分析 ①食物中含有六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽;
②根據(jù)氨基酸的結(jié)構(gòu)分析,-NH2和-COOH同時(shí)連接在同一個(gè)碳原子上;
③土豆泥中富含淀粉,淀粉水解為葡萄糖的化學(xué)方程式為;
④根據(jù)碘單質(zhì)遇淀粉變藍(lán)色,碘單質(zhì)能被維生素C還原,淀粉溶液褪色.
解答 解:①人類(lèi)的生命活動(dòng)需要糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、油脂、維生素、水、和無(wú)機(jī)鹽(或礦物質(zhì))等六大素營(yíng)養(yǎng)物,
故答案為:油脂;蛋白質(zhì);
②氨基酸的結(jié)構(gòu)為,-NH2和-COOH同時(shí)連接在同一個(gè)碳原子上,因此X代表NH2,故答案為:NH2;
③土豆泥中富含淀粉,淀粉水解為葡萄糖的化學(xué)方程式為,
故答案為:;
④碘單質(zhì)遇淀粉變藍(lán)色,碘單質(zhì)能被維生素C還原后藍(lán)色褪去,取2ml淀粉溶液于試管中,滴加2滴碘水振蕩,溶液變藍(lán),再滴入維生素C溶液,藍(lán)色褪去,
故答案為:取2ml淀粉溶液于試管中,滴加2滴碘水振蕩,溶液變藍(lán),再滴入維生素C溶液,藍(lán)色褪去.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了人體基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),涉及糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、油脂、維生素C結(jié)構(gòu)和性質(zhì),難度不大,注意書(shū)寫(xiě)淀粉水解方程式時(shí),要注明淀粉、葡糖糖.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加入少量0.1 mol/L HCl溶液,溶液中c(H+)不變 | |
B. | 加入少量CH3COONa固體,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng) | |
C. | 加入水時(shí),平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng) | |
D. | 加入少量NaOH固體,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 硅與氮的原子數(shù)之比為4:3 | |
B. | 氮原子與硅原子間以共價(jià)鍵相結(jié)合 | |
C. | 熔點(diǎn)高,硬度大,可用于制造柴油機(jī) | |
D. | amol氮化硅含有質(zhì)子數(shù)的物質(zhì)的量為70amol |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑:Al>Mg>Na>H | B. | 熱穩(wěn)定性:NH3>PH3>H2S>HCl | ||
C. | 酸性:HClO4>H2SiO3>H3PO4>H2CO3 | D. | 元素非金屬性:F>O>N>C |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤ | B. | ③⑤④②① | C. | ①②③⑤④ | D. | ⑤③④①② |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{a}{A}$(A-N)mol | B. | $\frac{a}{A+2m}$ (A-N+m)mol | C. | $\frac{a}{A+2m}$(A-N)mol | D. | $\frac{a}{A+m}$(A-N+m)mol |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 9g甲基(-CH3)所含有的電子數(shù)是10 NA個(gè) | |
B. | 22.4L乙烷中含有的共價(jià)鍵數(shù)為7NA個(gè) | |
C. | 常溫下,14g乙烯和丙烯的混合物中總原子數(shù)為3NA個(gè) | |
D. | 4.2g C3H6中含有的碳碳雙鍵數(shù)一定為0.1NA |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,而苯不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 | |
B. | 乙烯能發(fā)生加成反應(yīng),而乙烷不能發(fā)生加成反應(yīng) | |
C. | 苯與硝酸在加熱的條件下發(fā)生取代反應(yīng),而甲苯在常溫下就能與硝酸發(fā)生反應(yīng) | |
D. | 酚和醇的羥基性質(zhì)差別較大 |
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