【題目】下列實驗方案不合理的是（ ）

A. 可以用酸性高錳酸鉀除去甲烷中的乙烯

B. 分離苯和硝基苯的混合物，可用蒸餾法

C. 可用氫氧化鈉溶液將溴苯中的溴除去

D. 可用水來鑒別苯、乙醇、四氯化碳

【答案】A

【解析】

A. 酸性高錳酸鉀溶液能把乙烯氧化為二氧化碳，不能用酸性高錳酸鉀除去甲烷中的乙烯，應(yīng)該用溴水，A錯誤；

B. 苯和硝基苯的沸點相差較大，分離苯和硝基苯的混合物可用蒸餾法，B正確；

C. 溴苯與氫氧化鈉溶液不反應(yīng)，可用氫氧化鈉溶液將溴苯中的溴除去，C正確；

D. 苯不溶于水，在上層，乙醇與水互溶，四氯化碳不溶于水，在下層，可用水來鑒別苯、乙醇、四氯化碳，D正確。

答案選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四組能形成原電池且放電后，正極有金屬析出的是

A. Cu、Ag、AgNO3溶液 B. Zn、Cu、稀硫酸

C. Fe、Zn、CuSO4溶液 D. Fe、C、Fe2(SO4)3溶液

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于丙烯（CH3—CH=CH2）的說法錯誤的是（ ）

A.丙烯分子有8個σ鍵，1個π鍵B.丙烯分子中3個碳原子都是sp3雜化

C.丙烯分子存在非極性鍵D.丙烯分子中3個碳原子在同一平面上

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對于平衡體系：aA（g）+bB（g）cC（g）+dD（g）；正反應(yīng)放熱，有下列判斷，其中正確的是

A. 若溫度不變，容器體積擴大一倍，此時A的濃度是原來的0.45倍，則a+b＞c+d

B. 若從正反應(yīng)開始,平衡時A、B的轉(zhuǎn)化率相等,則投入A、B物質(zhì)的量之比為 a：b

C. 若平衡體系中共有氣體M mol，再向其中充入bmolB，達(dá)到平衡時氣體總物質(zhì)的量為（M+b）mol，則a+b＞c+d

D. 若a+b=c+d，則當(dāng)容器內(nèi)溫度上升時，平衡向左移動，容器中氣體的壓強不變

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列與有機物有關(guān)的說法，錯誤的是（ ）

A. 石油的裂化和裂解屬于化學(xué)變化而煤的液化、氣化屬于物理變化

B. 甲烷、苯、乙酸乙酯、油脂都可以發(fā)生取代反應(yīng)

C. 雞蛋清溶液中加入飽和硫酸銨會產(chǎn)生白色沉淀，該沉淀還可以重新溶解于水中

D. “地溝油”禁止食用，但可以用來制肥皂

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與社會、科學(xué)、技術(shù)、環(huán)境、生活等有密切關(guān)系，下列說法正確的是

A. 燃煤中加入CaO可以減少酸雨的形成及溫室氣體的排放

B. 合成洗滌劑和純堿溶液都可洗去油污的原理相同

C. 纖維素食用后在人體內(nèi)水解為葡萄糖為人體提供能量

D. SO2具有還原性，可用已知濃度的KMnO4溶液測定食品中SO2殘留量

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述正確的是

A. 9 g超重水（3H216O）含中子數(shù)為6NA

B. 0.1 molH2和0.1 mol I2于密閉容器中充分反應(yīng)后，其分子總數(shù)為0.2 NA

C. 1 L 0.1 mol·L-1的NaHCO3溶液中和離子數(shù)之和為0.1 NA

D. 235g核素發(fā)生裂變反應(yīng)： 凈產(chǎn)生的中子()數(shù)為10NA

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】酸雨的形成主要是由于（ ）

A. 森林遭到亂砍亂伐，破壞了生態(tài)環(huán)境

B. 含硫化石燃料的燃燒

C. 大氣中二氧化碳的含量增多

D. 汽車排出大量尾氣

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中，能說明化學(xué)平衡一定向正反應(yīng)方向移動的是（　　）

A. N2O4(g)2NO2(g)，改變某一條件后，氣體顏色加深

B. H2(g)+I2(g)2HI(g)，單位時間內(nèi)消耗H2和HI的物質(zhì)的量之比大于1:2

C. N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)，改變某一條件后，NH3的體積分?jǐn)?shù)增加

D. 2SO2(g) +O2(g)2SO3(g)，恒溫恒壓條件下，充入He

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案