如圖里有6個(gè)編號(hào),每個(gè)編號(hào)代表下列物質(zhì)中的一種物質(zhì),凡用直線連接的相鄰兩種物質(zhì)均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),供填寫的物質(zhì)有:a.碳酸鈉溶液;b.硫酸鎂溶液;C.氯化鋇溶液;d.稀硫酸;e.鐵;f.硝酸銅溶液,則圖中③表示的物質(zhì)的編號(hào)是( 。
A、eB、fC、aD、d
考點(diǎn):幾組未知物的檢驗(yàn),物質(zhì)的檢驗(yàn)和鑒別的實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)
專題:物質(zhì)檢驗(yàn)鑒別題
分析:結(jié)合題目所給的物質(zhì)進(jìn)行分析如下:據(jù)此可知:③能與4種物質(zhì)反應(yīng),故③是碳酸鈉,據(jù)此選擇即可.
解答: 解:,由此分析可知::③能與4種物質(zhì)反應(yīng),故③是碳酸鈉,故選擇C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查的是物質(zhì)之間的反應(yīng)以及無(wú)機(jī)物的推斷,屬于?碱},難度不大,依據(jù)數(shù)學(xué)方法得出反應(yīng)的次數(shù)是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常利用甲醛法測(cè)定(NH42SO4樣品中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù),其反應(yīng)原理為:4NH4++6HCHO═3H++6H2O+(CH26N4H+[滴定時(shí),1mol (CH26N4H+與1mol H+相當(dāng)],然后用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定反應(yīng)生成的酸,某興趣小組用甲醛法進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
步驟Ⅰ稱取1.500g樣品,加水溶解,配成250mL溶液.
步驟Ⅱ用酸式滴定管量取25.00mL樣品溶液于250mL錐形瓶中,加入10mL 20%的中性甲醛溶液,搖勻、靜置5min后,加入1~2滴酚酞試液.用0.1010mol?L-1的NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn).按上述操作方法再重復(fù)2次.
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟填空:
①步驟Ⅰ中用到的主要玻璃儀器有
 
;
②步驟Ⅱ中酸式滴定管用蒸餾水洗滌后,直接加入樣品溶液進(jìn)行量取,則測(cè)得樣品中氮質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”,下同).錐形瓶用蒸餾水洗滌后,水未倒盡,則對(duì)滴定時(shí)用去NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積
 
.滴定時(shí)對(duì)NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液體積,讀取初讀數(shù)時(shí)仰視,讀取終讀數(shù)時(shí)姿勢(shì)正確,則測(cè)得樣品中氮質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 

③滴定時(shí)邊滴邊搖動(dòng)錐形瓶,眼睛應(yīng)觀察
 

A.滴定管內(nèi)液面的變化            B.錐形瓶?jī)?nèi)溶液顏色的變化
④滴定達(dá)到終點(diǎn)時(shí),酚酞指示劑由
 
色變成
 
色.
(2)滴定結(jié)果如表所示:
滴定次數(shù)待測(cè)溶液體積/mL標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液體積讀數(shù)(mL)
滴定前/mL滴定后/mL
125.001.0221.03
225.002.0021.99
325.002.3022.30
則消耗NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積平均為
 
mL,該樣品中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某無(wú)色溶液中加入氫氧化鋁,氫氧化鋁迅速溶解,則該溶液中一定能夠大量共存的離子組是( 。
A、K+、Na+、SO42-、Cl-
B、Na+、NH4+、SO42-、Cl-
C、Na+、K+、SO32-、NO3-
D、Na+、K+、MnO4-、Br-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

經(jīng)測(cè)定某溶液中離子只有Na+、CH3COO-、H+、OH-四種,且離子濃度大小的排列順序?yàn)椋篶(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+)其可能的情形是( 。
A、該溶液由pH=3的CH3COOH溶液與pH=11的NaOH溶液等體積混合而成
B、該溶液由0.2 mol/L的CH3COOH溶液與0.1 mol/L的NaOH溶液等體積混合
C、在上述溶液中加入適量CH3COOH,可能使溶液中離子濃度大小改變?yōu)椋篶(Na+ )>c(CH3COO-)>c(H+)>c(OH-
D、該溶液由0.1 mol/L的CH3COOH溶液與等物質(zhì)的量濃度等體積的NaOH溶液混合而成

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

1g碳與適量水蒸氣反應(yīng)生成CO和H2,需吸收10.94KJ熱量,此反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為( 。
A、C+H2O═CO+H2 △H═+131.3KJ?mol-1
B、C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)△H=+10.94KJ?mol-1
C、C(s)+H2O(l)═CO(g)+H2(g)△H=+131.3KJ?mol-1
D、C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)△H=+131.3KJ?mol-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

NaHCO3、Na2CO3?7H2O和Na2CO3?10H2O的混合物10g,溶于水配成1000mL溶液,取25mL溶液于錐形瓶中,甲基橙作指示劑用0.125mol?L-1的標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定,消耗鹽酸20mL.若將10g這種混合物置于坩堝中加熱到質(zhì)量不變?yōu)橹梗S喙腆w的質(zhì)量為( 。
A、4.7gB、5.0g
C、5.3gD、5.5g

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將1LNO和1LO2的混合氣體通入水中,充分反應(yīng)后,問(wèn):剩余的氣體是什么?是多少.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

烏魯木齊市為了降低燃煤產(chǎn)生SO2的排放量,采取了許多有力措施.措施之一是推廣使用低硫煤,并采用向煤中加石灰的方法,減少SO2的排放.此法稱為“鈣基固硫”.這種煤燃燒后,大部分硫元素最終存在形式為( 。
A、CaSO4
B、CaSO3
C、CaS
D、SO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)滴有酚酞試液的下列溶液,操作后顏色變深的是( 。
A、濃氨水加熱
B、CH3COONa溶液加熱
C、NaOH溶液加水稀釋
D、小蘇打溶液中加入少量NaCl固體

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