A. | 堿金屬單質(zhì)都能在氧氣中燃燒生成過氧化物 | |
B. | N、O、F氫化物的穩(wěn)定性依次減弱 | |
C. | P、S、Cl最高正價依次升高 | |
D. | 同主族元素含氧酸的酸性隨核電荷數(shù)的增加而減弱 |
分析 A.Li在氧氣中燃燒生成氧化鋰;
B.非金屬性越強,對應(yīng)氫化物越穩(wěn)定;
C.P、S、Cl的最高正化合價分別為+5、+6、+7;
D.沒有指出最高價含氧酸,則含氧酸的酸性不一定隨核電荷數(shù)的增加而減弱.
解答 解:A.Li在氧氣中燃燒生成氧化鋰,鈉在氧氣中燃燒生成過氧化鈉,但K在氧氣中燃燒生成超氧化鉀,故A錯誤;
B.N、O、F的非金屬性逐漸增強,則對應(yīng)氫化物的穩(wěn)定性依次增強,故B錯誤;
C.P、S、Cl的最外層電子數(shù)分別為5、6、7,其最高正化合價依次升高,分別為+5、+6、+7,故C正確;
D.同主族元素隨核電荷數(shù)的增加,元素的非金屬性逐漸減弱,則最高價氧化物對應(yīng)水合物的酸性逐漸減弱,沒有指出最高價,該規(guī)律不一定成立,故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查原子結(jié)構(gòu)與元素周期律的關(guān)系,為高頻考點,題目難度中等,明確原子結(jié)構(gòu)與元素性質(zhì)關(guān)系是解本題關(guān)鍵,注意堿金屬中只有Li燃燒生成氧化物,為易錯點,試題培養(yǎng)了學(xué)生的靈活應(yīng)用能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可在分液漏斗內(nèi)用四氯化碳萃取碘酒中的碘單質(zhì) | |
B. | 分液漏斗在使用前只需檢查旋塞芯處是否漏水即可 | |
C. | 在分液漏斗中加入萃取劑后應(yīng)上下顛倒搖勻使萃取劑與溶質(zhì)充分接觸 | |
D. | 放出下層液體時,應(yīng)打開上方的玻璃塞,并使下端管口緊貼燒杯內(nèi)壁 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
C2H6 | C2H4 | C2H4O2 | C3H8 | C3H6 | C3H6O2 | C4H10 | C4H8 | C4H8O2 | C5H12 |
A. | C9H18 | B. | C9H118O2 | C. | C8H18 | D. | C8H16O2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可以用溴水鑒別丙烯和苯 | |
B. | 用無水硫酸銅可以檢驗酒精中是否含有水 | |
C. | 可以用氫氧化鈉溶液鑒別乙醇和乙酸 | |
D. | 可以用燒灼的方法鑒別真絲布料和純棉布料 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 壓強不再隨時間而改變時 | |
B. | 混合氣體中各組成成分的含量不再改變時 | |
C. | 氣體的總質(zhì)量不再改變時 | |
D. | 單位時間內(nèi)消耗1 mol I2,同時有2 mol HI生成時 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子的核電荷數(shù)依次增多 | B. | 原子核外電子層數(shù)依次增多 | ||
C. | 原子核外次外層電子數(shù)依次增多 | D. | 原子量依次增大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙醇不能發(fā)生取代反應(yīng) | B. | C4H10(丁烷)有三種同分異構(gòu)體 | ||
C. | 氨基酸、淀粉均屬于高分子化合物 | D. | 油脂和蛋白質(zhì)均可發(fā)生水解反應(yīng) |
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