【題目】下列敘述正確的是

A．直徑介于1nm～100nm之間的微粒稱為膠體

B．電泳現(xiàn)象可以證明膠體粒子帶電

C．丁達(dá)爾效應(yīng)是溶液與膠體的本質(zhì)區(qū)別

D．膠體粒子很小，可以透過(guò)濾紙和半透膜

【答案】B

【解析】

試題分析：A．微粒直徑介于1nm～100nm之間的分散系稱為膠體，故A錯(cuò)誤；B．帶電粒子在電場(chǎng)中會(huì)定向移動(dòng)，電泳現(xiàn)象可以證明膠體粒子帶電，故B正確；C．丁達(dá)爾效應(yīng)是區(qū)分溶液與膠體的一種方法，溶液與膠體的本質(zhì)區(qū)別是粒子的大小不同，故C錯(cuò)誤；D．膠體粒子可以透過(guò)濾紙和但不能透過(guò)半透膜，故D錯(cuò)誤；故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家在研究生物體的化學(xué)成分時(shí)，發(fā)現(xiàn)組成生物體的元素在非生物界中都存在，只是含量不同，以上事實(shí)主要說(shuō)明

A. 生物界與非生物界沒(méi)有差別

B. 生物來(lái)源于非生物

C. 生物界與非生物界具有統(tǒng)一性和差異性

D. 生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列儀器不能用于加熱的是

A. 容量瓶 B. 蒸餾燒瓶 C. 試管 D. 燒杯

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法不正確的是

①鈉、氫氣都能在氯氣中燃燒生成白色煙霧

②銅絲在氯氣中燃燒，生成藍(lán)綠色的氯化銅

③液氯就是氯氣的水溶液，它能使干燥的有色布條褪色

④久置的氯水，因氯氣幾乎完全揮發(fā)掉，剩下的就是水

A.只有① B.①和② C．①和④ D．①②③④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某探究性實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)將打磨過(guò)的鎂條投入到滴有酚酞的飽和NaHCO3溶液中，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)迅速，產(chǎn)生大量氣泡和白色不溶物，溶液的淺紅色加深。該小組同學(xué)對(duì)白色不溶物的成分進(jìn)行了探究和確定。

Ⅰ、提出假設(shè)：

（1）甲同學(xué)：可能只是MgCO3；

乙同學(xué)：可能只是 ；

丙同學(xué)：可能是xMgCO3·yMg(OH)2

（2）在探究沉淀成分前，須將沉淀從溶液中過(guò)濾、洗滌、低溫干燥，洗滌沉淀的操作方法是 。

Ⅱ、定性實(shí)驗(yàn)探究：

（3）取沉淀物少許于試管中，加入稀鹽酸時(shí)固體溶解，產(chǎn)生大量氣泡，則 同學(xué)假設(shè)錯(cuò)誤（選填“甲”、“乙”或“丙”）。

Ⅲ、定量實(shí)驗(yàn)探究：取一定量已干燥過(guò)的沉淀樣品，利用下列裝置測(cè)定其組成（部分固定夾持類裝置未畫出），經(jīng)實(shí)驗(yàn)前后對(duì)比各裝置的質(zhì)量變化來(lái)分析沉淀的組成，得出丙同學(xué)的假設(shè)是正確的。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（4）實(shí)驗(yàn)中合理的連接順序?yàn)椋?/span>e→ → → → → → g→h（各裝置只使用一次）。

（5）實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，當(dāng)B裝置中 （填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象），停止加熱，說(shuō)明固體已分解完全；打開f處的活塞，緩緩?fù)ㄈ肟諝鈹?shù)分鐘的目的是 ，裝置C中堿石灰的作用是 。

（6）指導(dǎo)老師認(rèn)為在上述實(shí)驗(yàn)裝置中末端還需再連接一個(gè)D裝置，若無(wú)此裝置，會(huì)使測(cè)出的x ：y的值 （選填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）。

（7）若改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后，最終裝置B質(zhì)量增加m克，裝置D質(zhì)量增加了n克，則x ：y= 。（用含m、n的代數(shù)式表示）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】明代著名哲學(xué)家、科學(xué)家方以智在其《物理小識(shí)》卷七《金石類》中指出：有硇水者，剪銀塊投之，則旋而為水。其中的“硇水”指

A. 醋酸 B. 鹽酸 C. 硝酸 D. 硫酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某校課外活動(dòng)小組為探究銅與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體主要是NO，設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)。圖中K為止水夾，F是裝有一半空氣的注射器，其中十加熱裝置和固定裝置均巳略去。請(qǐng)回答：

（1）設(shè)置裝置A的目的是 ___________；實(shí)驗(yàn)開始后，如何判斷A的實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊淹瓿?

________________________________。（2）當(dāng)完成裝置A的實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮�，關(guān)閉K，再將裝置B中的銅絲插入稀硝酸．B中反應(yīng)的離子方程式為 ____________________ 。（3）將F中的空氣推入E中，證明NO存在的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ____________________________ ，

此過(guò)程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ______________________________________________ 。 （4）裝置D中NaOH溶液的作用是 ________________________________________ 。

寫出可能發(fā)生的一個(gè)化學(xué)方程式___________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】可逆反應(yīng)A(g)+3B(g)2C(g) △H= -QkJ/mol。有甲、乙兩個(gè)容積相同且不變的密閉容器，向甲容器中加入1molA和3molB，在一定條件下達(dá)到平衡時(shí)放出熱量為Q1kJ；在相同的條件下，向乙容器中加入2molC達(dá)到平衡后吸收熱量為Q2 kJ；已知Q1=3Q2，下列敘述不正確的是

A．甲中A的轉(zhuǎn)化率為75%

B．反應(yīng)達(dá)到平衡前，甲中始終有V正大于V逆，乙中始終有V正小于V逆

C．在該條件下，反應(yīng)2C(g)A(g)+3B(g)的平衡常數(shù)為27×1.54

D．乙中的熱化學(xué)方程式為2C(g)）A(g)+3B(g) △H=+Q2kJ/mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把下列現(xiàn)象中硫酸所表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)填寫在空白處：

（1）把鋅粒放入稀硫酸中時(shí)，有氣體放出 _____________；

（2）盛有濃硫酸的燒杯敞口放置一段時(shí)間后，質(zhì)量增加 _____________；

（3）用玻璃棒蘸濃硫酸滴在紙上時(shí)，紙變黑 _____________；

（4）把木炭放入熱的濃硫酸中時(shí)，有氣體放出 _____________；

（5）在常溫下可以用鐵、鋁制容器盛裝冷的濃硫酸 _____________。

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