11.頭孢羥氨芐(如圖)被人體吸收效果良好,療效明顯,且毒性反應(yīng)較小,因而被廣泛適用于敏感細(xì)菌所致的多種疾病治療.下列對(duì)頭孢羥氨芐的說(shuō)法中正確的是( 。
A.頭孢羥氨芐可與NaOH溶液反應(yīng)但不與HCl反應(yīng)
B.該化合物中含有4個(gè)手性碳原子
C.在催化劑存在條件下,1mol頭孢羥氨芐可與7molH2發(fā)生反應(yīng)
D.頭孢羥氨芐不能在空氣中穩(wěn)定存在

分析 有機(jī)物分子中含酚-OH、碳碳雙鍵、-COOH、氨基及-CONH-,結(jié)合苯酚、烯烴、氨基酸、肽鍵性質(zhì)來(lái)解答.

解答 解:A.含有氨基,可與HCl反應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B.手性碳原子如圖所示,共3個(gè),故B錯(cuò)誤;
C.苯環(huán)、碳碳雙鍵均可與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),則在催化劑存在的條件下,1mol頭孢羥氨芐消耗4molH2,故C錯(cuò)誤;
D.分子中含有酚羥基,在空氣中可被氧化,不能穩(wěn)定存在,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點(diǎn),把握結(jié)構(gòu)中官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重烯烴、苯酚、羧酸、肽鍵性質(zhì)的考查,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)?shí)驗(yàn)事實(shí)的描述中正確的是③
①石油的分餾實(shí)驗(yàn)必須將溫度計(jì)的水銀球插入反應(yīng)液中,測(cè)定反應(yīng)液的溫度,其中冷凝管起到冷凝回流的作用
②將0.1mol•L-1的NaOH溶液與0.5mol•L-1的CuSO4溶液等體積混合制得氫氧化銅濁液,用于檢驗(yàn)醛基
③不慎將苯酚溶液沾到皮膚上,立即用酒精清洗
④配制銀氨溶液:在一定量AgNO3溶液中滴加過(guò)量氨水即可
⑤分離苯和苯酚的混合液,加入少量濃溴水,過(guò)濾
⑥將10滴溴乙烷加入1mL10%的燒堿溶液中加熱片刻后,再滴加2滴2%的硝酸銀溶液,以檢驗(yàn)水解生成的溴離子.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.化學(xué)與社會(huì)、生產(chǎn)、生活密切相關(guān).下列說(shuō)法正確的是( 。
A.碳纖維是一種新開(kāi)發(fā)的材料,它屬于合成有機(jī)高分子化合物
B.對(duì)“地溝油”進(jìn)行分餾可得到汽油
C.潔廁劑和漂白精不能混合使用,否則易產(chǎn)生有毒氣體
D.氯氣溶于水生成次氯酸有強(qiáng)氧化性,可以起到除去水中雜質(zhì)和殺菌消毒作用

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.可以由下列反應(yīng)合成三聚氰胺:CaO+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaC2+CO↑,CaC2+N2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaCN2+C,
CaCN2+2H2O═NH2CN+Ca(OH)2,NH2CN與水反應(yīng)生成尿素[CO(NH22],尿素合成三聚氰胺.
(1)寫(xiě)出與Ca在同一周期且最外層電子數(shù)相同、內(nèi)層排滿(mǎn)電子的基態(tài)原子的電子排布式:[Ar]3d104s2. 
(2)CaCN2中陰離子為CN22-,根據(jù)等電子原理可以推知CN22-的空間構(gòu)型為直線形.硒與砷相比較,第一電離能更大的是Sn(用元素符號(hào)表示).
(3)尿素分子中N原子采取sp3雜化.1mol尿素分子[CO(NH22]中含有的σ鍵的數(shù)目7NA
(4)CaO晶胞如圖所示,CaO晶體中與Ca2+等距離最近的Ca2+的個(gè)數(shù)為12.CaO晶體的熔點(diǎn)比NaCl晶體熔點(diǎn)高的原因是氧化鈣中離子所帶電荷大于氯化鈉.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于電離常數(shù)的說(shuō)法正確的是( 。
A.電離常數(shù)隨著弱電解質(zhì)濃度的增大而增大
B.CH3COOH的電離常數(shù)表達(dá)式為Ka=$\frac{c(C{H}_{3}COOH)}{c({H}^{+})•c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}$
C.電離常數(shù)只受溫度影響,與濃度無(wú)關(guān)
D.CH3COOH溶液中加入少量CH3COONa固體,電離常數(shù)減小

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.如圖是元素周期表的一部分:


周期
ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
請(qǐng)用表中序號(hào)①~⑨的元素符號(hào)或化學(xué)式填空:
(1)在這些元素中,化學(xué)性質(zhì)最不活潑的元素符號(hào)為Ar,其原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
(2)地殼中含量最多的金屬元素是Al;⑦、⑧兩種元素的氫化物穩(wěn)定性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)镠Cl>H2S.
(4)這些元素中的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物中,酸性最強(qiáng)的是HClO4,堿性最強(qiáng)的是NaOH.
(5)元素③的氫氧化物溶液與元素⑤的氫氧化物反應(yīng)的離子方程式為:OH-+Al(OH)3=AlO2-+2H2O.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖,化合物F是用于制備藥品鹽酸祛炎痛的中間產(chǎn)物,其合成路線為:
已知:
(Ⅰ)RNH2+R′CH2Cl$\stackrel{一定條件}{→}$RNHCH2R′+HCl(R和R′代表烴基)
(Ⅱ)苯的同系物能被酸性高錳酸鉀溶液氧化,如:
(Ⅲ)(苯胺,弱堿性,易氧化)
(Ⅳ) A與濃硫酸、濃硝酸混合在不同溫度下會(huì)得到不同產(chǎn)物.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
(2)D+E→F的化學(xué)方程式:
(3)能夠鑒定D中氯元素存在的操作是C(填選項(xiàng)).
A.在D中直接加入AgNO3溶液
B.加蒸餾水,充分?jǐn)嚢韬,加入AgNO3溶液
C.加入NaOH溶液,加熱后加入稀硝酸酸化,然后加入AgNO3溶液
D.加入NaOH的乙醇溶液,加熱后加入AgNO3溶液
(4)反應(yīng)①~⑤中,屬于取代反應(yīng)的是(填反應(yīng)序號(hào))①②⑤.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.如表是元素周期表的一部分,針對(duì)表中的①⑩種元素,用 元素符號(hào)或化學(xué)式回答相關(guān)問(wèn)題:
族 周期ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
(1)在這些元素中,化學(xué)性質(zhì)最不活潑的原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
(2)這些元素中的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物中,酸性最強(qiáng)的是HClO4,堿性最強(qiáng)的是KOH
(3)⑤的單質(zhì)與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑.⑤的氫氧化物與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式為Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O.
(4)將⑦單質(zhì)通入③與⑩組成的化合物中,發(fā)生反應(yīng)的離子方程為Cl2+2Br-=2Cl-+Br2
(5)①的單質(zhì)常用做工業(yè)上合成某種堿性氣體,寫(xiě)出該堿性氣體被氧氣催化氧化的反應(yīng)化學(xué)方程式4NH3+5O2$\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$4NO+6H2O.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.已知難溶性物質(zhì)K2SO4•MgSO4•2CaSO4在水中存在如下平衡:K2SO4•MgSO4•2CaSO4(s)═2Ca2++2K++Mg2++4SO42-,不同溫度下,K+的浸出濃度與溶浸時(shí)間的關(guān)系如圖所示,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.向該體系中加入飽和NaOH溶液,溶解平衡向右移動(dòng)
B.向該體系中加入飽和碳酸鈉溶液,溶解平衡向右移動(dòng)
C.該平衡的Ksp=c(Ca2+)•c(K+)•c(Mg2+)•c(SO42-
D.升高溫度,反應(yīng)速率增大,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案