【題目】科學(xué)家在研究生物體的化學(xué)成分時(shí)，發(fā)現(xiàn)組成生物體的元素在非生物界中都存在，只是含量不同，以上事實(shí)主要說明

A. 生物界與非生物界沒有差別

B. 生物來源于非生物

C. 生物界與非生物界具有統(tǒng)一性和差異性

D. 生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

【答案】C

【解析】

據(jù)題文描述可知：該題考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞中的化學(xué)元素的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。

組成生物體的元素在非生物界中都存在，說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性，但兩者的含量不同，說明生物界與非生物界又具有差異性，A、B、D均錯(cuò)誤，C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的用途的說法不正確的是

A. 磁性氧化鐵可用于制備紅色顏料和油漆

B. 氫氧化鋁、碳酸氫鈉可用于治療胃酸過多

C. 鋼罐可用于儲(chǔ)運(yùn)濃硫酸

D. SO2可用于漂白紙漿

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2017陸川縣校級(jí)模擬】對(duì)實(shí)驗(yàn)①中和滴定；②中和熱的測(cè)定；③實(shí)驗(yàn)室制備乙烯；④實(shí)驗(yàn)室用自來水制蒸餾水．下列敘述不正確的是( )

A．①④都要用到錐形瓶 B．②③都要用到溫度計(jì)

C．③④都要用到酒精燈 D．①②都要用到指示劑

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氮是生命的基礎(chǔ)，由于存在著氮的循環(huán)，生命世界才能像我們所見到的那樣生機(jī)勃勃，充滿活力．如圖是自然界中氮的循環(huán)圖，請(qǐng)分析此圖并回答有關(guān)問題．

（1）大氣中的氮以_____（填化學(xué)式）形式存在。圖中共表示了_______種固氮的途徑。

（2）由圖可知，動(dòng)植物體內(nèi)的氮主要存在于蛋白質(zhì)中，當(dāng)動(dòng)植物尸體發(fā)生腐敗時(shí)，往往會(huì)產(chǎn)生一種含氮的氣體，其電子式為___________。土壤中的硝酸鹽會(huì)被細(xì)菌分解。有一種脫氧硫桿菌能夠利用土壤中的硫化物來分解硝酸鹽，其主要化學(xué)原理如下：K2S+KNO3+H2ON2+K2SO4+KOH

（3）上述反應(yīng)中涉及1~18號(hào)元素的原子半徑從大到小的順序是_________________。屬于共價(jià)化合物的反應(yīng)物（或生成物）的結(jié)構(gòu)式是_____________。

（4）配平上述反應(yīng)方程式，并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目_____________。上述反應(yīng)的氧化劑是_________________，被氧化的元素是____________________。

（5）上述過程的發(fā)生改變了土壤的成分，從而對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生一定的不利影響，請(qǐng)選擇任一角度進(jìn)行簡(jiǎn)要說明：_______________________。

（6）工業(yè)合成氨的簡(jiǎn)易流程如下圖，通過循環(huán)Ⅰ可利用的氣態(tài)物質(zhì)是_____________

a.催化劑 b.只有N2 c.只有H2 d.N2和H2

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于有機(jī)化合物的說法正確的是

A. 乙醇和乙酸都存在碳氧雙鍵 B. 甲烷和乙烯都可以與氯氣反應(yīng)

C. 高錳酸鉀可以氧化苯和甲烷 D. 乙烯可以與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)，苯不能與氫氣加成

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2017山西模擬】下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)及相關(guān)概念的敘述正確的是( )

A．冰和水之間的相互轉(zhuǎn)化是化學(xué)變化

B．溶于水能導(dǎo)電的化合物一定是電解質(zhì)

C．堿性氧化物一定是金屬氧化物

D．有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有X、Y、Z、R四種短周期元素，Y、Z、R同周期。相關(guān)信息如下：

元素

相關(guān)信息

X

單質(zhì)為雙原子分子。若低溫蒸發(fā)液態(tài)空氣，因其沸點(diǎn)較低可先獲得 X 的單質(zhì)

Y

含 Y 元素的物質(zhì)焰色反應(yīng)為黃色

Z

同周期元素中原子半徑最小

R

R 元素原子的最外層電子數(shù)是 K 層電子數(shù)的 3 倍

（1）Z 元素在周期表的位置是__________，Y、Z、R簡(jiǎn)單離子的半徑從大到小的順序是_________（用離子符號(hào)表示）；

（2）由X、Z兩種元素組成的化合物甲，常溫下為易揮發(fā)的淡黃色液體，甲分子構(gòu)型為三角錐形，且分子里X、Z兩種原子最外層均達(dá)到8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。甲遇水蒸氣可形成一種常見的漂白性物質(zhì)。則甲的分子式為____________；

（3）化合物乙（Y2R）溶液在空氣中長(zhǎng)期放置，與氧氣反應(yīng)會(huì)生成與過氧化鈉的結(jié)構(gòu)和化學(xué)性質(zhì)相似的物質(zhì)Y2R2，其溶液顯黃色。則Y2R2的電子式為____________，寫出乙溶液在空氣中變質(zhì)過程的化學(xué)方程式______________。

（4）元素X與氫可形成分子式為X2H4的燃料，X2H4結(jié)構(gòu)式為________________；

已知：X2(g)＋2O2(g)=2XO2(g) △H＝＋68kJ·mol－1

X2H4(g)＋O2(g)=X2(g)＋2H2O(g) △H＝－534kJ·mol－1

寫出氣態(tài) X2H4和 XO2反應(yīng)生成 X2和水蒸氣的熱化學(xué)方程式___________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】加熱下列物質(zhì)的稀溶液，可能使離子總數(shù)減小的是（不考慮溶液的揮發(fā)）

A．Fe2(SO4)3 B．CH3COOH C．NaOH D．Ca(HCO3)2

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是

A．直徑介于1nm～100nm之間的微粒稱為膠體

B．電泳現(xiàn)象可以證明膠體粒子帶電

C．丁達(dá)爾效應(yīng)是溶液與膠體的本質(zhì)區(qū)別

D．膠體粒子很小，可以透過濾紙和半透膜

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案