下列有關(guān)阿伏加德羅常數(shù)NA的說法中,不正確的是( 。
A、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,分子數(shù)為NA的N2、C2H4混合氣體的總質(zhì)量為28g
B、0.1 mol Mg在空氣中完全燃燒生成MgO和Mg3N2,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.2 NA
C、60gCaCO3與KHCO3的混合物與足量鹽酸反應(yīng)生成CO2分子數(shù)為0.6NA
D、將0.2 mol Mg(OH)2和0.3 mol NaOH分別溶于水,均配成100mL溶液,則兩溶液中離子總數(shù)均為0.6NA
考點:阿伏加德羅常數(shù)
專題:阿伏加德羅常數(shù)和阿伏加德羅定律
分析:A.分子數(shù)為NA的氣體的物質(zhì)的量為1mol,氮氣和乙烯的摩爾質(zhì)量都是28g/mol;
B.鎂為2價金屬,0.1mol鎂完全反應(yīng)失去0.2mol電子;
C.碳酸鈣和碳酸氫鉀的摩爾質(zhì)量都是100g/mol,100g碳酸鈣和碳酸氫鉀的混合物的物質(zhì)的量為0.6mol,根據(jù)碳原子守恒,0.6mol混合物可以生成0.6mol二氧化碳分子;
D.氫氧化鎂為難溶物,0.2mol氫氧化鎂溶于水,無法計算氫氧化鎂溶液中離子的物質(zhì)的量.
解答: 解:A.分子數(shù)為NA的N2、C2H4混合氣體的物質(zhì)的量為1mol,1mol混合氣體的總質(zhì)量為28g,故A正確;
B.0.1mol鎂完全反應(yīng)失去0.2mol電子,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.2NA,故B正確;
C.60gCaCO3與KHCO3的混合物的物質(zhì)的量為0.6mol,0.6mol碳酸鈣和碳酸氫鉀的混合物與與足量鹽酸反應(yīng)生成0.6mol二氧化碳,生成的CO2分子數(shù)為0.6NA,故C正確;
D.氫氧化鎂為難溶物,0.2mol氫氧化鎂溶于水,能夠電離出的離子的物質(zhì)的量一定小于0.6mol,故D錯誤;
故選D.
點評:本題考查阿伏加德羅常數(shù)的有關(guān)計算和判斷,題目難度中等,注意掌握好以物質(zhì)的量為中心的各化學(xué)量與阿伏加德羅常數(shù)的關(guān)系,選項D為易錯點,注意氫氧化鎂為難溶物,0.2mol氫氧化鎂溶于水,無法計算溶液中離子的物質(zhì)的量.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

與F-所含質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)均相等的微粒是( 。
A、OH-
B、NH3
C、O2-
D、H3O+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中,正確的是( 。
A、粗硅制備單晶硅不涉及氧化還原反應(yīng)
B、工藝師利用鹽酸刻蝕石英制作藝術(shù)品
C、水晶項鏈和餐桌上的瓷盤都是硅酸鹽制品
D、硅是目前人類將太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿闹匾牧?/span>

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在反應(yīng)  Cl2+KOH(濃)═KClO3+KCl+H2O (未配平)中,氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比為( 。
A、1:5B、4:1
C、5:1D、1:4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)用語表達(dá)正確的是( 。
A、甲烷的標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱△H=-890.3 kJ?mol-1,則甲烷燃燒的熱化學(xué)方程式可表示為:CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-890.3 kJ?mol-1
B、丙烯的鍵線式:
C、一定條件下,某密閉容器中充入2mol SO2(g)和1molO2(g),達(dá)到平衡后,放出QkJ熱量,則該條件下的熱化學(xué)方程式為:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g )△H=-Q kJ?mol-1
D、乙烯的結(jié)構(gòu)簡式:CH2CH2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、所有反應(yīng)物的鍵能之和小于所有生成物的鍵能之和的反應(yīng)為放熱反應(yīng)
B、所有反應(yīng)物的總能量小于所有生成物的總能量的反應(yīng)為放熱反應(yīng)
C、中和熱與化學(xué)反應(yīng)方程式的計量數(shù)成正比
D、葡萄糖在人體內(nèi)與氧氣的反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生實驗儀器的選擇及數(shù)據(jù)記錄,都合理的是( 。
A、酸堿中和滴定時,用10mL量筒量取10.00mL待測液
B、用托盤天平稱量25.20gNaCl固體
C、常溫條件下,用廣泛pH試紙測得純水的pH為7.0
D、用500mL容量瓶配制480mL0.1000mol/LNaOH溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)中必須加入還原劑才能進(jìn)行的是( 。
A、ClO2→Cl-
B、Zn→Zn2+
C、H2→H2O
D、CuO→CuCl2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

降低太氣中CO2含量及有效開發(fā)利用CO2,是科學(xué)家研究的重要課題.
(1)將燃煤廢氣中的CO2轉(zhuǎn)化為二甲醚的反應(yīng)原理為:
2CO2(g)+6H2(g)?CH3OCH3(g)+3H2O(g)△H=-122.4kJ?mol-1
①某溫度下,將2.0mol CO2(g)和6.0mol H2(g)充入體積可變的密閉容器中,反應(yīng)到達(dá)平衡時,改變壓強(qiáng)和溫度,平衡體系中CH3OCH3(g)的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)變化如下表所示.
   P1  P2  P3
 T1  0.10  0.04  0.02
 T2  0.20  0.16  0.05
 T3  0.40  0.35  0.20
則Pl
 
P3(填“>”“<”或“=”,下同).若T1、Pl,T3、P3時平衡常數(shù)分別為K1、K3,則K1
 
K3.T1、Pl時H2的平衡轉(zhuǎn)化率為
 

②一定條件下,t上述反應(yīng)在密閉容器中達(dá)平衡.當(dāng)僅改變影響反應(yīng)的一個條件,引起的下列變化能說明平衡一定向正反應(yīng)方向移動的是
 

a.反應(yīng)物的濃度降低           b.容器內(nèi)壓強(qiáng)增大
c.正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率    d.化學(xué)平衡常數(shù)K增大
(2)碳酸氫鉀溶液加水稀釋,
c(HCO3)
c(C
O
2-
3
)
 
(填“增大”“不變”或“減小”).用碳酸鉀溶液吸收空氣中CO2,當(dāng)溶渡呈中性時,下列關(guān)系或說法正確的是
 

a.c(K+)=2c(CO32-)+c(HCO3-)+c(H2CO3
b.c(HCO3-)>c(CO32-
c.降低溫度,c(H+)?c(OH-)不變
(3)向盛有FeCl3溶液的試管中滴加少量碳酸鉀溶液,立即產(chǎn)生氣體,溶液顏色加深,用激光筆照射能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng),反應(yīng)的離子方程式為
 

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