CH3COOH | HClO | H2CO3 |
Ka=1.8×10-5 | Ka=3.0×10-8 | Ka1=4.1×10-7 Ka2=5.6×10-11 |
A. | 相同濃度CH3COONa和NaClO的混合液中,各離子濃度的大小關(guān)系是c(Na+)>c(ClO-)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+) | |
B. | 向NaClO溶液中通入少量二氧化碳的離子方程式為:2ClO-+CO2+H2O═2HClO+CO32- | |
C. | 圖象中a、c兩點處的溶液中$\frac{c({R}^{-})}{c(HR)•c(O{H}^{-})}$相等(HR代表CH3COOH或HClO) | |
D. | 圖象中a點酸的總濃度大于b點酸的總濃度 |
分析 A、酸的電離常數(shù)越大,則酸根離子的水解程度越。
B、根據(jù)強酸制取弱酸判斷,反應(yīng)生成的應(yīng)該為碳酸氫根離子;
C、$\frac{c({P}^{-})}{c(HP)•c(O{H}^{-})}$的分子、分母同時乘以氫離子濃度可得:$\frac{K(HP)}{{K}_{W}}$,溫度不變,則該比值不變;
D、先根據(jù)電離程度大小判斷醋酸、次氯酸對應(yīng)曲線及起始濃度大小,a、b兩點加入水的體積相同,則此時酸溶液濃度取決于酸的起始濃度.
解答 解:A、醋酸的電離常數(shù)大于次氯酸,所以醋酸的水解程度小于次氯酸,醋酸鈉和次氯酸鈉都是強堿弱酸鹽,其混合溶液呈堿性,所以相同物質(zhì)的量濃度的CH3COONa和NaClO的混合液中,各離子濃度的大小關(guān)系是:c(Na+)>c(CH3COO-)>c(ClO-)>c(OH-)>c(H+),故A錯誤;
B、碳酸的二級電離小于次氯酸,所以碳酸氫根離子的酸性小于次氯酸,則向NaClO溶液中通入少量二氧化碳的離子方程式:ClO-+CO2+H2O═HClO+HCO3-,故B錯誤;
C、在$\frac{c({P}^{-})}{c(HP)•c(O{H}^{-})}$的分子、分母同時乘以氫離子濃度可得:$\frac{K(HP)}{{K}_{W}}$,由于水的離子積和電離平衡常數(shù)只受溫度影響,a、c的溫度相同,則該比值相等,故C正確;
D、pH相等的CH3COOH、HClO,稀釋相同的倍數(shù)時,較強酸中氫離子濃度小于較弱酸,則較弱酸的pH小于較強酸,酸性CH3COOH>HClO,所以a所在曲線表示CH3COOH,b所在曲線表示HClO,次氯酸的電離程度小于醋酸,所以醋酸的濃度減小,次氯酸的濃度較大,a、b兩點相比,加入相同體積的水后仍然是次氯酸的濃度較大,即:圖象中a點酸的濃度小于b點酸的濃度,故D錯誤.
故選C.
點評 本題考查電解質(zhì)的強弱與電離常數(shù)的關(guān)系,題目難度中等,試題側(cè)重于學生的分析能力和計算能力的考查,明確酸的電離常數(shù)與酸的強弱、酸根離子水解能力的關(guān)系是解本題關(guān)鍵.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 丙烷、丁烯 | B. | 乙炔、丙烷 | C. | 乙烷、乙烯 | D. | 乙炔、乙烯 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 次氯酸的電子式 | B. | 氯化鈉的分子式 NaCl | ||
C. | 硫原子的最外層電子排布式3s23p4 | D. | 鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 曲線a為K,b為Na | |
B. | 稀鹽酸一定不足量 | |
C. | 投入Na、K一定等質(zhì)量 | |
D. | 投入Na的物質(zhì)的量小于K的物質(zhì)的量 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
T/K | 303 | 313 | 323 |
NH3生成量/(10-6mol) | 4.8 | 5.9 | 6.0 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
族 周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0 |
2 | ① | ② | ③ | |||||
3 | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ||||
4 | ⑧ | ⑨ | ⑩ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 苯酚能和NaOH溶液反應(yīng) | |
B. | 甲苯與液溴,鐵作催化劑的反應(yīng) | |
C. | 甲苯能被酸性高錳酸鉀氧化 | |
D. | 1mol鄰二甲苯與3mol H2發(fā)生加成反應(yīng) |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
裝置 | 所盛藥品 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論或解釋 |
B | ① | ② | ③ |
C | CuO固體 | ④ | ⑤ |
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