分析 (1)開始時開關(guān)K與a連接形成原電池反應(yīng),B電極鐵做負(fù)極失電子生成亞鐵離子,發(fā)生氧化反應(yīng),A電極石墨做正極溶液中氧氣得到電子生成氫氧根離子;
(2)開始時開關(guān)K與b連接形成電解池,與電源正極相連的A電極為陽極,溶液中氯離子失電子生成氯氣,與電源負(fù)極相連的B電極為電解池的陰極,溶液中氫離子得到電子生成氫氣,電解氯化鈉溶液生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣;
①電解過程中陽離子向陰極移動;
②A電極為陽極,從A極處逸出的氣體是氯氣;
③恢復(fù)到電解前電解質(zhì)的濃度,”出什么加什么“的原則分析;
④B極是電解池的陰極,標(biāo)準(zhǔn)狀況下產(chǎn)生2.24L氣體為氫氣物質(zhì)的量為0.1mol,依據(jù)電極反應(yīng)計算,由2H++2e-=H2↑得到溶液中轉(zhuǎn)移0.2mol電子
(3)①電解時,溶液中的氫氧根離子的放電能力大于硫酸根離子的放電能力,陽極上失電子發(fā)生氧化反應(yīng);根據(jù)陰陽離子的移動方向,通過相同電量時,陰陽離子交換的個數(shù)判斷.
②電解時,陽極上氫氧根離子放電生成氧氣,同時溶液中產(chǎn)生硫酸,氣體從上口放出;
③電解時,陰極上由水電離出的氫離子放電,則氫氧根離子剩余,導(dǎo)致溶液呈堿性;
④燃料原電池中,正極上氧化劑得電子發(fā)生還原反應(yīng),寫出相應(yīng)的電極反應(yīng)式,注意結(jié)合電解質(zhì)溶液的酸堿性書寫.
解答 解:(1)開始時開關(guān)K與a連接形成原電池反應(yīng),A電極石墨做正極溶液中氧氣得到電子生成氫氧根離子,電極反應(yīng)為:O2+2H2O+4e-=4OH-,故答案為:O2+2H2O+4e-=4OH-;
(2)開關(guān)K與b連接,裝置為電解池,鐵為陰極,發(fā)生還原反應(yīng),氫離子得到電子生成氫氣,即B電極反應(yīng)為2H++2e-=H2↑;電解飽和食鹽水生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣,電解總反應(yīng)的離子方程式為2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2↑,
①電解過程中陽離子向陰極移動,B為陰極,故①錯誤;
②A生成氯氣,能使?jié)駶橩I淀粉試紙變藍(lán),故②正確;
③反應(yīng)一段時間后加適量HCl氣體,可恢復(fù)到電解前電解質(zhì)的濃度,不是加入鹽酸,故③錯誤;
④若標(biāo)準(zhǔn)狀況下B極產(chǎn)生2.24L氫氣,為氫氣物質(zhì)的量為0.1mol,依據(jù)電極反應(yīng)計算,由2H++2e-=H2↑得到溶液中轉(zhuǎn)移0.2mol電子,故④正確;
故答案為:2H++2e-═H2↑;2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2↑;②④;
(3)①電解時,陽極上失電子發(fā)生氧化反應(yīng),溶液中的氫氧根離子的放電能力大于硫酸根離子的放電能力,所以陽極上氫氧根離子失電子生成水和氧氣4OH--4e-=2H2O+O2↑;陽極氫氧根離子放電,因此硫酸根離子向陽極移動,陰極氫離子放電,因此鈉離子向陰極移動,所以通過相同電量時,通過陰離子交換膜的離子數(shù)小于通過陽離子交換膜的離子數(shù).
故答案為:4OH--4e-=2H2O+O2↑;小于;
②電解時,陽極上氫氧根離子放電生成氧氣,同時溶液中產(chǎn)生硫酸,氣體從上口B放出,則硫酸從A口流出,故選A;
③電解時,陰極上由水電離出的氫離子放電,則氫氧根離子剩余,導(dǎo)致溶液堿性增強(qiáng),
故答案為:H+放電,促進(jìn)水的電離,OH-濃度增大;
④燃料原電池中,燃料在負(fù)極上失電子發(fā)生氧化反應(yīng),氧化劑在正極上得電子發(fā)生還原反應(yīng),該燃料原電池中,氧氣是氧化劑,所以氧氣在正極上得電子和水反應(yīng)生成氫氧根離子,電極反應(yīng)式為O2+2H2O+4e-=4OH-,
故答案為:O2+2H2O+4e-=4OH-.
點(diǎn)評 本題考查了原電池和電解池原理,難度不大,注意燃料原電池電極反應(yīng)式的書寫時,要根據(jù)電解質(zhì)溶液的酸堿性確定生成的離子或物質(zhì).
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 膠體外觀不均一 | B. | 膠體能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng) | ||
C. | 膠體能透過濾紙 | D. | 膠體粒子直徑在1-100 nm之間 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 為防止水污染,可用O3替代Cl2作飲用水消毒劑 | |
B. | 實驗室可用濃硫酸干燥SO2氣體 | |
C. | 16O和18O能形成三種化學(xué)性質(zhì)相同的氧分子 | |
D. | Al2(SO4)3,可除去堿性廢水及酸性廢水中的懸浮顆粒 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | HCl、BaCl2、AgNO3 | B. | AgNO3、HNO3、Ba(NO3)2 | ||
C. | HNO3、Ba(NO3)2、AgNO3 | D. | AgNO3、HC1、BaC12 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一段時間后鋅片質(zhì)量減少 | |
B. | 該裝之中Cu極為正極 | |
C. | b極的電極反應(yīng)式:H2-2e-═2H+ | |
D. | 當(dāng)銅片的質(zhì)量變化為12.8g時,a極上消耗的 O2在標(biāo)況下的體積為2.24L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H1<0 | B. | 2SO3(g)?2SO2(g)+O2(g)△H2>0 | ||
C. | 4NH3(g)+5O2(g)?4NO(g)+6H2O(g)△H3<0 | D. | H2(g)+CO(g)?C(s)+H2O(g)△H4>0 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Fe→Fe3+ | B. | CO2→CO | C. | Na2O2→O2 | D. | CuO→Cu2+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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