中學(xué)化學(xué)中下列各物質(zhì)間不能實(shí)現(xiàn)(“→”表示一步完成)轉(zhuǎn)化的是  (  　)

 

A

B

C

D

a

CH3CH2OH

CH2===CH2

Cl2

C

b

CH3CHO

CH3CH2Br

HClO

CO

c

CH3COOH

CH3CH2OH

HCl

CO2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在三個(gè)密閉容器中分別充入Ne，H2，O2三種氣體，當(dāng)它們的溫度和密度都相同時(shí)，這三種氣體的壓強(qiáng)（p）從大到小的順序是

A.p(Ne)＞p(H2)＞p(O2)              B.p(O2)＞ p(Ne)＞ p(H2)

C. p(H2)＞ p(O2)＞ p(Ne)           D. p(H2)＞ p(Ne)＞ p(O2)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


通常用燃燒的方法測(cè)定有機(jī)物的分子式，可在燃燒室內(nèi)將有機(jī)物樣

品與純氧在電爐加熱下充分燃燒，根據(jù)產(chǎn)品的的質(zhì)量確定有機(jī)物的組成。

下圖所示的是用燃燒法確定有機(jī)物分子式的常用裝置。

現(xiàn)準(zhǔn)確稱(chēng)取0.44 g樣品（只含C、H、O三種元素中的兩種或三種），經(jīng)燃燒

后A管增重0.88 g，B管增重0.36g。請(qǐng)回答：

（1）按上述所給的測(cè)量信息，裝置的連接順序應(yīng)是（裝置不重復(fù)）

D     F；

（2）A、B管內(nèi)均盛有固態(tài)試劑，A管的作用是

______________________________；

（3）該有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)式為_(kāi)_________________；

（4）如果把CuO網(wǎng)去掉，A管重量將_________；（填“增大”、“減小”、或

“不變”）

（5）要確定該有機(jī)物的分子式，還必須知道的數(shù)據(jù)是___________。

① 消耗液體H2O2的質(zhì)量  ②樣品的摩爾質(zhì)量   ③ CuO固體減少的質(zhì)量    ④ C裝置增加的質(zhì)量     ⑤ 燃燒消耗O2的物質(zhì)的量

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某氯化鎂溶液的密度為1.18 g.cm-3，其中鎂離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.1%，300mL該溶液中 Cl－離子的物質(zhì)的量約等于

A 0.37 mol B 1.5 mol C 0.74 mol D 0.63 mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)屬于有機(jī)物的是  （    ）

A．氰化鉀（KCN）  B．氰酸銨（NH4CNO）  C．尿素（NH2CONH2） D．碳化硅（SiC）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某有機(jī)物X（C4H6O5）廣泛存在于許多水果中，尤以蘋(píng)果、葡萄、西瓜、山楂肉為多，經(jīng)測(cè)試，該化合物具有如下性質(zhì)： ①1mol X與足量的金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生1.5mol H2  ②X與醇（ROH）或羧酸（RCOOH）在濃H2SO4和加熱條件下均可反應(yīng)生成有香味的產(chǎn)物  ③X在一定條件下的分子內(nèi)脫水產(chǎn)物（不是環(huán)狀化合物）可和溴水發(fā)生加成反應(yīng)。根據(jù)上述信息，下列對(duì)X的結(jié)構(gòu)的判斷正確的是：（     ）

A.X分子中肯定有碳碳雙鍵   B. X分子中可能有三個(gè)羥基和一個(gè)－COOR官能團(tuán)

C.X分子中可能有三個(gè)羧基   D. X分子中可能有一個(gè)羥基和二個(gè)羧基

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


25℃和101kPa時(shí)，乙烷、乙炔和丙烯組成的混合烴8mL,與過(guò)量氧氣混合并完全燃燒，除去水蒸氣，恢復(fù)到原來(lái)的溫度和壓強(qiáng)，氣體總體積縮小了18mL，原混合烴中乙炔的體積分?jǐn)?shù)為(    )

A. 12.5%            B. 25%           C. 50%           D. 75%

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


二氧化硫和氮的氧化物是常用的化工原料，但也是大氣的主要污染物。綜合治理其污染是壞境化學(xué)當(dāng)前的重要研究?jī)?nèi)容之一。

(1)硫酸生產(chǎn)中，SO2催化氧化生成SO3：

2SO2(s)+O2（g）2SO3（g）.

某溫度下，SO2的平衡轉(zhuǎn)化率(α)與體系總壓強(qiáng)(P)的關(guān)系如下圖所示。根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

①將2.0 molSO2和1.0molO2置于10 L密閉容器中，反應(yīng)達(dá)平衡后，體系總壓強(qiáng)為0.10MPa。該反應(yīng)的平衡常數(shù)等于__________。

②平衡狀態(tài)由A變到B時(shí)，平衡常數(shù)K（A）_______K(B)(填“＞”、“＜”或“=”)。

(2)用CH4催化還原NOx可以消除氮氧化物的污染。例如：

CH4(g)+4NO2(g)=4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g)          △H=-574kJ·mol-1

CH4(g)+4NO(g)=2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)           △H=-1160kJ·mol-1

若用標(biāo)準(zhǔn)狀況下4.48 L CH4還原NO2至N2，整個(gè)過(guò)程中轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為_(kāi)_________(阿伏加德羅常數(shù)的值用NA表示)，放出的熱量為_(kāi)__________kJ。

(3)新型納米材料氧缺位鐵酸鹽(MFe2Ox，3＜x＜4，M=Mn、Co、Zn或Ni)由鐵酸鹽(MFe2O4)經(jīng)高溫還原而得，常溫下，它能使工業(yè)廢氣中的酸性氧化物分解除去。轉(zhuǎn)化流程如圖所示：

請(qǐng)寫(xiě)出MFe2Ox分解SO2的化學(xué)方程式________________(不必配平)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作與預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蛩脤?shí)驗(yàn)結(jié)論一致的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚪Y(jié)論

A

某鉀鹽溶于鹽酸，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色無(wú)味氣體

說(shuō)明該鉀鹽是K2CO3

B

向含有少量FeCl3的MgCl2溶液中加入足量Mg(OH)2粉末，攪拌一段時(shí)間后過(guò)濾

除去MgCl2溶液中少量FeCl3

C

常溫下，向飽和Na2CO3溶液中加少量BaSO4粉末，過(guò)濾，向洗凈的沉淀中加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生

說(shuō)明常溫下K sp(BaCO3)＜K sp(BaSO3)

D

C2H5OH與濃硫酸170℃共熱，制得的氣體通入酸性KMnO4溶液

檢驗(yàn)制得的氣體是否為乙烯

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