下列溶液中各微粒的濃度關系正確的是( 。
A、0.1mol?L-1HCOOH溶液中:c(HCOO-)+c(OH-)=c(H+
B、0.1mol?L-1NaHCO3溶液中:c(Na+)+c(H+)十c(H2CO3)=c(HCO3-)+2c(CO32-
C、等體積、等物質(zhì)的量濃度的NaX和弱酸HX混合后的溶液中:c(Na+)>c(HX)>c(X-)>c(H+)>c(OH-
D、等物質(zhì)的量濃度的硫酸與醋酸鈉溶液等體積混合:2c(SO42-)+c(OH-)=c(H+)+c(CH3COOH)
考點:離子濃度大小的比較
專題:
分析:A、依據(jù)溶液中電荷守恒分析;
B、依據(jù)溶液中電荷守恒分析判斷;
C、等體積、等物質(zhì)的量濃度的NaX和弱酸HX混合溶液可能顯酸性或堿性;
D、硫酸與醋酸鈉溶液等體積混合后發(fā)生反應,根據(jù)溶液的組成情況來確定離子濃度之間的關系;
解答: 解:A、0.1mol?L-1HCOOH溶液中存在電荷守恒:c(HCOO-)+c(OH-)=c(H+),故A正確;
B、0.1mol?L-1NaHCO3溶液中存在電荷守恒:c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+2c(CO32-)+c(OH-),故B錯誤;
C、等體積、等物質(zhì)的量濃度的NaX和弱酸HX混合后的溶液中,電離和水解沉淀不知不能判斷溶液酸堿性,故C錯誤:
D、等物質(zhì)的量濃度的硫酸與醋酸鈉溶液等體積混合,所得溶液中含有剩余的硫酸、生成的硫酸鈉以及醋酸,根據(jù)電荷守恒:c(Na+)+c(H+)=2c(SO42-)+c(OH-)+c(CH3COO-),硫酸根濃度和鈉離子濃度相等,所以c(H+)=c(SO42-)+c(OH-)+c(CH3COO-),即c(SO42-)+c(OH-)=c(H+)-c(CH3COO-),故D錯誤;
故選A.
點評:本題考查了電解質(zhì)溶液中離子濃度大小,電荷守恒,物料守恒的分析判斷,掌握基礎是關鍵,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

常溫下,下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是(  )
A、pH=1的溶液中:Fe2+、NO3-、SO42-、Na+
B、由水電離出的c(H+)=1×10-14mol/L的溶液中:Ca2+、Cl-、HCO3-、K+
C、
c(H+)
c(OH-)
=1×1012的溶液中:NH4+、Cl-、NO3-、Al3+
D、c(Fe3+)=0.1mol/L的溶液中:K+、ClO-、SO42-、HCO3-

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知A(g)+B(g)?C(g)+D(g)反應的平衡常數(shù)和溫度的關系如下:
|溫度/℃70090083010001200
平衡常數(shù)1.71.11.00.60.4
回答下列問題:
(1)該反應的△H
 
0(填“<”“>”“=”);
(2)830℃時,向一個5L的密閉容器中充入0.20mol的A和0.80mol的B,若反應經(jīng)一段時間后,達到平衡時A的轉化率為
 
,如果這時向該密閉容器中再充入1mol氬氣,平衡時A的轉化率會
 
 (填“變大”、“變小”或“不變”)
(3)若保持容器的容積不變,則該反應達到化學平衡狀態(tài)的依據(jù)是
 
(填序號).
a.單位時間里生成B和D的物質(zhì)的量相等         
b.氣體的密度不隨時間改變
c.容器內(nèi)壓強保持不變        
d.混合氣體的平均摩爾質(zhì)量保持不變
(4)1200℃時反應C(g)+D(g)?A(g)+B(g)的平衡常數(shù)的值為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列關于改變條件對活化分子影響的說法錯誤的是( 。
A、溫度不變時,增大反應物濃度可能增大活化分子的分子數(shù)
B、其他條件不變時,升高溫度能使分子獲得更高的能量,活化分子百分數(shù)提高
C、其他條件不變時,對于有氣體參與和生成的反應而言,縮小體積增大體系的壓強能增大單位體積內(nèi)的活化分子百分數(shù)
D、其他條件不變時,加人正催化劑能提高反應體系中含有的活化分子百分數(shù)

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科目:高中化學 來源: 題型:

將0.1mol?L-1K2SO4溶液、0.2mol?L-1Fe2(SO43溶液與水混合,欲使混合溶液中K+、Fe3+、SO42-物質(zhì)的量濃度為0.1mol?L-1、0.1mol?L-1、0.2mol?L-1,則所用的K2SO4溶液,F(xiàn)e2(SO43溶液、水的體積比約為( 。
A、1:1:1
B、2:1:1
C、1:1:2
D、2:1:2

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科目:高中化學 來源: 題型:

將H2S氣體通入FeCl2、ZnSO4溶液中,不能生成FeS、ZnS沉淀的原因是
 
,而通入CuSO4溶液中,能產(chǎn)生CuS沉淀的原因是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

室溫時,用水稀釋0.1mol/L氨水時,溶液中隨水量的增加,
c(NH3?H2O)
c(OH-)
 
,(填寫“增大”“減小”“不變”.下同),C(H+
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、需要加熱才能發(fā)生的反應一定是吸熱反應
B、不論放熱還是吸熱反應主要是由反應物、生成物所具有的總能量相對大小決定
C、鍍層破損后,白鐵(鍍鋅鐵)比馬口鐵(鍍錫鐵)更易腐蝕
D、植物通過光合作用將CO2轉化為葡萄糖是太陽能轉變成熱能的過程

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列選項其中之一的褪色原理與其它選項的褪色原理明顯不同的是( 。
A、木炭粉加入藍墨水中使藍墨水褪色
B、氯水使滴有酚酞的NaOH溶液褪色,加入NaOH后不變紅
C、過氧化鈉投入到紫色石蕊溶液中溶液褪色
D、氯化氫通過酸性KMnO4中使酸性KMnO4褪色

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