12．下列各組物質(zhì)的鑒別方法中，不能達(dá)到預(yù)期目的是（　�。�
A．羊毛與滌綸-灼燒B．鋁片與銀片-加稀硫酸
C．硬水與軟水-過(guò)濾D．食鹽水與食醋-聞氣味

分析 A．羊毛的成分為蛋白質(zhì)，灼燒有燒焦羽毛的氣味；
B．Al與硫酸反應(yīng)，而Ag不能；
C．均可透過(guò)濾紙；
D．食醋具有刺激性氣味．

解答 解：A．羊毛的成分為蛋白質(zhì)，灼燒有燒焦羽毛的氣味，則灼燒可鑒別羊毛與滌綸，故A正確；
B．Al與硫酸反應(yīng)，而Ag不能，則利用稀硫酸觀察是否食醋氣體可鑒別，故B正確；
C．均可透過(guò)濾紙，則過(guò)濾不能鑒別，故C錯(cuò)誤；
D．食醋具有刺激性氣味，則聞氣味可鑒別，故D正確；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的鑒別及檢驗(yàn)，為高頻考點(diǎn)，把握物質(zhì)的性質(zhì)、性質(zhì)差異及發(fā)生的反應(yīng)為解答關(guān)鍵，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列有機(jī)物命名正確的是（　�。�
A．2-乙基丙烷B．（CH3CH2）2CHCH3　3-甲基戊烷
C．    間二甲苯D．　2-甲基-2-丙烯

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列變化中，需加入氧化劑才能實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
①M(fèi)nO4-→Mn2+  ②S2-→S  ③HCO3-→CO2  ④Cl2→Cl- ⑤NH4+→NH3  ⑥H2S→SO2．
A．①②④⑥B．②④⑥C．②⑥D．①④⑤

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．已知熱化學(xué)方程式：C（s）+O2（g）═CO2（g）△H=-393.5kJ/mol．2.5molC在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳，放出的熱量為（　�。�
A．393.5kJB．983.75KJC．1075.5kJD．1185.5KJ

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．實(shí)驗(yàn)室里需要純凈的氯化鈉溶液，但手邊只有混有硫酸鈉、碳酸氫銨的氯化鈉．某學(xué)生設(shè)計(jì)了如下方案：

如果此方案正確，那么：
（1）操作①可選擇坩堝儀器．
（2）進(jìn)行操作②后，如何判斷SO${\;}_{4}^{2-}$已除盡，方法是靜置，取上層清液中滴加BaCl2溶液，若無(wú)沉淀說(shuō)明SO42-已除盡．
（3）操作③的目的是除去過(guò)量的Ba2+，為什么不先過(guò)濾后加碳酸鈉溶液？理由是減少一次過(guò)濾操作．
（4）操作④的目的是除去溶解在溶液中的HCl和CO2．
（5）操作②是否可改為加硝酸鋇溶液？否 為什么？改用Ba（NO3）2會(huì)使溶液中引入新的雜質(zhì)離子NO3-，以后操作中無(wú)法除去．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．工業(yè)上，向500-600℃的鐵屑中通入氯氣生產(chǎn)無(wú)水氯化鐵；向熾熱鐵屑中通入氯化氫生產(chǎn)無(wú)水氯化亞鐵．現(xiàn)用如圖甲所示的裝置模擬上述過(guò)程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

回答下列問(wèn)題：
（1）制取無(wú)水氯化鐵的實(shí)驗(yàn)中，A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為MnO2+4HCl（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O．
（2）制取無(wú)水氯化亞鐵的實(shí)驗(yàn)中，尾氣的成分是HCl和H2．
（3）若操作不當(dāng)，制得的FeCl2 會(huì)含有少量FeCl3，欲制得純凈的FeCl2，在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)先通入氯化氫（趕盡裝置中的空氣），再再點(diǎn)燃C處酒精燈．
（4）某學(xué)習(xí)小組，查閱資料知道無(wú)水FeCl3呈棕紅色，在空氣中極易潮解，100℃左右時(shí)升華，工業(yè)上常用作有機(jī)合成催化劑．學(xué)習(xí)小組利用圖乙裝置（夾持儀器略去）制備并收集無(wú)水FeCl3．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①按氣流方向各裝置依次連接的合理順序?yàn)閐hifeccggba（填儀器接口的字母編號(hào)）．
②裝置A的作用為吸收多余的Cl2．裝置E中冷水浴的作用為防止外界的水蒸氣進(jìn)入E中；冷凝，便于FeCl3收集
③從實(shí)驗(yàn)安全考慮，整套裝置存在一處明顯不足，請(qǐng)指出B、E之間的連接導(dǎo)管太細(xì)，F(xiàn)eCl3易凝華沉積而堵塞導(dǎo)管．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．人類的生產(chǎn)生活離不開(kāi)化學(xué)，下列關(guān)于生活中的化學(xué)知識(shí)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．過(guò)氧化鈉可用于呼吸面具中作為氧氣來(lái)源
B．明礬溶于水最終可形成的Al（OH）3膠體，能吸附水中懸浮物以凈化水
C．可用Na2CO3 治療胃酸過(guò)多
D．鋁制餐具不宜長(zhǎng)期存放酸性、堿性或咸的食物

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．某有機(jī)物其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為，關(guān)于該有機(jī)物下列敘述不正確的是（　�。�
A．能使溴水褪色
B．一定條件下，能和NaOH醇溶液反應(yīng)
C．在加熱和催化劑作用下，最多能和4 mol H2發(fā)生加成反應(yīng)
D．能使酸性KMnO4溶液褪色

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．由一氣體甲開(kāi)始，可發(fā)生如下四個(gè)變化：
甲氣$\stackrel{通過(guò)灼熱的炭層}{→}$乙氣體$\stackrel{通過(guò)灼熱的炭層}{→}$丙氣體$\stackrel{通過(guò)灼熱的氧化銅}{→}$乙氣體$\stackrel{通過(guò)石灰水}{→}$丁固體
    則甲、乙、丙、丁分別為（　�。�
A．CO2、CO、O2、CaOB．O2、CO、CO2、CaCO3C．O2、CO2、CO、CaCO3D．CO、CO2、O2、Ca（OH）2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案