A. | 12s內(nèi),A的平均反應速率為0.025mol•L-1•s-1 | |
B. | A的消耗反應速率等于B的消耗反應速率 | |
C. | 第12s后,平衡體系的溫度逐漸下降 | |
D. | 12s內(nèi),A和B反應放出的熱量為0.4Q kJ |
分析 由圖象可知12s時A的濃度變化為0.8mol/L-0.2mol/L=0.6mol/L,則生成C的物質(zhì)的量濃度為0.6mol/L×$\frac{4}{3}$=0.8mol/L,
A.圖象分析可知A的濃度變化=0.8mol/L-0.2mol/L=0.6mol/L,反應速率v=$\frac{△c}{△t}$;
B.圖象分析計算B的反應速率,濃度變化=0.5mol/L-0.3mol/L=0.2mol/L,速率之比等于化學方程式計量數(shù)之比;
C.12s時達到平衡時,體系溫度最高,然后溫度逐漸降低;
D.12s內(nèi)反應3molA放熱QKJ,反應A的物質(zhì)的量=(0.8mol/L-0.2mol/L)×2L=1.2mol,結合化學方程式定量關系計算分析.
解答 解:A.圖象分析可知A的濃度變化=0.8mol/L-0.2mol/L=0.6mol/L,反應速率v=$\frac{△c}{△t}$=$\frac{0.6mol/L}{12s}$=0.05mol/(L•s),故A錯誤;
B.由圖象可知12s時,A的濃度變化為0.6mol/L,而B的濃度變?yōu)?.2mol/L,則速率之比為3:1,故B錯誤;
C.12s時達到平衡時,體系溫度最高,在體積不絕熱的情況下,與環(huán)境發(fā)生熱交換,可使溫度逐漸降低,故C正確;
D.12s內(nèi)反應3molA放熱QKJ,反應A的物質(zhì)的量=(0.8mol/L-0.2mol/L)×2L=1.2mol,結合化學方程式定量關系計算,3A(g)+B (g)?2C(g)△H=-Q kJ•mol-1,1.2molA反應放出熱量0.4QKJ,故D正確.
故選CD.
點評 本題考查化學平衡問題,為高頻考點,側重考查學生的分析能力和計算能力,注意把握圖象曲線的變化,把握分析問題的角度,難度中等,易錯點為C,一般來說,對于放熱反應,平衡時的溫度為最高溫度.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 前者大于后者 | B. | 前者小于后者 | ||
C. | 兩者相等 | D. | 沒有相關燃燒熱數(shù)據(jù),無法對比 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠素屬于高分子化合物 | |
B. | 在一定條件下,葉綠素能發(fā)生加成、水解、酯化等反應 | |
C. | 葉綠素分子中含有兩種類型的雙鍵 | |
D. | 葉綠素中Mg2+與四個N之間結合方式不完全相同 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
實驗 編號 | 溫度 (℃) | 大理石 規(guī)格 | HNO3濃度(mol/L) | 實驗目的 |
① | 25 | 粗顆粒 | 2.00 | (I)實驗①和②探究濃度對反應速率的影響; (II)實驗①和③探究溫度對反應速率的影響; (III)實驗①和④探究固體物質(zhì)的表面積對反應速率的影響 |
② | 25 | 粗顆粒 | 1.00 | |
③ | 35 | 粗顆粒 | 2.00 | |
④ | 25 | 細顆粒 | 2.00 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
編號 | A | B | C |
發(fā)生裝置 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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