同分異構(gòu)體和同系物是不同的兩個(gè)概念，觀察下面列出的幾種物質(zhì)的化學(xué)式或結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，然后回答問(wèn)題．
①CO（NH2）2  ②NH4CNO  ③CH3CH2CH3  ④白磷（P4）  ⑤  ⑥  ⑦  ⑧  ⑨CH3CH2CH（CH3）2  ⑩紅磷
（1）互為同素異形體的是
 
；
（2）互為同分異構(gòu)體的是
 
；
（3）互為同系物的是
 
；
（4）同種物質(zhì)的是
 
．
考點(diǎn)：有機(jī)物分子中的官能團(tuán)及其結(jié)構(gòu),同素異形體,芳香烴、烴基和同系物,同分異構(gòu)現(xiàn)象和同分異構(gòu)體
專題：同系物和同分異構(gòu)體
分析：根據(jù)同位素、同系物、同素異形體、同分異構(gòu)體的概念判斷，若化學(xué)式為元素，可能是同位素；若化學(xué)式為單質(zhì)，則可能是同素異形體；若化學(xué)式為分子式相同、結(jié)構(gòu)不同的有機(jī)化合物，則為同分異構(gòu)體；若是分子式不同結(jié)構(gòu)相似的有機(jī)化合物，則為同系物，以此解答該題．
解答： 解：（1）白磷和紅磷為同種元素形成的不同單質(zhì)，屬于同素異形體，故答案為：④⑩；
（2）①②、⑤⑥分子式相同，但結(jié)構(gòu)不同，屬于同分異構(gòu)體，故答案為：①②、⑤⑥；
（3）③⑤或③⑥或③⑦結(jié)構(gòu)相似，但分子式不同，互為同系物，故答案為：③⑤或③⑥或③⑦；
（4）題中⑥⑧⑨分子式相同，結(jié)構(gòu)相同，為同種物質(zhì)，故答案為：⑥⑧⑨．
點(diǎn)評(píng)：本題考查同位素、同分異構(gòu)體、同一物質(zhì)的辨析，為高頻考點(diǎn)，側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查，難度不大，注意“五同”比較．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

最近美國(guó)宇航局（NASA）馬里諾娃博士找到了一種比二氧化碳有效104倍的“超級(jí)溫室氣體”--全氟丙烷（C3F8），并提出用其“溫室化火星”使其成為第二個(gè)地球的計(jì)劃．有關(guān)全氟丙烷的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、分子中三個(gè)碳原子不可能處于同一直線上
B、相同壓強(qiáng)下，沸點(diǎn)：C3F8＞C3H8
C、全氟丙烷的電子式為：
D、全氟丙烷分子中既有極性鍵又有非極性鍵

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一定溫度和壓強(qiáng)下，將一個(gè)容積為15mL的試管充滿NO2后，倒置于一個(gè)盛水的水槽中，當(dāng)試管內(nèi)液面上升至一定高度不再變化時(shí)，相同條件下再通入O2，若要使試管內(nèi)液面仍保持在原高度，則應(yīng)通入O2體積為（　�。�
A、3.75 mL
B、7.5 mL
C、8.75 mL
D、10.5 mL

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

草酸與高錳酸鉀在酸性條件下能夠發(fā)生如下反應(yīng)：MnO
 
-
4
+H2C2O4+H+?Mn2++CO2↑+H2O（未配平）
用4.0mL 0.001mol/L KMnO4溶液與2.0mL 0.010mol/L H2C2O4溶液，研究不同條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響．改變的條件如下：
級(jí)別 10%硫酸體積/mL 溫度/℃ 其他物質(zhì)
Ⅰ 2.0mL 20 /
Ⅱ 2.0mL 20 少量MnSO4粉末
Ⅲ 2.0mL 30 /
Ⅳ 1.0mL 20  1.0mL蒸餾水
（1）該反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為
 
．
（2）本實(shí)驗(yàn)可通過(guò)觀察
 
現(xiàn)象來(lái)比較各組反應(yīng)的反應(yīng)速率大小，要觀察到預(yù)期現(xiàn)象草酸的物質(zhì)的量必須滿足
 
（填“過(guò)量”、“恰好完全反應(yīng)”或“不夠反應(yīng)量”）的條件．
（3）如果研究催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響，用實(shí)驗(yàn)
 
和
 
用Ⅰ～Ⅳ表示，下同）來(lái)對(duì)比；如果研究溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響，用實(shí)驗(yàn)
 
和
 
（同上）來(lái)對(duì)比．
（4）對(duì)比實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅳ，可以研究
 
對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響，實(shí)驗(yàn)Ⅳ加入1.0mL蒸餾水的目的是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知有機(jī)物A、B、C、D、E、F有以下轉(zhuǎn)化關(guān)系．A是最簡(jiǎn)單的烯烴；E是不溶于水且具有香味的無(wú)色液體，相對(duì)分子質(zhì)量是C的2倍；F為高分子化合物．結(jié)合如圖關(guān)系回答問(wèn)題：

（1）寫出C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：
 
；
（2）寫出B、D中官能團(tuán)的名稱：
 
、D
 
；
（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
②
 
；
④
 
：
（4）物質(zhì)B可以直接被氧化為D，需要加入的試劑是
 
；實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是
 
．
（5）苯是石油化工的重要產(chǎn)品，在濃硫酸的作用下，苯在50℃～60℃與濃硝酸發(fā)生反應(yīng)，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
，該反應(yīng)屬于
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某金屬重4g，其原子核外有2mol電子，核內(nèi)共有1.204×1024個(gè)中子，該金屬與足量鹽酸反應(yīng)，有0.2mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移，生成了6.02×1022個(gè)陽(yáng)離子．該金屬的元素符號(hào)是
 
原子核內(nèi)有
 
個(gè)質(zhì)子．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在銀鋅原電池中，以硫酸銅為電解質(zhì)溶液．
（1）鋅為
 
極，電極反應(yīng)式為
 
，
（2）銀電極上發(fā)生的是
 
反應(yīng)（“氧化”或“還原”）．銀電極上觀察到的現(xiàn)象是
 

（3）此電池轉(zhuǎn)移1mol電子，電解質(zhì)溶液質(zhì)量的變化為
 
 g．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

1，2二溴乙烷可作汽油抗爆劑的添加劑，常溫下它是無(wú)色液體，密度2.189．cm-3，沸點(diǎn)131.4℃，熔點(diǎn)9.79℃，不溶于水，易溶于醇、醚、丙酮等有機(jī)溶劑．在實(shí)驗(yàn)室中可用下列反應(yīng)制備1，2二溴乙烷．
①CH3CH2OH
H2SO4
△
CH2═CH2↑+H2O
②CH2═CH2+Br2→CH2BrCH2Br
某化學(xué)興趣小組用如圖1所示的裝置（部分固定和夾持裝置省略）進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，以驗(yàn)證產(chǎn)物中有乙烯生成且乙烯具有不飽和性．當(dāng)溫度迅速上升后，可觀察到試管中溴水褪色，燒瓶中濃硫酸與乙醇的混合液體變?yōu)樽睾谏?br />回答下列問(wèn)題：
（1）已知該實(shí)驗(yàn)的副反應(yīng)之一是乙醇會(huì)被濃硫酸氧化成CO2．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（2）甲同學(xué)認(rèn)為：溴水褪色的現(xiàn)象不能證明反應(yīng)中有乙烯生成且乙烯具有不飽和性，其理由是
 
（填正確答案的標(biāo)號(hào)，下同）．
A．乙烯與溴水易發(fā)生取代反應(yīng)       B．使溴水褪色的物質(zhì)，未必是乙烯
C．使溴水褪色的反應(yīng)，未必是加成反應(yīng)
D．濃硫酸氧化乙醇生成的乙醛，也會(huì)使溴水褪色
（3）乙同學(xué)經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察后認(rèn)為試管中另一現(xiàn)象可證明反應(yīng)中有乙烯生成，該現(xiàn)象是
 
．
（4）丙同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，在Ⅰ和Ⅱ之間增加如圖2所示的裝置，則A中的試劑為
 
，其作用是
 
，B中的試劑為
 
，其作用是
 
．
（5）丁同學(xué)通過(guò)洗滌、蒸餾等操作對(duì)1，2一二溴乙烷粗品進(jìn)行了精制．該洗滌操作用到的主要玻璃儀器是
 
，該儀器在使用前須清洗干凈并
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一定溫度下的恒容密閉容器中，當(dāng)下列哪些物理量不再發(fā)生變化時(shí)，表明反應(yīng)A（s）+2B（g）?C（g）+D（g） 已達(dá)到平衡狀態(tài)的是（　�。�
①混合氣體的壓強(qiáng)，②混合氣體的密度，③B的物質(zhì)的量濃度，④氣體的總物質(zhì)的量，⑤混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量，⑥V正（B）=2V逆．
A、①②③B、②③④⑥
C、②③⑤⑥D、①③④⑤

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