10.據(jù)某媒體報道:德國科學家日前利用衛(wèi)星數(shù)據(jù)和一種先進的儀器,繪制了一幅地球上空二氧化氮的分布圖,從科學家繪制的二氧化氮分布圖看,歐洲和北美洲的一些大城市上空二氧化氮密度很高,其原因是這些地區(qū)( 。
A.硝酸工業(yè)發(fā)達B.雷雨天氣多C.機動車輛過多D.燃料以煤為主

分析 汽車缸內(nèi)的高溫環(huán)境下,空氣中氮氣和氧氣在火花塞電打火條件下反應生成一氧化氮,一氧化氮不穩(wěn)定易被氧化生成二氧化氮.

解答 解:機動車(汽車等)在啟動“打火”過程中使大氣中N2、O2生成NOx,氮氧化物有毒,能污染空氣,所以能引起污染,則汽車過多是大城市形成大氣污染不可忽視的因素.
故選C.

點評 本題考查了氮氧化物對環(huán)境的影響,明確氮氧化物產(chǎn)生的原因是解本題關(guān)鍵,難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.已知反應X(g)+Y(g)?R(g)+Q(g)的平衡常數(shù)與溫度的關(guān)系如表.830℃時,向一個2 L的密閉容器中充入0.2 mol X和0.8 mol Y,反應初始4 s內(nèi)${\;}_{v}^{+}$(X)=0.005mol/(L•s).下列說法正確的是( 。
溫度/℃70080083010001200
平衡常數(shù)1.71.11.00.60.4
A.4 s時容器內(nèi)c(Y)=0.76 mol/L
B.830℃達平衡時,X的轉(zhuǎn)化率為80%
C.反應達平衡后,升高溫度,平衡正向移動
D.1200℃時反應R(g)+Q(g)?X(g)+Y(g)的平衡常數(shù)K=0.4

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.某烴能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,但不能使溴水褪色,它的分子式為C8H10.且該有機物苯環(huán)上的一氯代物只有2種,則該烴是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.在0.1 mol•L-1CH3COOH溶液中存在如下電離平衡:CH3COOH?CH3COO-+H+,對于該平衡,下列敘述正確的是( 。
A.加入水時,平衡向逆反應方向移動
B.加入少量NaOH固體,平衡向正反應方向移動
C.加入少量0.1 mol•L-1 HCl溶液,溶液中c(H+)不變
D.加入少量CH3COONa固體,平衡向正反應方向移動

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列說法中,不符合ⅦA元素性質(zhì)特征的是( 。
A.ⅦA族元素形成的單質(zhì)的熔點隨元素原子序數(shù)增大而升高
B.ⅦA族元素易形成-1價離子
C.最高價氧化物的水化物顯酸性
D.從上到下氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性依次增強

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.在面盆、痰盂等鐵制品表面燒制搪瓷的目的是( 。
A.美觀和殺菌消毒作用B.增大厚度防止磨損
C.增大硬度防止撞壞D.防止鐵生銹且美觀

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.反應E+F═G在溫度T1下進行,反應M+N═K在溫度T2下進行,已知:T1>T2,且E和F的濃度均大于M和N的濃度,則兩者的反應速率( 。
A.前者大B.后者大C.一樣大D.無法判斷

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.如圖是某同學設計的放熱反應的觀察裝置,其實驗操作是:
①按圖所示將實驗裝置連接好;
②在U形管內(nèi)加入少量紅墨水(或品紅溶液)打開T形管螺旋夾,使U形管內(nèi)兩邊的液面處于同一水平面,再夾緊螺旋夾;
③在中間的試管里盛1g氧化鈣,當?shù)稳?mL左右的蒸餾水后,即可觀察.
試回答:
(1)實驗中觀察到的現(xiàn)象是U形管里的紅墨水(或品紅溶液)會沿開口端上升,即液面左側(cè)下降,右側(cè)升高.
(2)該實驗中必須進行的一步實驗操作是檢查裝置氣密性.
(3)該實驗的原理是CaO和H2O反應放出熱量使大試管中空氣膨脹,引起紅墨水(或品紅溶液)在U形管中的位置左低右高.
(4)實驗中發(fā)生的化學反應方程式:CaO+H2O═Ca(OH)2
(5)說明CaO、H2O的能量與Ca(OH)2能量之間的關(guān)系:CaO和H2O的能量之和大于Ca(OH)2的能量.
(6)若該實驗中CaO換成NaCl,實驗還能否觀察到相同現(xiàn)象?否(填“能”或“否”).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.對苯乙烯( C6H5CH=CH2 )的下列說法屬正確的是( 。
A.是乙烯的同系物B.是苯的同系物C.屬于脂肪烴D.屬于芳香烴

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