分析 (1)電解0.5LK2SO4和CuSO4的混合溶液,陽(yáng)極發(fā)生的反應(yīng)為:4OH-→2H2O+O2↑+4e-,陰極上發(fā)生的電極反應(yīng)為:Cu2++2e-→Cu,2H++2e-→H2↑,
兩極均收集到2.24L(標(biāo)況)氣體,即均生成0.1mol的氣體,陽(yáng)極生成0.1mol氧氣說(shuō)明轉(zhuǎn)移了0.4mol電子,而陰極上生成的0.1molH2只得到了0.2mol電子,所以剩余0.2mol電子由銅離子獲得,且溶液中有0.1mol銅離子,c(SO42-)=0.4mol/L,有0.2molSO42-,據(jù)電荷守恒分析;
(2)若A是質(zhì)量相等的銅,該池相當(dāng)于電鍍池,反應(yīng)后兩極質(zhì)量相差為3.2g,則陽(yáng)極質(zhì)量減少1.6g,陰極質(zhì)量增加1.6g,據(jù)此分析.
解答 解:(1)①電解0.5LK2SO4和CuSO4的混合溶液,陽(yáng)極發(fā)生的反應(yīng)為:4OH-→2H2O+O2↑+4e-,故答案為:4OH-→2H2O+O2↑+4e-;
②陰極上發(fā)生的電極反應(yīng)為:Cu2++2e-→Cu,2H++2e-→H2↑,現(xiàn)象為石墨電極上有紅色物質(zhì)析出,電極上有氣泡產(chǎn)生,
故答案為:石墨電極上有紅色物質(zhì)析出,電極上有氣泡產(chǎn)生;
③兩極均收集到2.24L(標(biāo)況)氣體,即均生成0.1mol的氣體,陽(yáng)極生成0.1mol氧氣說(shuō)明轉(zhuǎn)移了0.4mol電子,而陰極上生成的0.1molH2只得到了0.2mol電子,所以剩余0.2mol電子由銅離子獲得,且溶液中有0.1mol銅離子,c(SO42-)=0.4mol/L,有0.2molSO42-,據(jù)電荷守恒,鉀離子物質(zhì)的量為0.2mol,所以其濃度為0.4mol/L,故答案為:0.4mol/L;
④陽(yáng)極發(fā)生的反應(yīng)為:4OH-→2H2O+O2↑+4e-,陰極上發(fā)生的電極反應(yīng)為:Cu2++2e-→Cu,2H++2e-→H2↑,當(dāng)陰極上銅離子放電完成后,相當(dāng)于電解水,所以氫離子物質(zhì)的量增大的量是陰極上銅離子放電時(shí)陽(yáng)極上反應(yīng)消耗的氫氧根離子的物質(zhì)的量,溶液中有0.1mol銅離子,消耗氫氧根離子物質(zhì)的量為0.2mol,氫離子濃度為$\frac{0.2mol}{0.5L}$=0.4mol/L,故答案為:0.4mol/L;
(2)①若A是質(zhì)量相等的銅,該池相當(dāng)于電鍍池,陰極上銅離子放電生成Cu,電極反應(yīng)式為Cu2++2e-→Cu,故答案為:Cu2++2e-→Cu;
②若A是質(zhì)量相等的銅,該池相當(dāng)于電鍍池,反應(yīng)后兩極質(zhì)量相差為3.2g,則陽(yáng)極質(zhì)量減少1.6g,陰極質(zhì)量增加1.6g,故答案為:1.6g.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了電解池和電鍍池的相關(guān)知識(shí),做題時(shí)要注意根據(jù)電極反應(yīng)現(xiàn)象以及電荷守恒等等,題目難度不大.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | X是電源的負(fù)極 | |
B. | 陰、陽(yáng)兩極生成的氣體的物質(zhì)的量之比是1:1 | |
C. | 總反應(yīng)可表示為:H2O+CO2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$H2+CO+O2 | |
D. | 陰極的反應(yīng)式是:H2O+2e-═H2+O2ˉ CO2+2e-═CO+O2ˉ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氯化鈉易溶于水 | B. | 氯化鈉的水溶液能導(dǎo)電 | ||
C. | 熔融狀態(tài)下氯化鈉能導(dǎo)電 | D. | 氯化鈉不易分解 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乙醇與濃氫溴酸反應(yīng):CH3CH2OH+HBr$\stackrel{△}{→}$CH3CH2Br+H2O | |
B. | 溴乙烷與氫氧化鈉溶液共熱:CH3CH2Br+NaOH$→_{△}^{水}$CH3CH2OH+NaBr | |
C. | 蔗糖在稀硫酸作用下水解:C12H22O11(蔗糖)+H2O$→_{△}^{稀硫酸}$C6H12O6(果糖)+C6H12O6(葡萄糖) | |
D. | 苯酚鈉溶液中通入少量CO2:CO2+H2O+2C6H5O-→2C6H5OH+2CO32- |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 與金屬鈉作用時(shí),鍵②斷 | |
B. | 和乙酸、濃硫酸共熱時(shí),鍵①斷裂 | |
C. | 在空氣中燃燒時(shí),鍵①②③④⑤全部斷裂 | |
D. | 在銅催化下和氧氣反應(yīng)時(shí),鍵①和③斷裂 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 左側(cè)電極發(fā)生氧化反應(yīng) | |
B. | 右側(cè)生成的氣體能使?jié)駶?rùn)的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán) | |
C. | 電解一段時(shí)間后,B口排出NaOH溶液 | |
D. | 電解飽和食鹽水的離子方程式:2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2↑ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤ | B. | ①④⑦ | C. | ②③⑤⑥ | D. | ①②⑤ |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com