1.亞硝酸鈉(NaNO2)外觀酷似食鹽且有咸味,是一種常用的發(fā)色劑和防腐劑,使用過(guò)量會(huì)使人中毒,國(guó)際上對(duì)食品中亞硝酸鈉的用量控制在很低的水平上.某學(xué)習(xí)小組針對(duì)亞硝酸鈉設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
【實(shí)驗(yàn)I】制備NaNO2
該小組查閱資料知:2NO+Na2O2=2NaNO2;2NO2+Na2O2═2NaNO3
設(shè)計(jì)制備裝置如下(夾持裝置略去):

(1)裝置D可將剩余的NO氧化成NO3-,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為5NO+3MnO4-+4H+=5NO3-+3Mn2++2H2O.
(2)如果沒(méi)有B裝置,C中發(fā)生的副反應(yīng)有2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑、2NO+O2=2NO2
(3)甲同學(xué)檢查完裝置氣密性良好后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)制得的NaNO2中混有較多的NaNO3雜質(zhì).于是在A、B裝置增加了在A、B之間增加裝有水的洗氣瓶裝置,改進(jìn)后提高了NaNO2的純度.
【實(shí)驗(yàn)Ⅱ】測(cè)定制取的樣品中NaNO2的含量
步驟:
a.在5個(gè)有編號(hào)的帶刻度試管(比色管)中分別加入不同量的NaNO2溶液,各加入1mL的M溶液(M遇NaNO2呈紫紅色,NaNO2濃度越大顏色越深),再加蒸餾水至總體積均為10mL并振蕩,制成標(biāo)準(zhǔn)色階:
試管編號(hào)
NaNO2含量/mg•L-1020406080
b.分別稱量0.10g制得的樣品溶于水配成500mL溶液.取5mL待測(cè)液,加入1mL M溶液,再加蒸餾水至10mL振蕩,與標(biāo)準(zhǔn)色階比較.
(4)步驟b中比較結(jié)果是:待測(cè)液顏色與③號(hào)色階相同,則甲同學(xué)制得的樣品中NaNO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是40%.
(5)用目視比色法證明維生素C可以有效降低NaNO2的含量.設(shè)計(jì)并完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取5ml待測(cè)液加入維生素C,振蕩,再加入1mlM溶液,加入至蒸餾水10mL,再振蕩,與③好色階對(duì)比紫紅色比③色階淺維生素C可以有效降低NaNO2的含量

分析 (1)高錳酸鉀具有氧化性,能將一氧化氮氧化,根據(jù)電子守恒、原子守恒配平方程式即可;
(2)金屬銅和稀硝酸制得的一氧化氮中含有水,會(huì)和過(guò)氧化鈉發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,氧氣極易把一氧化氮氧化;
(3)硝酸具有揮發(fā)性,會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果,制得的NaNO2中混有較多的NaNO3雜質(zhì),可用水洗;
(4)根據(jù)物質(zhì)純度計(jì)算公式純度=$\frac{物質(zhì)含量}{樣品質(zhì)量}$×100%;
(5)根據(jù)維生素C的作用以及要和(4)中的甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案形成對(duì)比試驗(yàn),進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).

解答 解:(1)高錳酸鉀具有氧化性,能將一氧化氮氧化,反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是:Mn(+7→+2),N(+2→+5),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為15e-,反應(yīng)的離子方程式為:5NO+3MnO4-+4H+=5NO3-+3Mn2++2H2O,
故答案為:5NO+3MnO4-+4H+=5NO3-+3Mn2++2H2O;
(2)金屬銅和稀硝酸制得的一氧化氮中含有水,水會(huì)和過(guò)氧化鈉發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,生成的氧氣極易把一氧化氮氧化為二氧化氮,即2NO+O2=NO2
故答案為:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;2NO+O2=2NO2;
(3)由于獲得一氧化氮所用的硝酸具有揮發(fā)性,制得的NaNO2中混有較多的NaNO3雜質(zhì),這樣會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以在A、B之間增加裝有水的洗氣瓶,減小實(shí)驗(yàn)誤差,
故答案為:在A、B之間增加裝有水的洗氣瓶;
(4)甲待測(cè)液顏色與③號(hào)色階相同,則甲同學(xué)制得的樣品中NaN02的純度是$\frac{40×1{0}^{-3}g×100}{0.1g}$×100%=40%,
故答案為:40;
(5)要和(4)中的甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案形成對(duì)比試驗(yàn),同樣可以是先取5mL待測(cè)液,然后加入維生素C,并加入1 mLM溶液,最后加入蒸餾水至10mL,若紫紅色比③色階淺,說(shuō)明亞硝酸鈉的含量低,則可以證明維生素C可以有效降低NaNO2的含量.
故答案為:維生素C;加入至蒸餾水10mL;紫紅色比③色階淺.

點(diǎn)評(píng) 本題考查有關(guān)氮及其化合物的探究實(shí)驗(yàn),是一道實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)和探究題,涉及反應(yīng)原理分析,并熟練運(yùn)用化學(xué)方程式或離子反應(yīng)方程表示,對(duì)學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力要求較高,綜合性強(qiáng),題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述中正確的是( 。
A.在0.1mol/L的NaHSO4溶液中,含陽(yáng)離子總數(shù)為0.2NA
B.由2gH2、88gCO2、36gH2O組成的混合氣體,密度約是相同狀況下O2密度的0.79倍
C.1molAl與足量Na0H溶液反應(yīng)生成H2的體積為33.6L
D.56gFe單質(zhì)與足量S單質(zhì)在加熱條件下充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為3NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列各物質(zhì)的分類、名稱(或俗名)、化學(xué)式都正確的是( 。
A.堿性氧化物 氫氧化鈣 Ca(OH)2B.酸性氧化物 二氧化碳 CO2
C.酸 硫酸 H2SD.鹽 燒堿 Na2CO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.在體積均為1.0L的恒容密閉容器中加入足量的相同的碳粉,再分別加入0.1molCO2和0.2molCO2,在不同溫度下反應(yīng)CO2(g)+C(s)?2CO(g)達(dá)到平衡,平衡時(shí)CO2的物質(zhì)的量濃度c(CO2)隨溫度的變化如圖所示(圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ點(diǎn)均處于曲線上).下列說(shuō)法正確的是( 。
A.反應(yīng)CO2(g)+C(s)?2CO(g)△S>0、△H<0
B.體系的總壓強(qiáng)P:P(狀態(tài)Ⅱ)=2P(狀態(tài)Ⅰ)
C.體系中c(CO):c(CO,狀態(tài)Ⅱ)<2c(CO,狀態(tài)Ⅲ)
D.逆反應(yīng)速率V:V(狀態(tài)Ⅰ)>V(狀態(tài)Ⅲ)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.加熱28.6g石堿晶體(Na2CO3 •10H2O )后得到12.4g固體殘?jiān)瑒t殘?jiān)幕瘜W(xué)式是(  )
A.Na2CO3 •H2OB.Na2CO3 •2H2OC.Na2CO3 D.無(wú)法計(jì)算

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.(1)某學(xué)習(xí)小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究Na2O2與水的反應(yīng).
操作現(xiàn)象
向盛有4.0g Na2O2的燒杯中加入50mL蒸餾水劇烈反應(yīng),產(chǎn)生能使帶火星木條復(fù)燃的氣體,得到的無(wú)色溶液a
向溶液a中滴入兩滴酚酞。芤鹤兗t
ⅱ.10分種后溶液顏色明顯變淺,稍后,溶液變?yōu)闊o(wú)色
①Na2O2的電子式為,它與水反應(yīng)的離子方程式是2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑.
②甲同學(xué)認(rèn)為ⅱ中溶液褪色是溶液a中存在較多的H2O2,H2O2與酚酞發(fā)生了反應(yīng),并實(shí)驗(yàn)證實(shí)了H2O2的存在:取少量溶液a,加入試劑MnO2(填化學(xué)式),有氣體產(chǎn)生.
(2)有一瓶澄清的溶液,可有含有大量的NO3-、Fe3+、NH4+、H+、K+、Mg2+、Al3+、SO42-、Ba2+、CO32-、Cl-、I-,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①測(cè)知溶液顯酸性;
②取樣加少量四氯化碳和數(shù)滴新制氯水,四氯化碳層溶液呈紫紅色;
③另取樣滴加稀NaOH溶液,使深液變?yōu)閴A性,此過(guò)程中無(wú)沉淀生成;
④取少量上述堿性溶液,加Na2CO3溶液出現(xiàn)白色沉淀;
⑤將實(shí)驗(yàn)③中的堿性溶液加熱,有氣體放出,該氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán).
由此可以推斷:
溶液中肯定存在的離子有H+、NH4+、Ba2+、I-.溶液中不能確定是否存在的離子有K+、Cl-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.稀土元素是周期表中ⅢB族鈧、釔和鑭系元素之總稱,金屬活潑性僅次于堿金屬和堿土金屬元素,它們的性質(zhì)極為相似,常見化合價(jià)為+3價(jià).其中釔(Y)元素是激光和超導(dǎo)的重要材料.我國(guó)蘊(yùn)藏著豐富的含釔礦石(Y2FeBe2Si2O10),工業(yè)上通過(guò)如下生產(chǎn)流程可獲得氧化釔.

已知:
①有關(guān)金屬離子形成氫氧化物沉淀時(shí)的pH見下表.
離子開始沉淀時(shí)的pH完全沉淀時(shí)的pH
Fe3+2.73.7
Y3+6.08.2
②Be(OH)2+2NaOH═Na2BeO2+2H2O
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若改用氧化物的形式表示Y2FeBe2Si2O10組成,則化學(xué)式為Y2O3•FeO•2BeO•2SiO2
(2)過(guò)濾Ⅲ所得濾液的溶質(zhì)主要有NH4Cl、(NH42C2O4(填化學(xué)式)
(3)①欲從過(guò)濾I所得混合溶液中制得Be(OH)2沉淀,最好選用bd兩種試劑,再通過(guò)必要的操作即可實(shí)現(xiàn).
a.NaOH溶液     b.氨水    c.CO2   d.鹽酸
②寫出Na2BeO2與足量鹽酸發(fā)生反應(yīng)的離子方程式BeO22-+4H+=Be2++2H2O.
(4)能否用氨水直接將溶液的pH調(diào)節(jié)至8.2,不能(填能或不能),(若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由)第一步用氨水是為了使Fe3+轉(zhuǎn)化為沉淀而除去.
(5)寫出沉淀轉(zhuǎn)化步驟中沉淀轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式2Y(OH)3+3H2C2O4═Y2(C2O43+6H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.有關(guān)pH計(jì)算結(jié)果一定正確的是( 。
A.強(qiáng)酸pH=a,加水稀釋到10n倍,則pH=a+n
B.弱酸pH=a,加水稀釋到10n倍,則pH<a+n(a+n<7)
C.強(qiáng)堿pH=b,加水稀釋到10n倍,則pH=b-n
D.弱堿pH=b,加水稀釋到10n倍,則pH=b-n(b-n>7)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.短周期元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大,X在元素周期表中原子半徑最小,Y的次外層電子數(shù)是最外層的$\frac{1}{3}$,ZX是一種生氫劑,W與Y同一主族,下列敘述正確的是( 。
A.原子半徑:rW>rZ>rY
B.化合物ZX中各原子均滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
C.由X、Y、Z、W組成的化合物的水溶液可能顯酸性
D.簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性:W>Y

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同步練習(xí)冊(cè)答案