【題目】用惰性電極電解硫酸銅溶液，整個過程轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量與產(chǎn)生氣體總體積的關(guān)系如圖所示(氣體體積均在相同狀況下測定)。欲使溶液恢復(fù)到起始狀態(tài)，可向溶液中加入

A. 0.1 mol CuO B. 0.05 mol Cu2(OH)2CO3

C. 0.1 mol Cu(OH)2 D. 0.1 mol CuCO3

【答案】B

【解析】電解硫酸銅溶液，開始發(fā)生反應(yīng)，2CuSO4+2H2O 2Cu+O2↑+2H2SO4一段時間后，轉(zhuǎn)移相同電子時得到氣體體積增大，說明發(fā)生反應(yīng)2H2O 2H2↑+O2↑，由圖可知，第一階段析出銅為0.2/2=0.1mol，則需要加入0.1mol氧化銅，第二階段消耗的水為0.1/2=0.05mol，由于碳酸銅反應(yīng)生成二氧化碳，相當(dāng)于加入氧化銅，氫氧化銅改成CuO H2O，Cu2(OH)2CO3改成為2CuO H2O CO2，故加入0.05mol Cu2(OH)2CO3，等效于加入0.1mol氧化銅0.05mol水，溶液可恢復(fù)為電解前的濃度。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）
A.氮?dú)?/span>
B.氨水
C.碘酒
D.空氣

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于Na2O和Na2O2的說法中，不正確的是

A. 均含－2價的氧元素 B. 焰色反應(yīng)均為黃色

C. 與水反應(yīng)均生成NaOH D. 與二氧化碳反應(yīng)均生成Na2CO3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E五種物質(zhì)中均含有同一種非金屬元素，他們能發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系．若該元素用R表示，則A為R的氧化物，D與NaOH溶液反應(yīng)生成C和H2 ．
請回答：
（1）寫出對應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式：A； C； E
（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為： ．
（3）反應(yīng)④的離子方程式為： ．
（4）H2CO3的酸性強(qiáng)于E的，請用離子方程式予以證明： ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某班研究“溫度對酶的活性影響”實驗時，兩個小組的屛學(xué)選擇了不同的實驗材料開展探究，第一組選擇淀粉酶水解淀粉進(jìn)行實驗，第二組利用肝臟研磨磨液與Fe3+催化過氧化氫開展實驗，其結(jié)果如圖所示，下列相關(guān)分析不含理的是（ ）

A．兩個小組同學(xué)都采用數(shù)學(xué)建模表示研究結(jié)果

B．酶的催化效率不一定比無機(jī)催化率高

C．兩小組實驗都反映了溫度過高或過低都不利于酶的催化作用

D．兩組實驗數(shù)據(jù)都反映了酶的最適宜溫度時產(chǎn)物積累量或生成量最多

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】焦亞硫酸鈉（Na2S2O5）是常用的食品抗氧化劑之一．某研究小組進(jìn)行如下實驗：采用如圖1裝置（實驗前已除盡裝置內(nèi)的空氣）制取Na2S2O5 ． 已知：①裝置Ⅱ中有Na2S2O5晶體析出，發(fā)生的反應(yīng)為Na2SO3+SO2═Na2S2O5 ．
②Na2S2O5晶體在空氣中被氧化生成Na2SO4 ．

（1）裝置Ⅰ中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為 ．
（2）要從裝置Ⅱ中獲得已析出的晶體，可采取的分離方法是 ．
（3）裝置Ⅲ用于處理尾氣，可選用的最合理裝置（圖2）（夾持儀器已略去）為（填序號）．
（4）檢測Na2S2O5晶體在空氣中已被氧化的實驗方案是 ．
（5）為了研究干燥的Cl2與干燥SO2反應(yīng)及進(jìn)行程度．用如圖3所示裝置收集滿干燥的Cl2 ， 再通入干燥SO2 ， 集氣瓶中立即產(chǎn)生無色液體SO2Cl2 ， 充分反應(yīng)后，將液體和剩余氣體分離．繼續(xù)用NaOH溶液吸收分離出的氣體，用足量稀鹽酸酸化后，再滴加BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，該白色沉淀是 ， 由此可知反應(yīng)后剩余氣必然存在氣體，綜合實驗信息，請寫出干燥的SO2與Cl2反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】據(jù)報道，某國一集團(tuán)擬在太空建造巨大的集光裝置，把太陽光變成激光用于分解海水制氫

2H2O=2H2↑＋O2↑。下列說法正確的是(　　)

A. 水的分解反應(yīng)是放熱反應(yīng) B. 此反應(yīng)是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能而儲存起來

C. 使用氫氣作燃料有助于控制溫室效應(yīng) D. 在這一反應(yīng)中，熱能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某強(qiáng)氧化劑XO(OH)2+50mL2.4mol/L與30mL2mol/L的Na2SO3溶液恰好完全反應(yīng)，則X還原后化合價為

A.+2B.+4C.0D.+6

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按要求完成下列小題．
（1）0.5mol NH3共含有個電子
（2）27.75g某+2價金屬的氯化物（MCl2）中含有3.01×1023個Cl﹣ ， 則M的相對原子量為
（3）如圖是某化學(xué)實驗室從化學(xué)試劑商店買回的鹽酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容
①該濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度
②用該濃鹽酸配制200mL1mol/L的稀鹽酸所需該濃鹽酸的體積是mL（用量筒量�。�

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