14.下列物質(zhì)屬于純凈物的是(  )
A.鋁熱劑B.福爾馬林C.干冰D.碘酒

分析 純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì),純凈物的特征是,只有一種物質(zhì)組成,這種物質(zhì)的組成元素可以是一種,也可以是多種.

解答 解:A、鋁熱劑是含有多種物質(zhì)的混合物,故A錯(cuò)誤;
B、福爾馬林是甲醛水溶液,屬于混合物,故B錯(cuò)誤;
C、干冰是二氧化碳固體,是一種物質(zhì)組成的純凈物,故C正確;
D、碘酒是碘單質(zhì)的酒精溶液,屬于混合物,故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了如何判斷一種物質(zhì)是否屬于純凈物的問(wèn)題,可以依據(jù)概念以及物質(zhì)的組成進(jìn)行,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.用0.1mot•L-1的NaOH溶液滴定25mL0.1mol•L-1 H2C2O4(草酸)溶液的滴定曲線如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.草酸是弱酸
B.X點(diǎn):c(H2C2O4)+c(HC2O4-)=c (Na+)-c(C2O42-
C.Y 點(diǎn):c(H2C2O4)+c(HC2O4-)=c(OH-)-C(H+
D.滴定過(guò)程中始終存在:c(OH-)+2c(C2O42-)+c(HC2O4-)=c(Na+)+c(H+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.將0.4gNaOH和1.06gNa2CO3混合并配成溶液,向溶液中滴加0.1mol•L-1稀鹽酸.下列圖象能正確表示加入鹽酸的體積和生成CO2的物質(zhì)的量的關(guān)系的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.鐵碳微電解技術(shù)是利用原電池原理處理酸性污水的一種工藝,裝置如圖.若上端開(kāi)口關(guān)閉,可得到強(qiáng)還原性的H•(氫原子);若上端開(kāi)口打開(kāi),并鼓入空氣,可得到強(qiáng)氧化性的•OH(羥基自由基).下列說(shuō)法正確的是( 。
A.無(wú)論是否鼓入空氣,負(fù)極的電極反應(yīng)式均為Fe-3e-=Fe3+
B.鼓入空氣時(shí),每生成1mol•OH有2mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移
C.不鼓入空氣時(shí),正極的電極反應(yīng)式為H++e-=H•
D.處理含有C2O42-的污水時(shí),上端開(kāi)口應(yīng)關(guān)閉

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.氮元素可以形成許多化合物,在我們生活生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用.
(1)與NF3分子互為等電子體的分子為NCl3
(2)鐵和氨氣在640℃可發(fā)生置換反應(yīng),產(chǎn)物之一的晶胞結(jié)構(gòu)見(jiàn)圖甲.
寫出Fe3+的基態(tài)電子排布式[Ar]3d5
寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:8Fe+2NH3$\frac{\underline{\;640℃\;}}{\;}$2Fe4N+3H2

(3)維生素B4結(jié)構(gòu)如圖乙,則1mol維生素B4分子中含有σ鍵的數(shù)目為16mol.
(4)配合物丙的結(jié)構(gòu)見(jiàn)圖,丙中含有abcd(填序號(hào));
a.極性共價(jià)鍵    b.非極性共價(jià)鍵    c.配位鍵    d.氫鍵
丙中碳原子的雜化方式有sp3、sp2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

19.下列屬于化學(xué)變化的是(  )
A.煤的干餾B.石油的裂解C.煤的氣化D.石油的分餾

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

6.如圖是元素周期表的一部分,表中所列的字母分別代表一種化學(xué)元素.試回答下列問(wèn)題:

(1)元素o為25號(hào)元素,請(qǐng)寫出其基態(tài)原子的電子排布式1s22s22p63s23p63d54s2
(2)d與a反應(yīng)的產(chǎn)物的分子中,中心原子的雜化形式為sp3
(3)d、e、f三種元素的電負(fù)性大小順序?yàn)椋ㄓ迷胤?hào)表示)F>O>N.
(4)o、p兩元素的部分電離能數(shù)據(jù)列于表:
元素OP
電離能/KJ•mol-1I1717759
I215091561
I332482957
比較兩元素的I2、I3可知,氣態(tài)o2+再失去一個(gè)電子比氣態(tài)p2+再失去一個(gè)電子難.對(duì)此,你的解釋是Mn2+的3d軌道電子排布為半滿狀態(tài)較穩(wěn)定.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.將質(zhì)量相等的鐵片和銅片用導(dǎo)線相連浸入500mL硫酸銅溶液中構(gòu)成如圖1的裝置:(以下均假設(shè)反應(yīng)過(guò)程中溶液體積不變).
(1)鐵片上的電極反應(yīng)式為Fe-2e-=Fe2+,銅片周圍溶液會(huì)出現(xiàn)溶液顏色變淺的現(xiàn)象.
(2)若2min后測(cè)得鐵片和銅片之間的質(zhì)量差為1.2g,計(jì)算:導(dǎo)線中流過(guò)的電子的物質(zhì)的量為0.02mo1;
(3)金屬的電化學(xué)腐蝕的本質(zhì)是形成了原電池.如下圖所示,燒杯中都盛有稀硫酸.

①圖2B中的Sn為正極,Sn極附近溶液的pH(填增大、減小或不變)增大.
②圖2C中被腐蝕的金屬是鋅.比較A、B、C中純鐵被腐蝕的速率由快到慢的順序是B>A>C.
(4)人們應(yīng)用原電池原理制作了多種電池,以滿足不同的需要.燃料電池是一種高效、環(huán)境友好的供電裝置,如圖3是電解質(zhì)為稀硫酸溶液的氫氧燃料電池原理示意圖,回答下列問(wèn)題:
①氫氧燃料電池的總反應(yīng)化學(xué)方程式是:2H2+O2=2H2O.
②電池工作一段時(shí)間后硫酸溶液的濃度減小(填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.如圖是某溫度下,N2與H2反應(yīng)過(guò)程中能量變化的曲線圖.該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為N2(s)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92 kJ/mola、b兩條曲線產(chǎn)生區(qū)別的原因很可能是a不適用催化劑,b使用了催化劑.

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