【題目】一種新型的“鋰-呼吸CO2電化學(xué)裝置”的結(jié)構(gòu)如下圖所示,下列說法正確的是( )
A. 該裝置可由電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能
B. 每生成20.4gLi2C2O4,有0.4molLi+從正極遷移至負(fù)極
C. 正極的電極反應(yīng)為:C2O42--2e-=2CO2
D. 利用該技術(shù)可減少溫室氣體CO2的排放
【答案】D
【解析】
A、該新型的“鋰-呼吸CO2電化學(xué)裝置”屬于原電池,根據(jù)原電池的能量轉(zhuǎn)化來回答;
B、原電池中陽離子移向正極;
C、正極上發(fā)生得電子的還原反應(yīng);
D、該裝置可以將二氧化碳轉(zhuǎn)化為草酸根離子,據(jù)此回答。
A、該新型的“鋰呼吸CO2電化學(xué)裝置”屬于原電池,可以將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,故A錯(cuò)誤;
B、正極上發(fā)生得電子的還原反應(yīng)2CO2+2e===C2O42,可以知道裝置轉(zhuǎn)移電子2mol得到1molLi2C2O4,每生成10.2g即0.1molLi2C2O4,有0.2molLi+從負(fù)極遷移至正極,故B錯(cuò)誤;
C、正極上發(fā)生得電子的還原反應(yīng)2CO2+2e=== C2O42,故C錯(cuò)誤;
D、該裝置可以將二氧化碳轉(zhuǎn)化為草酸根離子,利用該技術(shù)可減少溫室氣體CO2的排放。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】第ⅤA族元素的原子R與A原子結(jié)合形成RA3氣態(tài)分子,其立體結(jié)構(gòu)呈三角錐形。RCl5在氣態(tài)和液態(tài)時(shí),分子結(jié)構(gòu)如下圖所示,下列關(guān)于RCl5分子的說法中正確的是( )
A. 每個(gè)原子都達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
B. 分子中5個(gè)R—Cl鍵鍵能不相同
C. 鍵角(Cl—R—Cl)有90°、120°、180°幾種
D. RCl5受熱后會(huì)分解生成分子RCl3,RCl5和RCl3都是極性分子
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)0.25mol某固體A的質(zhì)量是15g,A的相對(duì)分子質(zhì)量為______.
(2)在同溫同壓同體積的條件下,H2與氣體A的質(zhì)量之比是1:8,則A的摩爾質(zhì)量為______.
(3)在同溫同壓下,相同體積的CH4與氣體A的密度之比為1:4,則A的摩爾質(zhì)量為______.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已烯雌酚是人工合成的非甾體雌激素物質(zhì),主要用于治療雌激素低下癥及激素平衡失調(diào)所引起的功能性出血等,如圖所示分別取l mol已烯雌酚進(jìn)行4個(gè)實(shí)驗(yàn)。
下列對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的預(yù)測(cè)與實(shí)際情況吻合的是( )
A. ②中無CO2生成B. ①中生成7molH2O
C. ④中發(fā)生消去反應(yīng)D. ③中最多消耗3molBr2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是( )
A. 的分子式為C17H24O3
B. 苯酚鈉溶液中通入少量二氧化碳生成苯酚和碳酸鈉
C. 有機(jī)硅聚醚(HOH)可由單體和縮聚而成
D. 等質(zhì)量的甲醇、甲醛、甲醚完全燃燒時(shí)的耗氧量甲醛消耗的氧氣最少
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中國傳統(tǒng)文化對(duì)人類文明貢獻(xiàn)巨大,古代文獻(xiàn)中記載了古代化學(xué)研究成果。下列常見古詩文對(duì)應(yīng)的化學(xué)知識(shí)正確的是
常見古詩文記載 | 化學(xué)知識(shí) | |
A | 《夢(mèng)溪筆談》中對(duì)寶劍的記載:“古人以劑鋼為刃,柔鐵為莖干,不爾則多斷折” | 鐵的合金硬度比純鐵的大,熔點(diǎn)比純鐵的高 |
B | 《本草綱目拾遺》中對(duì)強(qiáng)水的記載:“性最烈,能蝕五金,其水甚強(qiáng),惟玻璃可盛” | 強(qiáng)水為氫氟酸 |
C | 《天工開物》中記載:凡火藥,硫?yàn)榧冴,硝為純?/span> | 硫指的是硫黃.硝指的是硝酸鉀 |
D | 《泉州府志》中記載:安南人黃姓者為宅煮糖,墻塌壓糖,去土而糖白,后人遂效之 | 糖白的過程發(fā)生了化學(xué)變化 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中國化學(xué)家研究出一種新型復(fù)合光催化劑(C3N4/CQDs),能利用太陽光高效分解水,原理如圖所示。下列說法不正確的是( )
A.反應(yīng)I中涉及到非極性鍵的斷裂和極性鍵的形成
B.反應(yīng)Ⅱ中涉及到非極性鍵的斷裂和形成
C.通過該催化反應(yīng),實(shí)現(xiàn)了太陽能向化學(xué)能的轉(zhuǎn)化
D.總反應(yīng)為:2H2O2H2↑+O2↑
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知有機(jī)物M的結(jié)構(gòu)如圖所示。關(guān)于M的描述正確的是
A.分子式為C11H7O2Cl
B.1molM與H2發(fā)生加成反應(yīng)時(shí),最多消耗5molH2
C.1molM與溴水發(fā)生加成反應(yīng)時(shí),最多消耗4molBr2
D.1 molNaOH溶液發(fā)生反應(yīng)時(shí),最多消耗2 molNaOH
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知下列轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,且知采用電解熔融氯化鈉的方法可以生產(chǎn)金屬鈉:2NaCl(熔融)2Na+Cl2↑,下列說法不正確的是( )
A.A、C、E一定含有同種元素B.若在B中點(diǎn)燃銅絲會(huì)產(chǎn)生棕黃色煙
C.C與D反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生紅褐色沉淀D.D物質(zhì)可能為FeCl2
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