實(shí)驗(yàn)欲配制6.00 mol/L的H2SO4溶液.現(xiàn)有三種不同濃度的硫酸:①240 mL 1.00 mol/L的硫酸;②150 mL 25.0%的硫酸(ρ=1.18 g/mL);③足量的18.00 mol/L的濃H2SO4.現(xiàn)有三種規(guī)格容量瓶:250 mL、500 mL、1000 mL.配制要求:①、②兩種硫酸全部用完,不足部分由③補(bǔ)充.試回答:
(1)選用容量瓶的規(guī)格是            。
(2)需要18.0 mol·L-1 H2SO4(aq)的體積是             。
(1)1000 mL (2)295 mL
(1)①25.0%的H2SO4溶液的物質(zhì)的量濃度為:
c2(H2SO4)==3.01 mol·L-1
①、②兩溶液的體積和約為:
V1V2=240 mL+150 mL=390 mL
因①、②兩溶液的濃度都小于6.00 mol·L-1,所以250 mL的容量瓶不可用。
②設(shè)配制500 mL 6.00 mol·L-1H2SO4(aq)需濃H2SO4的體積為x,則
0.500 L×6.00 mol·L-1=0.240 L×1.00 mol·L-1+0.150 L×3.01 mol·L-1x×10-3 L×18.0 mol·L-1
解得:x=128
因?yàn)椋?28+240+150=518>500
所以,500 mL容量瓶也不能用.
(2)設(shè)配制1000 mL 6.00 mol·L-1 H2SO4(aq)需濃H2SO4的體積為y,則:1.000 L×6.00 mol·L-1=0.240 L×1.00 mol·L-1+0.150 L×3.01 mol·L-1y×10-3 L×18.0 mol·L-1
解得:y=295 mL。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(13分)某學(xué)校設(shè)計(jì)了一節(jié)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)課,讓學(xué)生從廢

舊干電池回收碳棒、鋅皮、、、等物質(zhì),
整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程如下,請(qǐng)回答有關(guān)問題。
(1)有關(guān)干電池的基本構(gòu)造和工作原理。右圖是干電池的
基本構(gòu)造圖。干電池工作時(shí)負(fù)極上的電極反應(yīng)式子是                       ,
的作用是除去正極上的產(chǎn)物,本身生成Mn2O3,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是         
(2)      鋅皮和碳棒的回收。用鉗子和剪子開回收的干電池的鋅筒,將鋅皮和碳棒取出,并用手刷刷洗干凈,將電池內(nèi)的黑色粉末移入小燒杯中。
(3)      氧化銨、氯化鋅的提取、檢驗(yàn)和分離。
①      如何從黑色粉末中提取等晶體的混合物?寫出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟。
                                    
②      設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)證明所得晶體中含有[一直是兩性氫氧化物且溶解于氨水],并且填寫下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
有關(guān)離子方程式
(a)
 
 
 
(b)
(c)
說明有
(d)
(e)
(f)
說明有
 
(a)          ,(b)         ,(c)         ,(d)         ,(e)        ,(f)       ,
(4)最后剩余的黑色殘?jiān)闹饕煞质?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824115817800421.gif" style="vertical-align:middle;" />,還有炭黑和有機(jī)物等?捎米茻姆椒ǔルs質(zhì),該實(shí)驗(yàn)中需要用到的主要儀器除酒精燈外有(寫其中2中即可)          。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)某工廠為除去所排放廢氣中的Cl2對(duì)環(huán)境的污染,設(shè)計(jì)如下除氯方案:將含Cl2的廢氣通過盛有鐵粉的FeCl3溶液即可有效除去Cl2,整個(gè)過程只要定期補(bǔ)充鐵粉即可。寫出除氯過程中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式,并指出本方案的優(yōu)點(diǎn)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是 (    )
A.將Fe(OH)3和水充分?jǐn)嚢,滴加酚酞試液,溶液變紅
B.在FeCl3溶液中滴加KSCN溶液,產(chǎn)生血紅色沉淀
C.在酸性FeSO4溶液中滴加KMnO4溶液至反應(yīng)完全,溶液呈無(wú)色
D.在FeCl3溶液中加入石灰石,產(chǎn)生氣體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

A.用氨水洗滌試管壁上的銀鏡
B.用滲析法除去氫氧化鐵膠題體中少量鹽酸
C.用KMnO4溶液除去C2H4乙烯氣體中少量SO2
D.配制FeSO4溶液時(shí),需加入稀硫酸和少量鐵屑

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

鋁鎂合金已成為輪船制造、化工生產(chǎn)等行業(yè)的重要材料。研究性學(xué)習(xí)小組為測(cè)定某含鎂3%一5%的鋁鎂合金(不含其它元素)中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。填寫下列空白。  
[實(shí)驗(yàn)方案]鋁鎂合金粉末測(cè)定剩余固體質(zhì)量
[實(shí)驗(yàn)步驟]
步驟1:稱取5.4g鋁鎂合金粉末樣品,投入VmL 2.0mol·L—1NaOH溶液中,充分反應(yīng)。
步驟2:過濾、洗滌、干燥、稱量固體。
[交流與討論]
(1) 實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                        ;
(2)參與反應(yīng)的NaOH溶液的體積V≥             ;
(3)步驟2中,如果經(jīng)兩次過濾濾液仍渾濁,則原因可能是_________(只填一點(diǎn));
(4)步驟2中,若未洗滌固體,測(cè)得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將     (填“偏高”或“偏低”)。
[實(shí)驗(yàn)拓展] 請(qǐng)你另設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案(用上述方案的試劑),測(cè)定該鋁鎂合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
要求:從下圖中挑選所需的儀器,畫出該方案的實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖(添加必要的塞子、玻璃導(dǎo)管、膠皮管,固定裝置不用畫),并標(biāo)明所用試劑.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各圖所示的實(shí)驗(yàn)原理、方法、裝置和操作正確的是
A.①干燥Cl2B.②檢驗(yàn)K2CO3中的K+
C.③石油的蒸餾D.④吸收NH3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)以下各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系回答有關(guān)問題。


(1)B、C、D的化學(xué)式依次為_____________、___________、____________。
(2)A的電子式為_______,它屬于___________(填“極性”或“非極性”)分子。
(3)淡黃色粉末與氣體A反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________;黑色固體與稀硫酸反應(yīng)的離子方程式為_________________________________。
(4)右圖為中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用的部分裝置或儀器,請(qǐng)?zhí)顚懹嘘P(guān)空白。
①淡黃色粉末與氣體A的反應(yīng),可以選擇在上述裝置_______
(填字母代號(hào),下同)中進(jìn)行;氣體與粉末B的反應(yīng)可選用上述裝置中的_______作反應(yīng)發(fā)生裝置。
②實(shí)驗(yàn)室通常用沉淀C和_______________反應(yīng)制取氣體A;制取時(shí)的反應(yīng)裝置應(yīng)選用上述裝置中的______________;若要用濃硫酸干燥制得的氣體A,應(yīng)選用上述裝置中的__________作干燥裝置。
③請(qǐng)寫出裝置d在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的可能用途(寫出兩條即可)______________
________________________________________________________________________________________________________________________________________.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問答題

甲、乙兩位同學(xué)用銅和硫酸做原料,設(shè)計(jì)了兩種制取硫酸銅的方案:
方案①銅與濃硫酸加熱直接反應(yīng),即Cu→CuSO4
方案②由Cu→CuO→CuSO4
請(qǐng)回答下列問題:
(1)“方案①”中銅和濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.該反應(yīng)體現(xiàn)了濃硫酸的______性和______性.
(2)這兩種方案,你認(rèn)為哪一種方案更合理?______(答編號(hào)).理由是______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案