氫離子放電生成氫氣,同時電極附近有氫氧根離子生成,溶液呈堿性,溶液呈黃色,
故答案為:①④;
(2)A管中氫離子放電生成氫氣,電極反應(yīng)式為2H++2e-=H2↑,同時電極附近有氫氧根離子生成,氫氧根離子和鎂離子生成氫氧化鎂白色沉淀,離子方程式為:Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓,
故答案為:2H++2e-=H2↑、Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓;
(3)B管中氫氧根離子放電生成氧氣,電極反應(yīng)式為:4OH--4e-=2H2O+O2↑,
故答案為:4OH--4e-=2H2O+O2↑;
(4)a管中收集的氣體是氫氣,氫氣具有可燃性,其檢驗方法為:用拇指按住管口,取出試管,靠近火焰,放開拇指,有爆鳴聲,管口有藍色火焰,
故答案為:用拇指按住管口,取出試管,靠近火焰,放開拇指,有爆鳴聲,管口有藍色火焰;
(5)b管中收集的氣體是氧氣,氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,其檢驗方法為:用拇指按住管口,取出試管,放開拇指,將帶有火星的木條伸入試管內(nèi)會復(fù)燃,
故答案為:用拇指按住管口,取出試管,放開拇指,將帶有火星的木條伸入試管內(nèi)會復(fù)燃;
(6)將電解液倒入燒杯中,溶液中含有硫酸,溶液呈酸性,所以溶液為紅色,A管生成的氫氧化鎂能溶于稀硫酸,所以看到的現(xiàn)象是:溶液呈紅色,白色沉淀溶解,
故答案為:溶液呈紅色,白色沉淀溶解.

點評 本題考查了電解原理,根據(jù)各個電極上發(fā)生的電極反應(yīng)及溶液的酸堿性來分析解答,注意A管中不僅有氫氣生成,還產(chǎn)生白色沉淀,為易錯點.

練習冊系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.隨著人類對溫室效應(yīng)和資源短缺等問題的重視,如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2,引起了各國的普遍關(guān)注,目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇.為探究反應(yīng)原理,現(xiàn)進行如下實驗:在體積為1L的恒容密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):
CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ•mol-1
測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖所示.
(1)反應(yīng)開始到平衡,H2的平均反應(yīng)速率v(H2)=0.225mol•L-1•min-1,該反應(yīng)達平衡時放出熱量36.75kJ.
(2)若CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H1; CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(l)△H2;生成水的質(zhì)量相等,則△H1>△H2(填“>”、“=”或“<”).
(3)下列描述能說明該反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的是CD.
A.氣體的密度不再變化                           B.各組分的濃度相等
C.消耗CO2物質(zhì)的量與消耗CH3OH物質(zhì)的量相等   D.CH3OH的體積分數(shù)不再變化
(4)下列措施中能使$\frac{n(C{H}_{3}OH)}{n(C{O}_{2})}$增大的是CE.
A.升高溫度                B.恒容充入He使壓強增大
C.將H2O(g)從體系中分離   D.使用催化劑     E.縮小容器體積.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列敘述正確的是( 。
A.甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液和溴水因發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而褪色
B.不慎把苯酚溶液沾到了皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗
C.配制銀氨時,應(yīng)將大量濃氨水一次性加入到少量硝酸銀溶液中
D.用銀氨溶液或新制氫氧化銅來檢驗醛或酮時,均只需要水浴加熱
E.配制氫氧化銅懸濁液時,應(yīng)將少量硫酸銅溶液加入到過量的氫氧化鈉溶液中

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

12.鍺是重要的半導(dǎo)體材料,應(yīng)用于航空航天測控、光纖通訊等領(lǐng)域.一種提純二氧化鍺粗品(主要含GeO2、As2
O3)的工藝如圖:

已知:
①“堿浸”過程中的反應(yīng)為:GeO2+2NaOH=Na2GeO3+H2O.As2O3+2NaOH=2NaAsO2+H2O
②“蒸餾”過程中的反應(yīng)為:Na2GeO3+6HCl=2NaCl+GeCl4+3H2O
③GeCl4的熔點為-49.5℃,AsCl3與GeCl4的沸點分別為130.2℃、84℃.
(1)鍺的原子序數(shù)為32,鍺在元素周期表中的位置為第四周期IVA族.
(2)“氧化除砷”的過程是將NaAsO2氧化為Na3AsO4,其反應(yīng)方程式為:3NaAsO2+NaClO3+6NaOH=3Na3AsO4+NaCl+3H2O.
(3)傳統(tǒng)的提純方法是將粗品直接加入鹽酸中蒸餾,其缺點是餾出物中將會含有AsCl3,降低了產(chǎn)品純度.
(4)工業(yè)上與蒸餾操作相關(guān)的設(shè)備有AC.
A、蒸餾釜   B、離心萃取機    C、冷凝塔   D、加壓過濾機
(5)“水解”操作時發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為GeCl4+(n+2)H2O=GeO2•nH2O↓+4HCl,“水解”操作時保持較低溫度有利于提高產(chǎn)率,其最可能的原因是該水解反應(yīng)為放熱反應(yīng),溫度較低時反應(yīng)平衡常數(shù)較大,反應(yīng)物平衡轉(zhuǎn)化率更高;或溫度高時GeCl4易揮發(fā)降低產(chǎn)率(答一條即可).
(6)若1噸二氧化鍺粗品(含雜質(zhì)30%)經(jīng)提純得0.745噸的高純二氧化鍺產(chǎn)品,則雜質(zhì)脫除率為85%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.將蔗糖溶于水,配成10%的溶液,分裝在兩個試管中,在第一支試管中加入銀氨溶液,在水浴中加熱沒有變化,原因是蔗糖分子中不含醛基;在第二支試管中,加入幾滴稀H2SO4,再在水浴中加熱,加NaOH中和酸后也加入銀氨溶液,現(xiàn)象是試管內(nèi)壁上產(chǎn)生光亮的銀鏡,原因是蔗糖水解生成葡萄糖和果糖,葡萄糖含有醛基,能發(fā)生銀鏡反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列標準溶液只能用標定法配制的是(  )
A.NaCl標準溶液B.HCl標準溶液C.K2Cr2O7標準溶液D.Zn2+標準溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列說法正確的是( 。
A.氯氣和氯離子都呈黃綠色
B.干燥的氯氣和新制氯水都能使鮮艷的干紅花褪色
C.常溫下,液氯可以用鋼瓶盛裝
D.新制的氯水應(yīng)該保存在無色的玻璃試劑瓶中

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.0.1mol某烴完全燃燒后,能生成二氧化碳11.2L(標準狀況下),此烴在一定條件下能與氫氣加成,最多消耗氫氣的物質(zhì)的量是該烴的2倍,此烴的結(jié)構(gòu)簡式可能是(  )
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C.CH2=CH-CH2-CH=CH2D.CH2=CH-CH2-CH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.如表實驗?zāi)苓_到預(yù)期目的是( 。
選項實驗實驗?zāi)康幕蚪Y(jié)論
A向某溶液中逐漸通入CO2氣體,先出現(xiàn)白色膠狀沉淀,繼續(xù)通入CO2氣體,白色膠狀沉淀不溶解,證明該溶液中存在AlO2-Al(OH)3是兩性氫氧化物,不溶于碳酸溶液
B將某氣體通入品紅溶液,溶液褪色檢驗氣體中的SO2
C測定等物質(zhì)的量濃度的HCOOK和K2S溶液的pH比較Ka(HCOOH)和Ka2(H2S)的大小
D向等體積等濃度的H2O2溶液中分別加入5滴等濃度的CuSO4溶液和KMnO4溶液,觀察氣體產(chǎn)生的速度比較CuSO4和KMnO4的催化效果
A.AB.BC.CD.D

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