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2.正丁醚常用作有機反應的溶劑.實驗室制備正丁醚的主要實驗裝置如圖:
反應物和產物的相關數(shù)據(jù)如下
相對分子質量沸點/℃密度(g•cm-3水中溶解性
正丁醇74117.20.8109微溶
正丁醚130142.00.7704幾乎不溶
合成正丁醚的步驟:
①將6mL濃硫酸和37g正丁醇,按一定順序添加到A中,并加幾粒沸石.
②加熱A中反應液,迅速升溫至135℃,維持反應一段時間.分離提純:
③待A中液體冷卻后將其緩慢倒入盛有70mL水的分液漏斗中,振搖后靜置,分液得粗產物.
④粗產物依次用40mL水、20mL NaOH溶液和40mL水洗滌,分液后加入約3g無水氯化鈣顆粒,靜置一段時間后棄去氯化鈣.
⑤將上述處理過的粗產物進行蒸餾,收集餾分,得純凈正丁醚11g.
請回答:
(1)步驟①中濃硫酸和正丁醇的添加順序為先加正丁醇,再加濃H2SO4或將濃H2SO4滴加到正丁醇中.
寫出步驟②中制備正丁醚的化學方程式2CH3CH2CH2CH2OHCH3CH2CH2CH2OCH2CH2CH2CH3+H2O.
(2)加熱A前,需先從b(填“a”或“b”)口向B中通入水.
(3)步驟③的目的是初步洗去濃H2SO4,振搖后靜置,粗產物應從分液漏斗的上(填“上”或“下”)口分離出.
(4)步驟④中最后一次水洗的目的為洗去有機層中殘留的NaOH及中和反應生成的鹽Na2SO4
(5)步驟⑤中,加熱蒸餾時應收集d(填選項字母)左右的餾分.
a.100℃b. 117℃c. 135℃d.142℃
(6)反應過程中會觀察到分水器中收集到液體物質,且分為上下兩層,隨著反應的進行,分水器中液體逐漸增多至充滿時,上層液體會從左側支管自動流回A.分水器中上層液體的主要成分為:正丁醇,下層液體的主要成分為水.(填物質名稱)
(7)本實驗中,正丁醚的產率為33.85%.

分析 (1)根據(jù)濃硫酸的稀釋操作,進行遷移解答;正丁醇在濃硫酸、加熱135℃條件下發(fā)生分子間脫水反應生成CH3CH2CH2CH2OCH2CH2CH2CH3;
(2)采取逆流原理通入冷凝水進行充分冷卻;
(3)用水可以溶解濃硫酸;正丁醇、正丁醚不溶于水,溶液分層,粗產品的密度小于水在上層;
(4)有機層中會殘留NaOH及中和反應生成的鹽Na2SO4,用水溶解除去;
(5)正丁醚沸點為142℃,粗產品中含有正丁醇,其沸點為117.2℃,低于正丁醚的沸點,加熱蒸餾正丁醇先汽化;
(6)反應控制溫度135℃,高于正丁醇的沸點,正丁醇、水均揮發(fā),從球形冷凝管中冷凝回流的為正丁醇、水,正丁醇微溶于水,在分水器中會分層,密度小的在上層;
(7)根據(jù)正丁醇的質量計算正丁醚的理論產量,樣品產率=(實際產量÷理論產量)×100%.

解答 解:(1)因為濃硫酸的密度大,應將濃硫酸加到正丁醇中,防止發(fā)生迸濺,所以正確的操作方法為:先加正丁醇,再加濃H2SO4或將濃H2SO4滴加到正丁醇中;
正丁醇在濃硫酸、加熱135℃條件下發(fā)生分子間脫水反應生成CH3CH2CH2CH2OCH2CH2CH2CH3,反應方程式為:2CH3CH2CH2CH2OH CH3CH2CH2CH2OCH2CH2CH2CH3+H2O,
故答案為:先加正丁醇,再加濃H2SO4或將濃H2SO4滴加到正丁醇中;2CH3CH2CH2CH2OHCH3CH2CH2CH2OCH2CH2CH2CH3+H2O;
(2)采取逆流原理通入冷凝水,使冷凝管充分冷凝水,進行充分冷卻,即從b口通入冷凝水,
故答案為:b;
(3)用水可以洗去混有的濃H2SO4;正丁醇、正丁醚不溶于水,溶液分層,粗產品的密度小于水在上層,應從分液漏斗的上口分離出,
故答案為:濃H2SO4;上;
(4)步驟④中最后一次水洗,可以洗去有機層中殘留的NaOH及中和反應生成的鹽Na2SO4,
故答案為:洗去有機層中殘留的NaOH及中和反應生成的鹽Na2SO4
(5)正丁醚沸點為142℃,粗產品中含有正丁醇,其沸點為117.2℃,低于正丁醚的沸點,加熱蒸餾正丁醇先汽化,加熱蒸餾時應收集142℃左右的餾分,
故答案為:d;
(6)反應控制溫度135℃,高于正丁醇的沸點,正丁醇、水均揮發(fā),從球形冷凝管中冷凝回流的為正丁醇、水,正丁醇微溶于水,密度小于水,在分水器中會分層,正丁醇在上層,水在下層,
故答案為:正丁醇;水;
(7)由2CH3CH2CH2CH2OHCH3CH2CH2CH2OCH2CH2CH2CH3+H2O,可知37g正丁醇完全反應得到正丁醚的質量為:$\frac{37g}{74g/mol}$×$\frac{1}{2}$×130g/mol=32.5g,
所以樣品產率為:$\frac{11g}{32.5g}$×100%=33.85%,
故答案為:33.85%.

點評 本題考查有機物的制備實驗,題目難度中等,側重考查物質分離提純、對原理與操作的分析評價、產率計算等知識,明確實驗目的及制備原理為解答關鍵,試題培養(yǎng)了學生的分析能力及化學實驗能力.

練習冊系列答案
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