分析 (1)依據(jù)裝置圖中的儀器以及反應(yīng)的特點(diǎn)判斷儀器的名稱和作用;
(2)此反應(yīng)存在CH3COOH+AlCl3→CH3COOAlCl2+HCl↑副反應(yīng),加入濃鹽酸,可以使此副反應(yīng)逆向移動(dòng);
(3)依據(jù)萃取的原理是利用物質(zhì)在互不相溶的溶劑中 的溶解度不同,對混合溶液進(jìn)行分離;
(4)分液操作的本質(zhì)和注意問題分析判斷.
解答 解:(1)儀器c為冷凝管,在此反應(yīng)中反應(yīng)物乙酸容易揮發(fā),故c的作用是冷凝回流,由于HCl氣體極易溶解于水,采用倒扣的漏斗可以防止倒吸,
故答案為:冷凝回流;防倒吸;
(2)由于此制取過程中存在CH3COOH+AlCl3→CH3COOAlCl2+HCl↑副反應(yīng),加入濃鹽酸可以使此逆反應(yīng)逆向移動(dòng),故鹽酸的作用是:把溶解在水中的苯乙酮提取出來以減少損失,故答案為:把溶解在水中的苯乙酮提取出來以減少損失;
(3)水層用苯萃取并分液的目的是把溶解在水中的苯乙酮提取出來以減少損失,由于乙醇能與水混溶不分層,所以不能用酒精代替苯進(jìn)行萃取操作;
故答案為:把溶解在水中的苯乙酮提取出來以減少損失;乙醇與水互溶;
(4)分液時(shí),下層液體從下面放出,由于苯的密度小于水,苯層在上層,為避免液體污染,應(yīng)從上層倒出,故答案為:從分液漏斗上口倒出.
點(diǎn)評 本題考查了物質(zhì)制備、分離、提純、萃取劑選擇、儀器使用等試驗(yàn)基礎(chǔ)知識的應(yīng)用,化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本知識和基本技能的掌握是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 mol H2O的質(zhì)量為18 | |
B. | CH4的摩爾質(zhì)量為16g | |
C. | 3.01×1023個(gè)SO2分子的質(zhì)量為32g | |
D. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1 mol任何物質(zhì)體積均為22.4L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 第三周期非金屬元素的含氧酸的酸性從左到右依次增強(qiáng) | |
B. | HF、HCl、HBr、HI的熱穩(wěn)定性和還原性從上到下依次減弱 | |
C. | 在ⅥA族元素的氫化物(H2R)中,沸點(diǎn)最高的一定是無毒的 | |
D. | 同一主族的元素,原子半徑越大,其單質(zhì)的熔點(diǎn)也一定越高 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1:9 | B. | 1:36 | C. | 1:8 | D. | 8:9 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 周期表中同周期元素從左到右,元素的電負(fù)性逐漸增大 | |
B. | 周期表中同主族元素從上到下,元素的電負(fù)性逐漸增大 | |
C. | 電負(fù)性越大,金屬性越強(qiáng) | |
D. | 電負(fù)性越小,非金屬性越強(qiáng) |
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