分析 (1)①KI與IBr反應(yīng)生成溴化鉀和碘;
②KOH與IBr反應(yīng)生成KBr和KIO;
②C6H6和ICl反應(yīng)生成C6H5I和HCl;
(2)①根據(jù)氯氣與KOH溶液的反應(yīng),類推(CN)2與KOH(aq)的反應(yīng);
②HSCN溶液與MnO2反應(yīng),與實(shí)驗(yàn)室制氯氣的原理相同;
③陰離子的還原性強(qiáng)弱為:Cl-<Br-<CN-<SCN-<I-,NaBr和KSCN的混合溶液中加入足量(CN)2反應(yīng),只發(fā)生KSCN與(CN)2的反應(yīng).
解答 解:(1)①KI與IBr反應(yīng)生成溴化鉀和碘,反應(yīng)方程式為:KI+IBr═KBr+I2,故答案為:KI+IBr═KBr+I2;
②KOH與IBr反應(yīng)生成KBr和KIO,反應(yīng)方程式為:2KOH+IBr=KBr+KIO+H2O,故答案為:2KOH+IBr=KBr+KIO+H2O;
③C6H6和ICl反應(yīng)生成C6H5I和HCl,反應(yīng)方程式為:C6H6+ICl→C6H5I+HCl,故答案為:C6H6+ICl→C6H5I+HCl;
(2)①由Cl2+2KOH=KCl+KClO+H2O可知,(CN)2的化學(xué)性質(zhì)和鹵素很相似,則(CN)2與KOH(aq)反應(yīng)的化學(xué)方程式為(CN)2+2KOH=KCN+KCNO+H2O,
故答案為:(CN)2+2KOH=KCN+KCNO+H2O;
②HSCN溶液與MnO2反應(yīng),與實(shí)驗(yàn)室制氯氣的原理相同,所以反應(yīng)方程式為:4HSCN+MnO2=Mn(SCN)2+(SCN)2+2H2O,故答案為:4HSCN+MnO2=Mn(SCN)2+(SCN)2+2H2O;
③陰離子的還原性強(qiáng)弱為:Cl-<Br-<CN-<SCN-<I-,NaBr和KSCN的混合溶液中加入足量(CN)2反應(yīng),只發(fā)生KSCN與(CN)2的反應(yīng),該反應(yīng)為2SCN-+(CN)2=(SCN)2+2CN-,
故答案為:2SCN-+(CN)2=(SCN)2+2CN-.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)反應(yīng)方程式的書(shū)寫(xiě),明確信息及離子的還原性與反應(yīng)的關(guān)系即可解答,(2)中注意優(yōu)先氧化為學(xué)生解答的難點(diǎn),題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 從環(huán)境保護(hù)角度,氟氯代烷不宜用作制冷劑 | |
B. | 聚氯乙烯制品適宜用于直接盛裝食物 | |
C. | 苯、甲苯、二甲苯都是基本的有機(jī)化工原料 | |
D. | 乙烯用作果實(shí)催熟劑 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 容器里氣體的密度為40g•L-1 | |
B. | SO3的分解率為20% | |
C. | 化學(xué)反應(yīng)速率v(Ag2SO4)=v(SO3) | |
D. | 在這10min內(nèi)的平均反應(yīng)速率為v(O2)=0.005mol•L-1•min-1 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 上述兩個(gè)反應(yīng)中,水既不是氧化劑也不是還原劑 | |
B. | 上述兩個(gè)反應(yīng)中,氧化產(chǎn)物都是H3PO4 | |
C. | 反應(yīng)(2)中,1mol CuSO4可氧化1/5molP | |
D. | 上述兩個(gè)反應(yīng)中,氧化劑都只有硫酸銅 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
化學(xué)式 | CH3COOH | H2C2O4 | H2S |
電離平衡常數(shù) | 1.8×10-5 | Ka1=5.4×10-2 Ka2=5.4×10-5 | Ka1=1.3×10-7 Ka2=7.1×10-15 |
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