在強酸性溶液中能大量共存,且溶液為無色透明的離子組( 。
A、NH4+、Al3+、NO3-、SO42-
B、K+、NH4+、NO3-、SO32-
C、K+、Na+、Cu2+、NO3-
D、K+、Na+、NO3-、HCO3-
考點:離子共存問題
專題:離子反應(yīng)專題
分析:強酸性溶液中存在大量的氫離子,溶液為無色透明,說明不存在有色離子,
A.NH4+、Al3+、NO3-、SO42-離子之間不反應(yīng),也不與氫離子反應(yīng),且都是無色離子;
B.亞硫酸根離子能夠與氫離子反應(yīng),且在酸性條件下硝酸根離子能夠氧化亞硫酸根離子;
C.銅離子為有色離子,不滿足溶液無色條件;
D.碳酸氫根離子能夠與氫離子反應(yīng)生成二氧化碳氣體.
解答: 解:該溶液中存在電離的氫離子,且不存在有色的離子,
A.NH4+、Al3+、NO3-、SO42-之間不發(fā)生反應(yīng),且都是無色離子,都不與氫離子反應(yīng),在溶液中能夠大量共存,故A正確;
B.SO32-能夠與氫離子發(fā)生反應(yīng),且在酸性條件下,NO3能夠?qū)O32-氧化成硫酸根離子,在溶液中不能大量共存,故B錯誤;
C.Cu2+為有色離子,不滿足溶液為無色的要求,故C錯誤;
D.HCO3-能夠與氫離子反應(yīng)生成二氧化碳和水,在溶液中不能大量共存,故D錯誤;
故選A.
點評:本題考查離子共存的正誤判斷,該題是高考中的高頻題,屬于中等難度的試題,注意明確離子不能大量共存的一般情況:能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的離子之間;能生成難溶物的離子之間;能發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子之間;能發(fā)生絡(luò)合反應(yīng)的離子之間(如 Fe3+和 SCN-)等;還應(yīng)該注意題目所隱含的條件,如:溶液的酸堿性,據(jù)此來判斷溶液中是否有大量的 H+或OH-;溶液的顏色,如無色時可排除 Cu2+、Fe2+、Fe3+、MnO4-等有色離子的存在.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

(1)按如圖1裝置進行實驗,可觀察到的現(xiàn)象有:
 

其中Zn極發(fā)生
 
反應(yīng)(填“氧化”或“還原”),寫出電極反應(yīng)式
 

(2)有同學把Zn粒放入盛有稀鹽酸的試管中,加入幾滴CuCl2溶液,氣泡放出的速率加快.其原因是
 

(3)美國阿波羅宇宙飛船上使用了一種新型裝置,其構(gòu)造如圖2所示:a、b兩個電極均由多孔的碳塊組成.它的負極反應(yīng)物為
 
,當正極消耗5.6L(標準狀況)氣體時,外電路轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

利用化石燃料開采、加工過程產(chǎn)生的H2S廢氣制取氫氣,既廉價又環(huán)保.
(1)工業(yè)上可用組成為K2O?M2O3?2RO2?nH2O的無機材料純化制取得氫氣.
①已知元素M、R均位于元素周期表中第3周期,兩種元素原子的質(zhì)子數(shù)之和為27,該無機材料化學式的式量是406,則該無機材料的化學式為
 
.②常溫下,不能與M單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的是
 
(填序號).
a.CuSO4溶液   b.Fe2O3   c.濃硫酸   d.NaOH溶液   e.Na2CO3固體
(2)利用H2S廢氣制取氫氣的方法可采用電化學法,該法制氫過程的如示意圖:
反應(yīng)池中反應(yīng)物的流向采用氣、液逆流方式,其目的是
 
.反應(yīng)池中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為
 
.反應(yīng)后的溶液進入電解池,電解總反應(yīng)的離子方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法中,正確的是(  )
A、原電池是將電能轉(zhuǎn)化為化學能的裝置
B、在原電池中,負極上發(fā)生氧化反應(yīng)
C、在原電池中,電子從原電池的正極流向負極
D、由于生鐵中含有碳,所以生鐵比純鐵耐腐蝕

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知反應(yīng):A(s)
 △ 
.
 
B(s)+C(g)+4D(g),若測得生成的氣體質(zhì)量是同溫同壓下相同體積氫氣的10倍,且當所生成的氣體體積在標準狀況下為22.4L時,所得B的質(zhì)量為30.4g,則A的摩爾質(zhì)量為(  )
A、130.4g?mol-1
B、50.4g?mol-1
C、182.4g?mol-1
D、252g?mol-1

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組離子在指定溶液中,一定能大量共存的是( 。
A、在0.1mol?L-1 NaCO3溶液中:K+、Ba2+、NO3-、Cl-
B、在使酚酞變紅色的溶液中:Na+、Cu2+、HCO3-、NO3-
C、在含“84”消毒液的水溶液中:Fe2+、Ca2+、Na+、Cl-
D、在能夠與金屬Cu常溫下反應(yīng)放出氣體的溶液中:Fe3+、Al3+、SO42-、K+

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科目:高中化學 來源: 題型:

在容積不變的密閉容器中通入一定量的HI氣體,使其在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):2HI(g)?H2(g)+I2(g).下列敘述中說明該反應(yīng)到達限度的是(  )
A、混合氣體的密度不變時
B、混合氣體的顏色不變化時
C、混合氣體的總壓強不變時
D、υ(HI):υ(H2):υ(I2)=2:1:1時

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科目:高中化學 來源: 題型:

用惰性電極電解一定量的硫酸銅溶液,電解一段時間后,向電解液中加入0.1mol堿式碳酸銅晶體(不含結(jié)晶水),恰好使溶液恢復(fù)到電解前的濃度和pH.下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A、電解過程產(chǎn)生的氣體體積(在標準狀況下)為5.6L
B、電解過程轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3.612×1023
C、加入堿式碳酸銅的反應(yīng)是:Cu2(OH)2CO3+2H2SO4═2CuSO4+CO2↑+3H2O
D、電解過程只發(fā)生了2CuSO4+2H2O
 電解 
.
 
2Cu+O2↑+2H2SO4

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科目:高中化學 來源: 題型:

Ⅰ:一化學興趣小組的同學通過如下實驗提取海帶中的碘:
①粉碎海帶,加一定量的氫氧化鉀溶液后高溫灰化;②用水浸泡海帶灰,過濾;③用鹽酸酸化濾液,加入碘酸鉀(KIO3)氧化溶液中的碘離子(I-),生成碘單質(zhì);④用四氯化碳溶液萃取水溶液中的碘.請回答下列問題:
(1)實驗步驟③中的離子反應(yīng)方程式為
 

(2)實驗步驟③中也可用H2O2代替KIO3,離子方程式為:
 

(3)檢驗用四氯化碳萃取碘后的水溶液是否還有碘單質(zhì)的實驗方法是
 

II:從A.乙烯  B.乙酸  C.葡萄糖  D.纖維素  E.油脂F(xiàn).蛋白質(zhì) 六種有機物中選擇合適的物質(zhì),將其字母序號填在空格內(nèi).
(1)屬于烴類的是
 

(2)能與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)的是
 

(3)植物通過光合作用直接生成的有機物是
 

(4)肉、蛋、奶等富含
 

(5)能作為制造肥皂的原料是
 

(6)棉花、甘蔗渣的主要成分是
 

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