【題目】下列過程中，共價鍵被破壞的是（ ）

A.碘升華B.溴蒸氣被活性炭吸附

C.酒精溶于水D.HCl氣體溶于水

【答案】D

【解析】

A．碘單質(zhì)屬于分子晶體，升華過程屬于物理變化過程，破壞分子間作用力，故A不符合題意；

B．溴屬于分子，溴蒸氣被活性炭吸附屬于物理變化，破壞分子間作用力，故B不符合題意；

C．酒精為非電解質(zhì)，溶于水破壞分子間作用力，故C不符合題意；

D．HCl溶液水電離出氫離子和氯離子，共價鍵被破壞，故D符合題意；

故答案為D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某小分子抗癌藥物的分子結(jié)構(gòu)如圖所示，下列說法正確的是

A. 1mol該有機物最多可以和5mol NaOH反應(yīng)

B. 該有機物容易發(fā)生加成、取代、中和、消去等反應(yīng)

C. 該有機物遇FeCl3溶液不變色，但可使酸性KMnO4溶液褪色

D. 1mol該有機物與濃溴水反應(yīng)，最多消耗3mol Br2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某剛性容器內(nèi)有一活塞和彈簧，B為真空，A內(nèi)已充入2molSO2和lmolO2，在一定條件下發(fā)生可逆反應(yīng)2SO2+O22SO3；△H=-QkJ/mol，（Q>0)—段時間后活塞己保持靜止，SO2的反應(yīng)速率為Y0。再往A內(nèi)迅速充入2 molSO2和lmolO2，當(dāng)活塞再次保持靜止時，SO2的反應(yīng)速率為Y，在此過程中，下列說法正確的是

A. 活塞先下移，后上移到原靜止位置，Y>Y0

B. 活塞先下移，后上移到原靜止位置，Y = Y0

C. 活塞先下移，后上移但不到原靜止位置，Y>Y0

D. 活塞先下移，后上移但不到原靜止位置，Y = Y0

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下是生物體內(nèi)三種有機物的組成與功能關(guān)系圖,請據(jù)圖回答：

(1)小麥種子細(xì)胞中,物質(zhì)D是_____________,人的肝細(xì)胞中物質(zhì)D是________。

(2)相同質(zhì)量的D和脂肪徹底氧化分解,耗氧量較多的是__________。

(3)C的化學(xué)名稱是________。由C物質(zhì)形成F的場所是_________。

(4)F在細(xì)胞中廣泛存在，功能復(fù)雜多樣，在鮮重中約占_________ ；若物質(zhì)F在適宜的條件下能催化D水解，但過酸、過堿或溫度過高會使F的__________破壞，使F永久失活。

(5)在HIV中，E物質(zhì)的名稱是_______________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國有豐富的海水資源，開發(fā)和利用海水資源是當(dāng)前科學(xué)研究的一項重要任務(wù)，如圖是海水綜合利用的一個方面。

Ⅰ.（1）上述過程中沒有涉及到的四大基本反應(yīng)類型是 ______；

a．化合反應(yīng) b．分解反應(yīng) c．置換反應(yīng) d．復(fù)分解反應(yīng)

（2）步驟1中分離操作的名稱是___________；

（3）粗鹽中含有Ca2＋、Mg2＋、SO42－等雜質(zhì)，精制時所用試劑為：

a.鹽酸 b.BaCl2溶液 c.NaOH溶液 d.Na2CO3溶液

加入試劑的順序是_____________；

II.實驗室利用精鹽配制480mL 2.0mol·L1NaCl溶液。

（4）除容量瓶外，還需要的玻璃儀器有___________________；

（5）用托盤天平稱取固體NaCl________g；

（6）配制時，按以下幾個步驟進行：①計算 ②稱量 ③溶解 ④冷卻 ⑤轉(zhuǎn)移 ⑥定容 ⑦搖勻 ⑧裝瓶。操作中還缺少一個重要步驟是______________________；

（7）下列錯誤操作可使所配制氯化鈉溶液濃度偏低的是（_________）

a．容量瓶洗凈后殘留了部分的水

b．轉(zhuǎn)移時溶液濺到容量瓶外面

c．定容時俯視容量瓶的刻度線

d．搖勻后見液面下降，再加水至刻度線

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】合成藥物X、Y 和高聚物Z，可以用烴A為主要原料，采用以下路線。

已知I.反應(yīng)①、反應(yīng)②的原子利用率均為100%。

II.(R或R′可以是烴基或H原子)

請回答下列問題:

（1）A的結(jié)構(gòu)簡式為________________。

（2）Z中的官能團名稱為_____________________，反應(yīng)③的條件為_________________。

（3） 關(guān)于藥物Y()的說法正確的是_____________________。

A.1mol 藥物Y與足量的鈉反應(yīng)可以生成33.6L氫氣

B.藥物Y 的分子式為C8H8O4，能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

C.藥物Y 中⑥、⑦、⑧三處-OH 的活潑性中強到弱的順序是⑧>⑥>⑦

D.1mol藥物Y與H2、濃溴水中的Br2反應(yīng)，最多消耗分別為4mol和2mol

（4）寫出反應(yīng)E→F 的化學(xué)方程式________________。F→X的化學(xué)方程式_________________。

（5）寫出符合下列條件的E的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式_________________________。

①FeCl3溶液可以發(fā)生顯色反應(yīng)，且是苯的二元取代物；

②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)和水解反應(yīng)；

③核磁共振氫譜有6個峰。

（6）參考上述流程以CH3CHO和CH3OH為起始原料，其它無機試劑任選設(shè)計合成Z 的線路。__________

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖示與對應(yīng)的敘述相符的是( )

甲乙丙丁

A. 由甲圖甲可知正反應(yīng)為放熱反應(yīng)

B. 乙表示在相同的密閉容器中，不同溫度下的反應(yīng)，該反應(yīng)的ΔH>0

C. 丙表示0.1000mol·L－1NaOH溶液滴定20.00mL0.1000mol·L－1醋酸溶液的滴定曲線

D. 根據(jù)圖丁，除去CuSO4溶液中的Fe3＋，可加入NaOH調(diào)節(jié)pH至3～4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計如下實驗方案，以分離KCl和BaCl2兩種固體混合物，試回答下列問題：

供選試劑：Na2SO4溶液、K2CO3溶液、K2SO4溶液、鹽酸

(1)操作①的名稱是________，操作②的名稱是____________。

(2)試劑a是____________(填化學(xué)式，下同)，試劑b是__________,固體B是____________。

(3)加入試劑a所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________。

加入試劑b所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________。

(4)該方案能否達到實驗?zāi)康模?/span>__________________________(填“能”或“不能”)。若不能，應(yīng)如何改進？(若能，此問不用回答)__________。

(5)若要測定原混合物中BaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，除了要準(zhǔn)確稱量混合物的質(zhì)量外，至少還要獲得的數(shù)據(jù)是____的質(zhì)量。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在密閉容器中充入CO和CO2的混合氣體，其密度是相同條件下氦氣密度的8倍，這時測得容器內(nèi)壓強為P1，若控制容器的體積不變，加入足量的過氧化鈉，并不斷用電火花點燃至完全反應(yīng)，恢復(fù)到開始的溫度，再次測得容器內(nèi)的壓強為P2，則P1和P2關(guān)系是

A. P1=8P2 B. P1=4P2 C. P1=2P2 D. P1=P2

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