A. | 標(biāo)況下22.4L HF含有的分子數(shù)約為NA | |
B. | 常溫下,1L、pH=13的氨水中OH-的數(shù)目為0.1NA | |
C. | 1mol鐵與足量硫的完全反應(yīng),失去的電子數(shù)為3NA | |
D. | 同溫、同壓、同體積的氫氣和臭氧具有相同的分子數(shù)和原子數(shù) |
分析 A、標(biāo)況下,HF為液體;
B、氨水中OH-的數(shù)目為0.1mol/L×1L×NA=0.1NA;
C、鐵與硫反應(yīng)生成硫化亞鐵;
D、同溫、同壓、同體積的氫氣和臭氧的原子數(shù)不同.
解答 解:A、標(biāo)況下,HF為液體,不能根據(jù)氣體摩爾體積來計算,故A錯誤;
B、常溫下,1L、pH=13的氨水中OH-的數(shù)目為0.1mol/L×1L×NA=0.1NA,故B正確;
C、鐵與硫反應(yīng)生成硫化亞鐵,1mol鐵與足量硫的完全反應(yīng),失去的電子數(shù)為2NA,故C錯誤;
D、同溫、同壓、同體積的氫氣和臭氧的原子數(shù)不同,故D錯誤.
故選B.
點評 本題考查了阿伏伽德羅常數(shù)的應(yīng)用,熟練掌握公式的使用和物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是解題關(guān)鍵,難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na+、K+、Fe2+、Cl- | B. | K+、Fe3+、NO3-、Fe(OH)3(膠體) | ||
C. | Cl-、SCN-、NH4+、葡萄糖分子 | D. | OH-、Na+、苯酚、Br - |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在用簡易量熱計測定反應(yīng)熱時,可使用碎泡沫起隔熱保溫的作用、普通玻璃棒進(jìn)行攪拌使酸和堿充分反應(yīng)、準(zhǔn)確讀取實驗時溫度計最高溫度、并且取2-3 次的實驗平均值等措施,以達(dá)到良好的實驗效果 | |
B. | 容量瓶、量筒和滴定管上都標(biāo)有使用溫度;量筒、容量瓶無“0”刻度,滴定管有“0”刻度;使用時滴定管水洗后還需潤洗,但容量瓶水洗后不用潤洗 | |
C. | pH計能用于酸堿中和滴定終點的判斷 | |
D. | 在4mL0.1mol•L-1的K2Cr2O7溶液中滴加數(shù)滴1mol•L-1的NaOH溶液,溶液顏色從橙色變成黃色 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 現(xiàn)象或事實 | 解釋與說明 |
A | 蘋果放在空氣中久置變黃和紙張久置變黃 | 二者變黃的原理相似 |
B | 用四氯化碳進(jìn)行衣服的干洗 | 目的是節(jié)約用水 |
C | 鋼鐵制品和銅制品在空氣中被腐蝕 | 二者既能發(fā)生吸氧腐蝕又能發(fā)生析氫腐蝕 |
D | 形成黃河入海口沙洲、用鹵水點豆腐 | 都體現(xiàn)了膠體聚沉的性質(zhì) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.2 mol | B. | 0.4 mol | C. | 0.6 mol | D. | 0.8 mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗操作 | 答案 | 實驗現(xiàn)象 |
①向雞蛋清溶液里加入飽和硫酸銨溶液 | A.呈藍(lán)色 B.呈黃色 C、析出白色沉淀 D.出現(xiàn)光亮的銀鏡 | |
②向銀氨溶液中加人葡萄糖溶液后水浴加熱 | ||
③向雞蛋清溶液里滴加濃硝酸后微熱 | ||
④向士豆片上滴加碘水 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將0.1mol/L氨水與0.1 mol/L稀鹽酸等體積混合:c(NH4+)>c(Cl-)>c(H+)>c(OH-) | |
B. | 將pH=2 的稀鹽酸與pH=12的氨水等體積混合,所得溶液pH>7 | |
C. | 0.10 mol•L-1的氨水用HNO3溶液完全中和后,溶液顯中性 | |
D. | 用惰性電極電解稀硫酸時,實質(zhì)是電解水,溶液的pH不變 |
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