在10L容器中進(jìn)行如下反應(yīng):N2+3H2?2NH3,3秒鐘后,NH3的物質(zhì)的量增加0.12mol,用H2濃度的變化表示3秒鐘內(nèi)的平均反應(yīng)速率為( 。
A、0.003mol/(L?s)
B、0.045mol/(L?s)
C、0.006mol/(L?s)
D、0.009 mol/(L?s)
考點(diǎn):反應(yīng)速率的定量表示方法
專題:化學(xué)反應(yīng)速率專題
分析:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率的定義進(jìn)行計算.
解答: 解:3秒鐘后,NH3的物質(zhì)的量增加0.12mol,則H2的物質(zhì)的量增加0.12mol×
3
2
=0.18mol,
故v(H2)=
△n
V
t
=
0.18mol
10L
3s
=0.006mol/(L?s),
故選C.
點(diǎn)評:本題考查化學(xué)反應(yīng)速率的相關(guān)計算,把握化學(xué)反應(yīng)速率的定義和化學(xué)反應(yīng)速率之比等化學(xué)計量數(shù)之比為解答的關(guān)鍵,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

小王最近臉色蒼白、頭暈乏力,經(jīng)醫(yī)生診斷是缺乏某種微量元素引起的貧血.該微量元素是( 。
A、氧B、碳C、銅D、鐵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2006年我國政府工作報告提出了建設(shè)節(jié)約型社會的四項(xiàng)措施:
A.原料的綜合利用     B.開發(fā)新能源      C.降低能源消耗      D.廢物回收利用
下列項(xiàng)目分別落實(shí)了哪項(xiàng)措施,請將該項(xiàng)措施的序號填入括號內(nèi):
(1)研制開發(fā)耗電量少的節(jié)能燈
 
  
 (2)在海水淡化廠,提取多種物質(zhì)
 
 
(3)垃圾分類回收和建立垃圾發(fā)電站
 
   
(4)回收廢舊電池,進(jìn)行再利用
 
      
(5)種植油料作物,開發(fā)生物柴油
 

 (6)提高火電廠原煤的利用率
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列溶液中的Cl-物質(zhì)的量與100ml1mol?L-1AlCl3溶液中Cl-相等的是( 。
A、150ml1mol?L-1NaCl溶液
B、100ml3mol?L-1KClO3溶液
C、75ml2mol?L-1MgCl2溶液
D、50ml1mol?L-1FeCl3溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、在一定溫度和壓強(qiáng)下,固體或液體物質(zhì)體積大小只由構(gòu)成微粒的大小決定
B、不同的氣體,若體積不同,則它們所含的分子數(shù)一定不同
C、在一定溫度和壓強(qiáng)下,各種氣態(tài)物質(zhì)體積的大小由構(gòu)成氣體的分子數(shù)決定
D、氣體摩爾體積是指1mol任何氣體所占的體積約為22.4L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、電解質(zhì)與非電解質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別,是在水溶液或熔化狀態(tài)下能否導(dǎo)電
B、某化合物不是電解質(zhì),就一定是非電解質(zhì)
C、酸、堿和鹽類都屬于電解質(zhì),其他化合物都是非電解質(zhì)
D、二氧化碳的水溶液能導(dǎo)電,但二氧化碳不是電解質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化過程中,△H<0的是( 。
A、氯化鈉溶于水中
B、NH3 (g)和HCl(g)反應(yīng)生成NH4Cl
C、干冰的升華
D、CaCO3 (S)分解為CaO(S)和CO2 (g)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

阿伏加德羅常數(shù)為NAmol-1,下列物質(zhì)所含原子個數(shù)為NA的是( 。
A、0.25molSO3
B、0.5molCO2
C、1mol氖氣
D、1molCl2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某氣態(tài)烴1mol與2mol HCl發(fā)生加成反應(yīng),所得的加成產(chǎn)物1mol又能與8mol Cl2反應(yīng),最后得到一種只含碳、氯兩種元素的化合物.則氣態(tài)烴為( 。
A、丙炔B、1-丁炔C、丁烯D、苯

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