【題目】16O中的16的含義是

A.氧元素的相對(duì)原子質(zhì)量B.氧元素的一種同位素的相對(duì)原子質(zhì)量

C.氧元素的近似相對(duì)原子質(zhì)量D.氧元素的一種同位素的質(zhì)量數(shù)

【答案】D

【解析】

16為元素符號(hào)左上角的數(shù)字,在元素符號(hào)左上角的數(shù)字代表了該原子的質(zhì)量數(shù),故答案選D,代表氧元素的一種同位素的質(zhì)量數(shù)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用酸式滴定管準(zhǔn)確移取10.00mL某未知濃度的鹽酸溶于一潔凈的錐形瓶中,然后用0.20molL ﹣1的氫氧化鈉溶液(指示劑為酚酞).滴定結(jié)果如下:

NaOH起始讀數(shù)

NaOH終點(diǎn)讀數(shù)

第一次

0.50mL

18.60mL

第二次

0.70mL

19.00mL


(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以計(jì)算出鹽酸的物質(zhì)的量濃度為molL﹣1
(2)達(dá)到滴定終點(diǎn)的標(biāo)志是
(3)以下操作造成測(cè)定結(jié)果偏高的原因可能是 . A.未用標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗堿式滴定管
B.滴定終點(diǎn)讀數(shù)時(shí),俯視滴定管的刻度,其它操作均正確
C.盛裝未知液的錐形瓶用蒸餾水洗過(guò),未用待測(cè)液潤(rùn)洗
D.滴定到終點(diǎn)讀數(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn)滴定管尖嘴處懸掛一滴溶液.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】宋代著名的醫(yī)學(xué)家宋慈《洗冤集錄》中有銀針驗(yàn)毒的記載,銀針驗(yàn)毒的原理是:4Ag + 2H2S + O22X(黑色)+ 2H2O,下列說(shuō)法中,不正確的是

A. 銀針驗(yàn)毒時(shí),空氣中的氧氣得到電子

B. 每生成1molX,反應(yīng)轉(zhuǎn)移2mole-

C. 氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為1: 4

D. 反應(yīng)中AgH2S均為還原劑

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)K2Cr2O7 + 14HCl () =2KCl + 2CrCl3 +3Cl2↑+7H2O,當(dāng)0.1molK2Cr2O7反應(yīng)時(shí),可知

A1.4mol HCl被氧化 B.轉(zhuǎn)移電子數(shù)1.806×1023

C.氧化產(chǎn)物為0.3mol D.還原產(chǎn)物為KCl

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某混合物A含有KAl(SO4)2、Al2O3Fe2O3,在一定條件下可實(shí)現(xiàn)如圖所示的物質(zhì)之間的變化:

回答下列問(wèn)題:

1寫(xiě)出所含物質(zhì)的化學(xué)式:固體B_____,沉淀D_____

2寫(xiě)出、兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式

_______________________________________

_______________________________________

3寫(xiě)出、兩個(gè)反應(yīng)的離子方程式

_______________________________________

_____________________________________

4設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)溶液F中所含溶質(zhì)的陽(yáng)離子___________________________。

5分別寫(xiě)出Al2O3Fe2O3在工業(yè)上的一種主要用途:

Al2O3_____________________________________

Fe2O3_____________________________________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】腳印、笑臉、五環(huán)等焰火讓北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式更加輝煌壯觀,這些五彩繽紛的焰火與元素的焰色反應(yīng)有關(guān)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 觀察K2SO4的焰色應(yīng)透過(guò)藍(lán)色的鈷玻璃 B. NaNaCl在灼燒時(shí)火焰顏色相同

C. 可以用焰色反應(yīng)來(lái)區(qū)別NaClKCl D. 焰色反應(yīng)屬于化學(xué)變化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】朱自清在《荷塘月色》中寫(xiě)道:薄薄的青霧浮起在荷塘里……月光是隔了樹(shù)照過(guò)來(lái)的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影……”月光穿過(guò)薄霧形成的種種美景的本質(zhì)原因是( )

A. 空氣中的小水滴顆粒直徑大小約為109m107m

B. 光是一種膠體

C. 霧是一種膠體

D. 發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】發(fā)現(xiàn)電子的科學(xué)家是

A.盧瑟福B.倫琴C.道爾頓D.湯姆孫

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】碘循環(huán)工藝不僅能吸收SO2降低環(huán)境污染,同時(shí)還能制得氫氣,具體流程如下:

下列說(shuō)法正確的是( )
A.分離器中的物質(zhì)分離操作為過(guò)濾
B.膜反應(yīng)器中,增大壓強(qiáng)有利于提高HI的分解速率和平衡轉(zhuǎn)化率
C.該工藝中I2和HI的相互轉(zhuǎn)化體現(xiàn)了“碘循環(huán)”
D.碘循環(huán)工藝的總反應(yīng)為2SO2+4H2O+I2 = H2+2H2SO4+ 2HI

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