【題目】在常溫下,pH=2的氯化鐵洛液,pH=2的硫酸溶液,pH=12的氨水溶液,pH=12的碳酸鈉溶液,水的電離程度分別為a、b、c、d,則這四種溶液中,水的電離程度大小比較正確的是

A. a=d>c>b B. a=d>b=c C. b=c>a=d D. b=c>a>d

【答案】B

【解析】水溶液中水電離出的c(H+)= c(OH-),pH=2的氯化鐵溶液中,部分Fe3+與水電離出OH-的結(jié)合,即水解,H+全部來(lái)自于水的電離,c(H+)=10-2mol/L;pH=2的硫酸中,OH-全部來(lái)自于水的電離,c(OH-)=10-12mol/L;pH=12的氨水中H+全部來(lái)自于水的電離,c(H+)=10-12mol/L;pH=12的碳酸鈉溶液中,部分CO32-與水電離出H+結(jié)合,即水解,OH-全部來(lái)自于水的電離,c(OH-)=10-2mol/L。根據(jù)上述分析,可知水的電離程度a=d>b=c,故選B。

型】單選題
結(jié)束】
19

【題目】某探究小組在某溫度下測(cè)定溶液的pH時(shí)發(fā)現(xiàn):0.01mol·L-1的NaOH溶液中,由水電離出的c(H+)·c(OH)=10-22,則該小組在該溫度下測(cè)得0.001mol·L-1NaOH溶液的pH應(yīng)為

A. 13 B. 12 C. 11 D. 10

【答案】C

【解析】由水電離出的c(H+)c(OH-)=10-22,則由水電離出的c(H+)=c(OH-)=10-11mol/L。NaOH溶液中H+完全來(lái)自于水的電離,即H+總濃度就為10-11mol/L,pH=11。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】a、b、c、d、e均為周期表前四周期元素,原子序數(shù)依次增大。a原子核外電子分別占3個(gè)不同能級(jí),且每個(gè)能級(jí)上排布的電子數(shù)相同;b的基態(tài)原子的p軌道電子數(shù)比s軌道電子數(shù)少1;c元素是周期表所列元素中電負(fù)性最大的元素;d位于周期表中第4縱行;e基態(tài)原子M層全充滿,N層只有一個(gè)電子。請(qǐng)回答:

(1)e屬于________區(qū)的元素。

(2)b與其同周期相鄰元素電負(fù)性由大到小的順序?yàn)?/span>____________(用元素符號(hào)表示)。

(3)c的氫化物水溶液中存在的氫鍵有_________

(4)a與其相鄰?fù)髯逶氐淖罡邇r(jià)氧化物的熔點(diǎn)高低順序?yàn)?/span>_______(用化學(xué)式表示)。

若將b元素最高價(jià)氧化物水化物對(duì)應(yīng)的酸根離子表示為B,則B的空間構(gòu)型為_____________; B的中心原子的軌道雜化類型為_______________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在復(fù)雜體系中,確定化學(xué)反應(yīng)先后順序有利于解決問題。已知氧化性Fe3+>Cu2+>Fe2+。若在氯化鐵溶液蝕刻銅印刷電路板后所得的溶液里加入過量鋅片。下列說(shuō)法正確的是

A. Fe3+首先反應(yīng),轉(zhuǎn)化為Fe B. 反應(yīng)開始時(shí)c(Fe2+)增大,然后又減小

C. Fe2+首先反應(yīng),轉(zhuǎn)化為Fe D. 存在反應(yīng)Fe + Cu2+→Fe2+ + Cu

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】25℃、l01KPa條件下的氯化氫(HCl)氣體49.6L,通入127mL水中(己知水的密度為:l.00g/mL),得到密度為l.19g/mL的鹽酸(即氯化氫的水溶液)。(注:25℃、101 KPa條件下氣體摩爾體積為24.8L/mol。)

(1)此鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________;

(2)此鹽酸的溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為__________mol/L;

(3)取出20.00mL該溶液.配成濃度為1.00mol/L的稀溶液,則稀釋后溶液的體積是_____mL;

(4)0.100mol/L的稀鹽酸500mL中含有的氯離子的數(shù)目為__________;

(5)0.lmol/LK2SO4溶液、0.2mol/LAl2(SO4)3溶液和純水混合,要使混合液中鉀離子、鋁離子、硫酸根離子的濃度分別為0.1mol/L、0.1mol/L、0.2mol/L,硫酸鉀溶液、硫酸鋁溶液、純水三者的體積比(忽略體積變化)_______

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈉晶體配制1.00mol·L-1Na2CO3溶液80 mL,回答下列問題:

(1)本實(shí)驗(yàn)需稱量碳酸鈉晶體(Na2CO3·10H2O)的質(zhì)量為________g。

(2)應(yīng)選用_____mL容量瓶。

(3)某同學(xué)將稱量好的碳酸鈉晶體用適量的蒸餾水在燒杯中溶解,冷卻后,直接倒入經(jīng)檢査不漏水的容量瓶中,洗滌燒杯和玻璃棒各2~3次,洗滌液也移至容量瓶中,然后加水至距刻度線1~2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線,然后將溶液轉(zhuǎn)入試劑瓶中。指出上述操作中的3個(gè)錯(cuò)誤。

_________________;②_________________;③_________________。

(4)配制上述溶液,造成所配溶液濃度偏低的原因是_______________

A.稱量碳酸鈉晶體(Na2CO3·10H2O)的時(shí)間太長(zhǎng),且暴露在空氣中

B.向容量瓶轉(zhuǎn)移液體時(shí),容量瓶事先用蒸餾水洗滌

C.定容時(shí)俯視刻度線

D.洗滌液移至容量瓶中時(shí)灑出一部分。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)FeCl3溶液與KI溶液的反應(yīng)進(jìn)行探究。關(guān)于實(shí)驗(yàn)的分析和結(jié)論不正確的是

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

2 mL 0.1 mol/L KI溶液于試管中,滴加

0.1 mol/L FeCl3溶液3滴,振蕩,充分反應(yīng)

溶液呈深棕黃色

將上述溶液均分后分置于試管1和試管2

向試管1中滴加20.1 mol/L KSCN溶液

溶液顯紅色

向試管2中加入1mL CCl4,充分振蕩、靜置

溶液分層,上層為淺棕黃色,下層為紫色

取試管2的上層液體置于試管3中,滴加20.1 mol/L KSCN溶液

溶液微弱變紅

A. FeCl3KI發(fā)生了氧化還原反應(yīng),有I2生成

B. 試管1中溶液顯紅色,證明FeCl3KI的反應(yīng)具有可逆性

C. 試管3中紅色比試管1中淺是平衡移動(dòng)的結(jié)果

D. 試管2中上層溶液變?yōu)闇\棕黃色是平衡移動(dòng)的結(jié)果

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】ab、c 、d、e為原子序數(shù)依次增大的五種短周期主族元素。已知a、d 同主族,c、e同主族,且a、d的原子序數(shù)和為c、e原子序數(shù)和的一半;bc可以形成兩種或兩種以上化合物。下列說(shuō)法正確的是

A. 離子半徑d>e>b>c>a

B. 氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性:b>ce>c

C. a、b、c、d四種元素來(lái)構(gòu)成的化合物的水溶液可能顯酸性也可能顯堿性

D. cd形成的兩種常見離子化合物中陰陽(yáng)離子個(gè)數(shù)比一定是2∶1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為使反應(yīng):Cu2H2O===Cu(OH)2H2能夠發(fā)生,下列設(shè)計(jì)方案正確的是(

A. 用銅片作負(fù)極,石墨電極作正極,氯化鈉溶液為電解質(zhì)溶液構(gòu)成原電池

B. 用銅片作電極,外接直流電源,電解硫酸銅溶液

C. 用銅片作陽(yáng)極,鐵片作陰極,電解硫酸鈉溶液

D. 用銅片作陰、陽(yáng)電極,電解稀硫酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)阿伏加德羅常數(shù)的值為NA。下列說(shuō)法正確的是

A. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24L水中所含電子總數(shù)為NA

B. 7.8gNa2O2固體中含有0.3NA個(gè)離子

C. 100mL2mol·L-1的Na2CO3溶液中含有的離子總數(shù)為0.6NA

D. 將27gAl加入到1mol/L的NaOH溶液中反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3NA

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