X、Y、Z、W四種化合物均由1～20號(hào)元素組成，其中X含有四種元素，X、Y、Z的焰色反應(yīng)均為黃色，W為無色無味氣體。這四種化合物具有下列轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、產(chǎn)物及反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：X　　　　；Y　　　　；W　　　　。

（2）X與Y在溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 

　 ；

X→Z的化學(xué)方程式為 

　 ；

X的熱穩(wěn)定性　　　(填“大于”“小于”或“等于”)Z。

 

（1）NaHCO3　NaOH　CO2

（2）NaHCO3+NaOH====Na2CO3+H2O

2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑　小于

【解析】

試題分析：（1）X、Y、Z的焰色反應(yīng)均為黃色，說明它們都是含鈉化合物，且X含有4種元素，加熱可生成Z，則X是受熱可以分解的NaHCO3，Z是Na2CO3。因?yàn)閄(NaHCO3)+Y→Z(Na2CO3)，所以Y是NaOH，由于W是無色無味氣體，則W只能是Na2CO3與酸反應(yīng)生成的CO2。

（2）NaHCO3與NaOH在水溶液中發(fā)生的反應(yīng)是NaHCO3+NaOH====Na2CO3+H2O。NaHCO3受熱易分解，其化學(xué)方程式是2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑，說明NaHCO3的熱穩(wěn)定性比Na2CO3弱。

考點(diǎn)：碳酸鈉的性質(zhì)與應(yīng)用

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)（必修1蘇教版）4.1.1二氧化硫的性質(zhì)和應(yīng)用 題型：實(shí)驗(yàn)題

某火力發(fā)電廠以煤為燃料，充分燃燒后將熱能轉(zhuǎn)化為電能，其排出的廢氣中含有CO2、SO2、水蒸氣等。為了檢驗(yàn)該發(fā)電廠排出的廢氣中的成分，用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（1）儀器連接的順序?yàn)?填導(dǎo)管接口字母)　 。

（2）根據(jù)　 現(xiàn)象能證明有SO2存在。

（3）根據(jù)　 中無明顯變化和裝置A中

　 現(xiàn)象證明有CO2存在。

（4）把裝置E放置在最后，能否證明該廢氣中含有水蒸氣?　　　　，理由是

　 。

（5）裝置B的作用是　 ，

裝置D的作用是　 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)（必修1蘇教版）3.2.2銅鐵及其化合物 題型：選擇題

下列有關(guān)鐵及其化合物的說法中正確的是　(　　)

A．赤鐵礦的主要成分是Fe3O4

B．鐵與水蒸氣在高溫下的反應(yīng)產(chǎn)物為Fe2O3和H2

C．除去FeCl2溶液中的FeCl3雜質(zhì)可以向溶液中加入鐵粉，然后過濾

D．Fe3+與KSCN產(chǎn)生紅色沉淀

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)（必修1蘇教版）2.2.4鎂的提取與應(yīng)用 題型：選擇題

取鎂條的灰黑色“外衣”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)1：取樣，加過量鹽酸全部溶解為無色溶液，并產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

實(shí)驗(yàn)2：取樣，加熱，試管壁有水珠生成，所得氣體也能使澄清石灰水變渾濁

則下列說法正確的是　(　　)

A．該樣品可能是Mg2(OH)2CO3

B．該樣品一定是MgCO3

C．該樣品可能是氧化鎂的水化物(MgO·H2O)

D．該樣品中一定含有單質(zhì)碳

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)（必修1蘇教版）2.2.2碳酸鈉的性質(zhì)與應(yīng)用 題型：選擇題

某同學(xué)欲測定Na2CO3和NaCl固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，分別取ag樣品，按下列方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，合理的是　(　　)

A．與足量稀鹽酸充分反應(yīng)，用排水法收集到VmL氣體

B．與足量稀鹽酸充分反應(yīng)，稱量反應(yīng)后的溶液，質(zhì)量為m1g

C．與足量Ca(OH)2溶液充分反應(yīng)，將沉淀過濾、洗滌、干燥，得到m2g固體

D．與足量濃鹽酸充分反應(yīng)，逸出的氣體用NaOH固體充分吸收，固體質(zhì)量增加m3g

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)（必修1蘇教版）2.2.2碳酸鈉的性質(zhì)與應(yīng)用 題型：選擇題

已知A是一種金屬單質(zhì)，B顯淡黃色，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，則關(guān)于C的以下性質(zhì)敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A．溶液呈堿性

B．與澄清石灰水反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀

C．與足量鹽酸反應(yīng)放出氣體

D．受熱易分解

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)（必修1蘇教版）2.2.1金屬的性質(zhì)與應(yīng)用 題型：選擇題

取ag某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒，某產(chǎn)物跟過量的Na2O2固體完全反應(yīng)，反應(yīng)后固體的質(zhì)量恰好也增加了ag。下列物質(zhì)中不能滿足上述結(jié)果的是(提示：C6H12O6、C2H6O完全燃燒產(chǎn)物都為CO2、H2O)　(　　)

A．H2　　　B．CO　　　C．C6H12O6　　　D．C2H6O

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)（必修1蘇教版）2.1氯氣的生產(chǎn)原理和性質(zhì) 題型：實(shí)驗(yàn)題

ClO2作為一種廣譜型的消毒劑，將逐漸用來取代Cl2成為自來水的消毒劑。已知ClO2是一種易溶于水而難溶于有機(jī)溶劑的氣體，實(shí)驗(yàn)室制備ClO2的原理是用亞氯酸鈉固體與純凈的氯氣反應(yīng)2NaClO2+Cl2====2ClO2+2NaCl。

下圖所示是實(shí)驗(yàn)室用于制備和收集一定量純凈的ClO2的裝置(某些夾持裝置省略)。其中E中盛有CCl4(用于除去ClO2中未反應(yīng)的Cl2)。

（1）儀器D的名稱是　　　　　　　。

（2）寫出裝置A中燒瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式： 

　 。

（3）B裝置中所盛試劑是　　　　　　　　　，作用是______________________

 

（4）F處應(yīng)選用的收集裝置是　　　　(填序號(hào))，其中與E裝置導(dǎo)管相連的導(dǎo)管口是　　　　(填接口字母)。

（5）以下是尾氣吸收裝置，能用于吸收多余ClO2氣體，并能防止倒吸的裝置是　　　　。

A．①②　　　B．②③　　　C．③④　　　D．②④

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)（必修1蘇教版）1.2.3溶液的配制 題型：選擇題

下列說法中錯(cuò)誤的是　(　　)

A．從1 L 1 mol·L-1的NaCl溶液中取出10 mL，其濃度仍是1 mol·L-1

B．配制0．5 L 10 mol·L-1的鹽酸，需要氯化氫氣體112 L

C．0．5 L 2 mol·L-1BaCl2溶液中，Ba2+和Cl-總數(shù)為3×6．02×1023

D．10 g 98%的硫酸(密度為1．84 g·cm-3)與10 mL 18．4 mol·L-1硫酸的濃度是不同的

 

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