取鎂條的灰黑色“外衣”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)1：取樣，加過(guò)量鹽酸全部溶解為無(wú)色溶液，并產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

實(shí)驗(yàn)2：取樣，加熱，試管壁有水珠生成，所得氣體也能使澄清石灰水變渾濁

則下列說(shuō)法正確的是　(　　)

A．該樣品可能是Mg2(OH)2CO3

B．該樣品一定是MgCO3

C．該樣品可能是氧化鎂的水化物(MgO·H2O)

D．該樣品中一定含有單質(zhì)碳

 

A

【解析】

試題分析：因?yàn)槟苁钩吻迨宜儨啙岬臍怏w是二氧化碳，該物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)能生成二氧化碳，說(shuō)明該物質(zhì)中含有碳酸根離子，再根據(jù)該物質(zhì)加熱，試管壁有水珠生成，所得氣體也能使澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明分解能生成水和二氧化碳，所以該物質(zhì)中含有氫元素，還含有碳酸根離子。因?yàn)镸g2(OH)2CO3與鹽酸反應(yīng)能產(chǎn)生二氧化碳，加熱分解生成氧化鎂、水、二氧化碳，所以該物質(zhì)符合要求，故A正確；因?yàn)樘妓徭V受熱分解時(shí)不能生成水，故B錯(cuò)；由于氧化鎂的水化物中不含有碳元素，與鹽酸反應(yīng)不可能生成二氧化碳，故C錯(cuò)；該樣品中一定含有碳元素，不能說(shuō)一定含有單質(zhì)碳，故D錯(cuò)。

考點(diǎn)：鎂的提取及應(yīng)用

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)（必修1蘇教版）4.2.2氮肥的生產(chǎn)和使用 題型：選擇題

食品級(jí)NH4HCO3可用作膨松劑以使面粉為原料制作的糕點(diǎn)松軟可口，這是因?yàn)椋孩贌岱�(wěn)定性差；②增加甜味；③分解產(chǎn)生氣體；④提供　(　　)

A．②③　　　B．①③　　　C．①④　　　D．③④

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)（必修1蘇教版）3.2.2銅鐵及其化合物 題型：選擇題

一種新型凈水劑PAFC{聚合氯化鐵鋁，[AlFe(OH)nCl6-n]m，，n<5，m<10}，廣泛用于生活用水的凈化和廢水的凈化，有關(guān)PAFC的說(shuō)法正確的是　(　　)

A．PAFC用于凈化飲用水時(shí)，可以除去水中所有的有害物質(zhì)

B．PAFC中鐵顯+2價(jià)

C．PAFC可溶于鹽酸溶液

D．PAFC沒(méi)有氧化性

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)（必修1蘇教版）2.2.4鎂的提取與應(yīng)用 題型：選擇題

“鉀瀉鹽”的化學(xué)式為MgSO4·KCl·xH2O，是一種制取鉀肥的重要原料，它溶于水得到KCl與MgSO4的混合溶液。某化學(xué)活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

以下說(shuō)法不正確的是　(　　)

A．該方案能夠計(jì)算出“鉀瀉鹽”中KCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

B．足量Ba(NO3)2溶液是為了與MgSO4充分反應(yīng)

C．“鉀瀉鹽”化學(xué)式中x=2

D．上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的測(cè)定利用學(xué)校實(shí)驗(yàn)室里的托盤天平即可完成

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)（必修1蘇教版）2.2.4鎂的提取與應(yīng)用 題型：填空題

鎂及其化合物在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用，試回答下列問(wèn)題：

（1）常用作耐火材料的鎂的化合物與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　　　　　　。

（2）在軍事上金屬鎂可以用于制造信號(hào)彈和焰火，其反應(yīng)原理用化學(xué)方程式可以表示為　 。

（3）Mg(OH)2是治療胃酸過(guò)多藥品的重要成分之一，其反應(yīng)原理用離子方程式可以表示為　 。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)（必修1蘇教版）2.2.2碳酸鈉的性質(zhì)與應(yīng)用 題型：填空題

已知物質(zhì)A、B、C、D、E、F在一定條件下的關(guān)系如下圖所示，該六種物質(zhì)的焰色反應(yīng)均呈黃色。

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A　　　　、D　　　　、F　　　　。

（2）A、B、C、D四種物質(zhì)分別長(zhǎng)期暴露在空氣中，其最終產(chǎn)物為　　　　　　，其中變質(zhì)過(guò)程中有氧化還原反應(yīng)發(fā)生的物質(zhì)是(填寫(xiě)物質(zhì)對(duì)應(yīng)的化學(xué)式)　

_________________________________________________________________。

（3）將C加入CuSO4溶液中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　 。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)（必修1蘇教版）2.2.2碳酸鈉的性質(zhì)與應(yīng)用 題型：填空題

X、Y、Z、W四種化合物均由1～20號(hào)元素組成，其中X含有四種元素，X、Y、Z的焰色反應(yīng)均為黃色，W為無(wú)色無(wú)味氣體。這四種化合物具有下列轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、產(chǎn)物及反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答：

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：X　　　　；Y　　　��；W　　　　。

（2）X與Y在溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 

　 ；

X→Z的化學(xué)方程式為 

　 ；

X的熱穩(wěn)定性　　　(填“大于”“小于”或“等于”)Z。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)（必修1蘇教版）2.2.1金屬的性質(zhì)與應(yīng)用 題型：選擇題

下列關(guān)于鈉的說(shuō)法不正確的是　(　　)

A．金屬鈉和氧氣反應(yīng)，條件不同，產(chǎn)物不同

B．鈉鉀合金通常狀況下呈液態(tài)，可作原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑

C．鈉的化學(xué)活潑性很強(qiáng)，應(yīng)避免與空氣接觸，少量的鈉可保存在任何有機(jī)溶劑中

D．由于鈉比較活潑，所以它能從溶液中置換出金屬活動(dòng)順序表中鈉后面的金屬

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)（必修1蘇教版）1.2物質(zhì)的分離與提純 題型：選擇題

下表為各物質(zhì)中所含有的少量雜質(zhì)以及除去這些雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑或操作方法。正確的一組為　(　　)

序號(hào)

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜應(yīng)選用的試劑或操作方法

①

KNO3溶液

KOH

加入FeCl3溶液，并過(guò)濾

②

FeSO4溶液

CuSO4

加入過(guò)量鐵粉，并過(guò)濾

③

H2

CO2

通過(guò)盛有NaOH溶液的洗氣瓶，再通過(guò)盛有濃硫酸的洗氣瓶

④

NaNO3固體

CaCO3

溶解、過(guò)濾 、蒸發(fā)

A．①②③④ B．③④ C．②③④ D．①②③

 

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