9.無(wú)色透明溶液中,下列各組離子能大量共存的是( 。
A.HCO3-、ClO-、K+、H+B.Na+、Fe2+、NO3-、H+
C.K+、Mg2+、Cl-、SO42-D.OH-、NH4+、Cl-、SO32-

分析 無(wú)色時(shí)可排除 Cu2+、Fe2+、Fe3+、MnO4-等有色離子的存在,
A.氫離子與碳酸氫根離子、次氯酸根離子反應(yīng);
B.亞鐵離子為有色離子,硝酸根離子在酸性條件下能夠氧化亞鐵離子;
C.四種離子之間不反應(yīng),都是無(wú)色離子;
D.銨根離子與氫氧根離子反應(yīng)生成弱電解質(zhì).

解答 解:無(wú)色溶液時(shí)可排除 Cu2+、Fe2+、Fe3+、MnO4-等有色離子的存在,
A.HCO3-、ClO-都與H+發(fā)生反應(yīng),在溶液中不能大量共存,故A錯(cuò)誤;
B.Fe2+為有色離子,F(xiàn)e2+、NO3-、H+之間發(fā)生氧化還原反應(yīng),在溶液中不能大量共存,故B錯(cuò)誤;
C.K+、Mg2+、Cl-、SO42-之間不反應(yīng),都是無(wú)色離子,在溶液中能夠大量共存,故C正確;
D.OH-、NH4+之間反應(yīng)生成一水合氨,在溶液中不能大量共存,故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查離子共存的判斷,為高考的高頻題,題目難度中等,注意明確離子不能大量共存的一般情況:能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的離子之間;能發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子之間等;還應(yīng)該注意題目所隱含的條件,如:溶液的顏色,如無(wú)色時(shí)可排除 Cu2+、Fe2+、Fe3+、MnO4-等有色離子的存在;試題側(cè)重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練和檢驗(yàn),有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力,提高學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.按混合物、純凈物、強(qiáng)電解質(zhì)、弱電解質(zhì)、非電解質(zhì)的順序排列正確的是( 。
A.鹽酸、氯氣、硫酸鋇、二氧化碳、二氧化硫
B.硫酸、氨水、醋酸、乙醇、二氧化氮
C.漂白粉、膽礬、碳酸鈣、醋酸、二氧化碳
D.干冰、氯水、氯化氫、次氯酸、一氧化碳

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.科學(xué)家指出,食用蝦類等水生甲殼類動(dòng)物的同時(shí)服用維生素C容易中毒,這是因?yàn)閷?duì)人體無(wú)害的+5價(jià)砷類物質(zhì)在維生素C的作用下,能夠轉(zhuǎn)化為有毒的+3價(jià)砷類化合物.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.維生素C具有還原性
B.上述過(guò)程中砷元素發(fā)生還原反應(yīng)
C.上述過(guò)程中+5價(jià)砷類物質(zhì)作氧化劑
D.上述過(guò)程中+3價(jià)砷類化合物是氧化產(chǎn)物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.用雙線橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目
(1)2Na+Cl2═2NaCl
(2)2H2S+SO2═3S↓+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.蔗糖、硫酸鋇和水分別屬于非電解質(zhì)、強(qiáng)電解質(zhì)、弱電解質(zhì)
B.甲醇、乙二醇(HOCH2CH2OH)互為同系物
C.除去CO2中混有的SO2:用飽和NaHCO3溶液洗氣,再干燥
D.液溴易揮發(fā),盛放在用水密封、玻璃塞塞緊的棕色試劑瓶中

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.用O2將HCl轉(zhuǎn)化為Cl2,可提高效益,減少污染,

(1)傳統(tǒng)上該轉(zhuǎn)化通過(guò)如右圖所示的催化劑循環(huán)實(shí)現(xiàn),其中,反應(yīng)①為:2HCl(g)+CuO(s)?H2O(g)+CuCl2(g)△H1,反應(yīng)②生成1molCl2(g)的反應(yīng)熱為△H2,則總反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為4HCl(g)+O2(g)=2Cl2(g)+2H2O(g)△H=2(△H1+△H2)(反應(yīng)熱用△H1和△H2表示).
(2)新型RuO2催化劑對(duì)上述HCl轉(zhuǎn)化為Cl2的總反應(yīng)具有更好的催化活性,
①實(shí)驗(yàn)測(cè)得在一定壓強(qiáng)下,總反應(yīng)的HCl平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度變化的a(HCl)-T曲線如右圖,則總反應(yīng)的△H<0(填“>”、“﹦”或“<”);A、B兩點(diǎn)的平衡常數(shù)K(A)與K(B)中較大的是K(A).
在上述實(shí)驗(yàn)中若壓縮體積使壓強(qiáng)增大,畫出相應(yīng)a(HCl)-T曲線的示意圖,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由增大壓強(qiáng),平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),αHCl增大,相同溫度下HCl的平衡轉(zhuǎn)化率比之前實(shí)驗(yàn)的大.
③下列措施中有利于提高a(HCl)的有BD.
A、增大n(HCl)  B、增大n(O2)  C、使用更好的催化劑   D、移去H2O
(3)一定條件下測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中n(Cl2)的數(shù)據(jù)如下:
t(min)02.04.06.08.0
n(Cl2)/10?3mol01.83.75.47.2
計(jì)算2.0~6.0min內(nèi)以HCl的物質(zhì)的量變化表示的反應(yīng)速率(以mol•min?1為單位,寫出計(jì)算過(guò)程).
(4)Cl2用途廣泛,寫出用Cl2制備漂白粉的化學(xué)方程式2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖所示是向MgCl2和AlCl3的混合溶液中加入一定量NaOH溶液,緊接著再加入一定量稀鹽酸,生成沉淀的物質(zhì)的量y與加入溶液的體積x的關(guān)系圖.根據(jù)圖示判斷,下列結(jié)論中不正確的是( 。
A.N點(diǎn)時(shí)溶液中的溶質(zhì)只有NaCl
B.c(NaOH)=c(HCl)
C.原混合溶液中c(MgCl2):c(AlCl3)=1:2
D.K點(diǎn)之前加入的是NaOH溶液,K點(diǎn)之后加入的是鹽酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列化合物的核磁共振氫譜中出現(xiàn)三組峰的是(  )
A.甲苯B.2,4-二甲基戊烷
C.丙三醇D.2,4,6-三硝基甲苯

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列實(shí)驗(yàn)中,為實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康亩仨毘s的是( 。
實(shí)驗(yàn)除雜試劑實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>
(1)電石與水反應(yīng)CuSO4溶液用KMnO4酸性溶液檢驗(yàn)乙炔的還原性
(2)CH3CH2Br與NaOH溶液共熱HNO3溶液用AgNO3溶液檢驗(yàn)CH3CH2Br中的Br
(3)淀粉與稀H2SO4水浴共熱NaOH溶液用新制氫氧化銅檢驗(yàn)水解產(chǎn)物的還原性
(4)C2H5OH與濃H2SO4加熱至170℃NaOH溶液用Br2的CCl4溶液證明該反應(yīng)為消去反應(yīng)
A.只有(1)(2)(3)B.只有(1)(2)C.只有(2)(3)(4)D.(1)(2)(3)(4)

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