【題目】下列有機物命名正確的是
A. 2-乙基戊烷 B. 1-甲基丙醇
C. 二溴乙烷 D. 1,2,4-三甲苯
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】對于可逆反應N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH<0,下列各項對示意圖的解釋與圖象相符的是
A. ①壓強對反應的影響(p2>p1) B. ②溫度對反應的影響
C. ③平衡體系增加N2對反應的影響 D. ④催化劑對反應的影響
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】N、P同屬于元素周期表的第VA族元素。
(1)基態(tài)磷原子的價電子排布圖是____________
(2)NCl3的VSEPR模型名稱是,中心原子雜化軌道類型是__________________。
(3)“笑氣”(N2O)是人類最早應用于醫(yī)療的麻醉劑之一。有關理論認為原子總數(shù)相同、價電子總數(shù)相同的粒子即等電子體具有相似的化學鍵特征,它們的許多性質是接近的。寫出N2O的一種有第二周期非金屬元素組成的等電子體分子。
(4)沸點比較:PH3NH3(填“>”、“=”、“<”),理由是____________。
(5)已知鍵能:H-H鍵能為436KJ·mol-1,N-H鍵能為391KJ·mol-1,N≡N鍵能為945.6kJmol-1.。則N2+3H22NH3,生成2molNH3時,共放熱_________KJ
(6)NH3極易溶于水,原因是_______________
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某溶液中只可能含有下列離子中的幾種:K+、NO、SO、NH、CO(不考慮溶液中少量的H+和OH-),取200mL該溶液,分為兩等份進行下列實驗:
實驗1:第一份加入足量的燒堿并加熱,產(chǎn)生的氣體在標準狀況下為224mL;
實驗2:第二份先加入足量的鹽酸,無現(xiàn)象,再加入足量的BaCl2溶液,得固體2.33g。
下列說法正確的是
A. 該溶液中可能含K+
B. 該溶液中肯定含有NO、SO、NH、CO
C. 該溶液中一定不含NO
D. 該溶液中一定含K+,且c(K+)≥0.1mol/L
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關HCl和HBr的敘述錯誤的是
A. 鍵能:HBr>HCl B. 鍵長:HBr>HCl
C. 沸點:HBr>HCl D. 共用電子對偏向:HCl>HBr
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】“C1化學”是指以碳單質或分子中含1個碳原子的物質(如CO、CO2、CH4、CH3OH等)為原料合成工業(yè)產(chǎn)品的化學工藝,對開發(fā)新能源和控制環(huán)境污染有重要意義。
(1)一定溫度下,在兩個容積均為2 L的密閉容器中,分別發(fā)生反應:
CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) △H=﹣49.0kJ/mol。相關數(shù)據(jù)如下:
容器 | 甲 | 乙 |
反應物投入量 | 1 mol CO2(g)和3 mol H2(g) | 1 mol CH3OH(g)和1 mol H2O(g) |
平衡時c(CH3OH) | c1 | c2 |
平衡時能量變化 | 放出29.4 kJ | 吸收a kJ |
請回答:
①c1 c2(填“>”、“<”或“=”);a = 。
②若甲中反應10 s時達到平衡,則用CO2來表示甲中反應從開始到平衡過程中的平均反應速率是 mol/(L·s)。
(2)壓強為p1時 ,向體積為1 L的密閉容器中充入b mol CO和2b mol H2,發(fā)生反應CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)。平衡時CO的轉化率與溫度、壓強的關系如圖所示。請回答:
①該反應屬于 (填“吸”或“放”)熱反應;p1 p2(填“>”、“<”或“=”)。
②100℃時,該反應的平衡常數(shù)K= (用含b的代數(shù)式表示)。
(3)治理汽車尾氣的反應是2NO(g)+2CO(g)2CO2(g)+N2(g) △H<0。在恒溫恒容的密閉容器中通入n(NO):n(CO)=1:2的混合氣體,發(fā)生上述反應。下列圖像正確且能說明反應在進行到t1時刻一定達到平衡狀態(tài)的是 (選填字母)。
a b c d
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在溶液中能大量共存,加入OH-有沉淀產(chǎn)生,加入H+有氣體放出的是
A.Na+、Cu2+、Cl-、SO B.Fe3+、K+、SO、NO
C.Na+、CO、OH-、NO D.Na+、Ca2+、Cl-、HCO
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】—定溫度下,水溶液中H+和OH-的濃度變化曲線如圖,下列說法正確的是( )
A. 升高溫度,可能引起由c向b的變化
B. 該溫度下,水的離子積常數(shù)為l.0×10-13
C. 該溫度下,加入FeCl3可能引起由b向a的變化
D. 該溫度下,稀釋溶液可能引起由c向d的變化
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某高校老師要求學生配制0.1 mol/L的KMnO4溶液100mL。完成下列實驗。
【實驗一】研究溫度對反應速率的影響,學生取兩只試管,均加入4mL 0.1 mol/L的KMnO4酸性溶液和10mL 0.1mol/L H2C2O4(乙二酸)溶液,振蕩,A試管置于熱水中,B試管置于涼水中,記錄溶液褪色所需的時間。要用 來酸化KMnO4溶液,褪色所需時間tA tB(填“>”、“=”或“<”)。寫出此反應的離子方程式: 。
【實驗二】測定某乙二酸溶液的濃度,具體操作為:
(1)滴定:準確量取25.00 mL乙二酸溶液于錐形瓶中,加少量酸酸化,將KMnO4溶液裝入________(填“酸式”或“堿式”)滴定管,進行滴定操作。在實驗中發(fā)現(xiàn),剛滴下少量KMnO4溶液時,溶液迅速變成紫紅色。將錐形瓶搖動一段時間后,紫紅色慢慢消失;再繼續(xù)滴加時,紫紅色就很快褪色了。
請解釋原因: 。待到 ,證明達到滴定終點。
(2)計算:再重復上述操作2次,記錄實驗數(shù)據(jù)如下。
序號 | 滴定前讀數(shù)(mL) | 滴定后讀數(shù)(mL) |
1 | 0.00 | 20.10 |
2 | 1.00 | 20.90 |
3 | 0.00 | 22.10 |
則此乙二酸溶液的濃度為 。
(3) 誤差分析:下列操作會導致乙二酸溶液濃度偏高的是 。
A. 配制KMnO4溶液定容時,仰視觀察刻度線
B.未用待測液乙二酸潤洗滴定管
C.滴定前錐形瓶有少量水
D.滴定前滴定管尖嘴部分有氣泡,滴定后氣泡消失
E.滴定時振蕩錐形瓶有溶液飛濺出去
F.觀察讀數(shù)時,滴定前仰視,滴定后俯視
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