【題目】Na2SO3 中S元素化合價(jià)為
A.-2B.+2C.+4D.+6
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在10 L恒容密閉容器中充入X(g)和Y(g),發(fā)生反應(yīng)X(g)+Y(g) M(g)+N(g),所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn) 編號(hào) | 溫度/℃ | 起始時(shí)物質(zhì)的量/mol | 平衡時(shí)物質(zhì)的量/mol | ||
n(X) | n(Y) | n(M) | |||
① | 700 | 0.40 | 0.10 | 0.090 | |
② | 800 | 0.10 | 0.40 | 0.080 | |
③ | 800 | 0.20 | 0.30 | a | |
④ | 900 | 0.10 | 0.15 | b | |
下列說(shuō)法正確的是( )
A. 實(shí)驗(yàn)①中,若5 min時(shí)測(cè)得n(M)=0.050 mol,則0至5 min時(shí)間內(nèi),用N表示的平均反應(yīng)速率v(N)=1.0×10-2 mol·L-1·min-1
B. 實(shí)驗(yàn)②中,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=2.0
C. 實(shí)驗(yàn)③中,達(dá)到平衡時(shí),X的轉(zhuǎn)化率為60%
D. 實(shí)驗(yàn)④中,達(dá)到平衡時(shí),b>0.060
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】短周期元素W、X、Y、Z在元素周期表中的相對(duì)位置如表所示,這四種元素的原子最外層電子數(shù)之和為21。下列說(shuō)法不正確的是
A.原子半徑大小:X > Y > Z
B.W、Y兩種元素都能與氧元素形成化合物WO2、YO2
C.氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性: Z > Y > W
D.Y能形成H2Y、H2YO4的化合物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】X是合成一種新型抗肝炎藥的中間體,其生產(chǎn)路線如下:
回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)①的反應(yīng)類型為_____________。
(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為____________________________________________________。
(3)反應(yīng)④生成C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為______________________,無(wú)機(jī)產(chǎn)物為_____(填化學(xué)式)。
(4)A有多種同分異構(gòu)體,同時(shí)符合下列條件的有______種(不考慮立體異構(gòu))。請(qǐng)寫出其中一種核磁共振氫譜有4組峰,且峰面積之比為2∶2∶1∶1的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式___________。
a.苯環(huán)上有4個(gè)取代基;
b.與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng);
c.能發(fā)生水解反應(yīng)。
(5)參照上述合成路線及信息,以氯氣、苯和一氯乙烯為原料(其它試劑任選),設(shè)計(jì)制備聚苯乙烯的合成路線____________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. 聚乙烯塑料和天然橡膠均不能使溴水褪色
B. 2-丁烯分子中所有原子有可能在同一平面
C. 丙烯和環(huán)己烷的二氯代物的數(shù)目相同(不考慮立體異構(gòu))
D. 將溴乙烷和氫氧化鈉的乙醇溶液共熱產(chǎn)生的氣體通入溴水中,溶液褪色,說(shuō)明有乙烯生成
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將8.00gCuO和Fe2O3的混合物分成兩等份,其中一份在高溫下用足量CO還原后,剩余固體質(zhì)量為2.88g;另一份固體用200mL某濃度的鹽酸恰好溶解,則:
(1)混合物中CuO和Fe2O3的物質(zhì)的量之比為:________________________
(2)所用鹽酸的物質(zhì)的量濃度為_________________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表為元素周期表的一部分,請(qǐng)參照元素①-⑨在表中的位置,回答下列問(wèn)題:
(1)表中用于半導(dǎo)體材料的元素在周期表中的位置________________________。
(2)寫出短周期金屬性最強(qiáng)的元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖:_____。
(3)③、④、⑤三元素離子半徑從大到小的順序是________________填離子符號(hào))。
(4)②、③、④的氣態(tài)氫化物,穩(wěn)定性最強(qiáng)的是_______________填化學(xué)式)。
(5)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明⑤、⑥的金屬性強(qiáng)弱__________________________。
(6)在一定條件下,利用置換反應(yīng)可實(shí)現(xiàn)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化(僅限于①-⑨中涉及的元素)
①同族元素之間,則反應(yīng)可能為_____________。
②不同族元素之間,則反應(yīng)可能為_____________(以上反應(yīng)各寫一條化學(xué)方程式即可)。
(7)將⑨的單質(zhì)通入石蕊溶液中發(fā)生的顏色變化如下圖,請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)填寫出導(dǎo)致該階段顏色變化的主要粒子符號(hào)。_____________、_____________、_____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列溶液中,Cl-的物質(zhì)的量濃度最大的是( )
A.300 mL0.1 mol/L NaCl溶液B.10 mL0.2 mol/LAlCl3溶液
C.標(biāo)況下4.48LHCl氣體配成的1 L溶液D.100 mL0.1 mol/LFeCl3溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),經(jīng)常會(huì)有與預(yù)期不符的現(xiàn)象出現(xiàn)。某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行鐵鹽與亞鐵鹽相互轉(zhuǎn)化的實(shí)驗(yàn),就出現(xiàn)了與預(yù)設(shè)不太一致的現(xiàn)象。
實(shí)驗(yàn)I:將Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+
(1)Fe3+與Cu粉發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_________________________________。
(2)該小組同學(xué)用對(duì)比實(shí)驗(yàn)法探究白色沉淀產(chǎn)生的原因,請(qǐng)將其方案補(bǔ)充完整:
實(shí)驗(yàn)方案 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
步驟1:取4mL_________mol/ L CuSO4溶液,向其中滴加3滴0.1mo/ L KSCN溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | Cu SO4與KSCN反應(yīng)產(chǎn)生了白色沉淀 |
步驟2:取4mL0.2mol/ L FeSO4溶液,向其中滴加3滴0.1mol/ L KSCN溶液 | ___________ |
查閱資料:①SCN-的化學(xué)性質(zhì)與I-相似 ②2Cu2++4I-=2CuI↓+I2
③(SCN)2的化學(xué)性質(zhì)與I2相似
則Cu2+與SCN-反應(yīng)的離子方程式為____________________________________________。
實(shí)驗(yàn)Ⅱ:將Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+
實(shí)驗(yàn)方案 | 現(xiàn)象 |
向3mL0.1mol/L FeSO4溶液中加入lmL8mol/L稀硝酸 | 溶液變?yōu)樽厣,放置一段時(shí)間后,棕色消失,溶液變?yōu)辄S色 |
探究上述現(xiàn)象出現(xiàn)的原因:
查閱資料:Fe2++NOFe(NO)2+(棕色) ②Fe(NO)2+與HNO3不反應(yīng)
(3)用離子方程式解釋NO產(chǎn)生的原因____________________________________________。
(4)從化學(xué)反應(yīng)速率與限度的角度對(duì)體系中存在的反應(yīng)進(jìn)行
反應(yīng)I:Fe2+與HNO3反應(yīng); 反應(yīng)Ⅱ:Fe2+與NO反應(yīng)
①依據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,甲認(rèn)為反應(yīng)I的速率比反應(yīng)Ⅱ___________(填“快”或“慢”)。
②乙認(rèn)為反應(yīng)I是一個(gè)不可逆反應(yīng),并通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明其猜測(cè)正確,乙設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是_______________________________________________________。
③請(qǐng)用化學(xué)平衡移動(dòng)原理解釋溶液由棕色變?yōu)辄S色的原因______________________。
(5)丙認(rèn)為若生成的NO與Fe2+不接觸,溶液就不會(huì)出現(xiàn)棕色,他利用實(shí)驗(yàn)室常用的儀器和藥品設(shè)計(jì)并完成了如圖所示的實(shí)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)了Fe2+Fe3+的轉(zhuǎn)化,同時(shí)避免出現(xiàn)此異,F(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):U形管右側(cè)有氣泡,U形管左側(cè)的現(xiàn)象為___________、B溶液是___________溶液(填化學(xué)式)。
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