Ⅰ.甲、乙、丙是三種不含相同離子的可溶性強(qiáng)電解質(zhì).它們所含離子如下表所示:
陽(yáng)離子NH4+、Mg2+、Ba2+
陰離子OH-、NO3-、Cl-
取等質(zhì)量的三種化合物配制相同體積的溶液,其溶質(zhì)物質(zhì)的量濃度:c(甲)>c(乙)>c(丙).(1)丙是
 

(2)甲是
 
,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)確定甲的物質(zhì)組成
 

 
(若乙物質(zhì)組成確定,則此空不填).
Ⅱ.有A、B、C三種可溶性鹽,陰、陽(yáng)離子各不相同,其陰離子的摩爾質(zhì)量按A、B、C的順序依次增大.將等物質(zhì)的量的A、B、C溶于水,所得溶液中只含有Fe3+、K+、SO42-、NO3-、Cl-五種離子,同時(shí)生成一種白色沉淀.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)經(jīng)檢驗(yàn),三種鹽中還含有下列選項(xiàng)中的一種離子,該離子是
 

A.Na+              B.Mg2+               C.Cu2+             D.Ag+
(2)三種鹽的化學(xué)式分別是A
 
,B
 
,C
 

(3)不需要加入任何試劑就能將上述三種鹽溶液區(qū)分開來(lái),鑒別出來(lái)的先后順序?yàn)?div id="ozo4etx" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填化學(xué)式).
(4)若將A、B、C三種鹽按一定比例溶于水,所得溶液中只含有Fe3+、SO42-、NO3-、K+四種離子且物質(zhì)的量之比依次為1:2:3:4,則A、B、C三種鹽的物質(zhì)的量之比為
 
,若向溶液中加入過(guò)量Ba(OH)2,發(fā)生反應(yīng)的總離子方程式為
 
考點(diǎn):常見陽(yáng)離子的檢驗(yàn),常見陰離子的檢驗(yàn)
專題:物質(zhì)檢驗(yàn)鑒別題
分析:Ⅰ.(1)由于甲、乙、丙是三種不含相同離子的可溶性強(qiáng)電解質(zhì),故NH4+、Mg2+對(duì)應(yīng)的陰離子均不能是OH-,故OH-對(duì)應(yīng)的陽(yáng)離子是Ba2+,即化合物為Ba(OH)2;另外兩種化合物可能為NH4NO3、MgCl2或NH4Cl、Mg(NO32,取等質(zhì)量的三種化合物配制相同體積的溶液,根據(jù)溶質(zhì)物質(zhì)的量濃度:c(甲)>c(乙)>c(丙),得出摩爾質(zhì)量的大小關(guān)系,據(jù)此分析出丙;
(2)甲和乙為NH4NO3、MgCl2或NH4Cl、Mg(NO32,根據(jù)甲的摩爾質(zhì)量最小,得出甲可能為:NH4NO3或NH4Cl;根據(jù)NH4NO3和NH4Cl的陰離子的不同,來(lái)分析確定方法;
(3)等物質(zhì)的量的A、B、C溶于水,所得溶液中只含有Fe3+、K+、SO42-、NO3-、Cl-五種離子,同時(shí)生成一種白色沉淀,A、B、C三種可溶性正鹽,陰、陽(yáng)離子各不相同,其陰離子的摩爾質(zhì)量依次增大,則A為鹽酸鹽,B為硝酸銀,C為硫酸鹽;等物質(zhì)的量混合,生成沉淀可能為AgCl,則A為FeCl3,B為AgNO3,C為K2SO4,以此來(lái)解答.
解答: 解:Ⅰ.(1)由于甲、乙、丙是三種不含相同離子的可溶性強(qiáng)電解質(zhì),故NH4+、Mg2+對(duì)應(yīng)的陰離子均不能是OH-,故OH-對(duì)應(yīng)的陽(yáng)離子是Ba2+,即化合物為Ba(OH)2;另外兩種化合物可能為NH4NO3、MgCl2或NH4Cl、Mg(NO32,取等質(zhì)量的三種化合物配制相同體積的溶液,其溶質(zhì)物質(zhì)的量濃度:c(甲)>c(乙)>c(丙),故摩爾質(zhì)量M(甲)<M(乙)<M(丙),而摩爾質(zhì)量最大的是Ba(OH)2,故丙為Ba(OH)2,故答案為:Ba(OH)2;
(2)甲和乙為NH4NO3、MgCl2或NH4Cl、Mg(NO32,而甲的摩爾質(zhì)量最小,故甲可能為:NH4NO3或NH4Cl;而NH4NO3和NH4Cl的陰離子不同,故甲的確定的方法:取少量甲溶液于試管中,向其中滴加適量的硝酸銀溶液,若有白色沉淀生成,則證明為NH4Cl,反之則為NH4NO3,
故答案為:NH4NO3或NH4Cl,取少量甲溶液于試管中,向其中滴加適量的硝酸銀溶液,若有白色沉淀生成,則證明為NH4Cl,反之則為NH4NO3;
Ⅱ.等物質(zhì)的量的A、B、C溶于水,所得溶液中只含有Fe3+、K+、SO42-、NO3-、Cl-五種離子,同時(shí)生成一種白色沉淀,A、B、C三種可溶性正鹽,陰、陽(yáng)離子各不相同,其陰離子的摩爾質(zhì)量依次增大,則A為鹽酸鹽,B為硝酸銀,C為硫酸鹽;等物質(zhì)的量混合,生成沉淀可能為AgCl,則A為FeCl3,B為AgNO3,C為K2SO4
(1)由上述分析可知,正鹽中含Ag+,三種陰離子與A、B、C中的陽(yáng)離子均不會(huì)生成沉淀,故答案為:D;
(2)由上述分析可知,A為FeCl3,B為AgNO3,C為K2SO4,故答案為:FeCl3;AgNO3;K2SO4;
(3)觀察黃色的溶液為FeCl3,與FeCl3反應(yīng)生成白色沉淀的為AgNO3,最后可知K2SO4,則檢驗(yàn)順序?yàn)镕eCl3、AgNO3、K2SO4,故答案為:FeCl3、AgNO3、K2SO4;
(4)Fe3+、SO42-、NO3-、K+四種離子且物質(zhì)的量之比依次為1:2:3:4,設(shè)FeCl3為1mol,則AgNO3為3mol,K2SO4為2mol,A、B、C三種正鹽的物質(zhì)的量之比為1:3:2,向溶液中加入過(guò)量Ba(OH)2,Ba2+和OH-是過(guò)量的,故應(yīng)根據(jù)Fe3+和SO42-的量來(lái)確定消耗的Ba2+和OH-量,故離子方程式為:Fe3++2SO42-+2Ba2++3OH-=2BaSO4↓+Fe(OH)3↓,故答案為:1:3:2,F(xiàn)e3++2SO42-+2Ba2++3OH-=2BaSO4↓+Fe(OH)3↓.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)檢驗(yàn)和鑒別的實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),為高頻考點(diǎn),注意三種陰離子的摩爾質(zhì)量推斷物質(zhì)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析能力及推斷能力的考查,題目難度中等.
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    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    工業(yè)尾氣中的氮氧化物常用氨催化吸收法,原理是NH3與NOx反應(yīng)生成無(wú)毒的物質(zhì).某同學(xué)采用以下裝置和步驟模擬工業(yè)上氮的氧化物處理過(guò)程.
    (一)提供的裝置

    (二)NH3的制取
    (1)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制備氣體的說(shuō)法正確的是
     
    (填序號(hào)).
    ①可以用排飽和食鹽水的方法收集氯氣②用赤熱的炭與水蒸氣反應(yīng)制取氫氣③實(shí)驗(yàn)室制氧氣有時(shí)需要加熱,有時(shí)不需要加熱④用無(wú)水氯化鈣干燥氨氣⑤用濃鹽酸洗滌分解高錳酸鉀分解制氧氣的試管⑥將制備裝置中導(dǎo)出的乙炔氣體通過(guò)CuSO4溶液后再通過(guò)石灰水即可獲得純凈干燥的乙炔
    (2)從所提供的裝置中選取一個(gè)能制取氨氣的裝置是
     
    (填序號(hào))
    (3)當(dāng)采用你所選用的裝置制取氨氣時(shí),相應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式是
     

    (三)模擬尾氣的處理
    選用上述部分裝置,按下列順序連接成模擬尾氣處理裝置,回答有關(guān)問(wèn)題:

    (4)A中反應(yīng)的離子方程式為:
     

    (5)裝置D的作用有:使氣體混合均勻、調(diào)節(jié)氣流速度,還有一個(gè)作用是:
     

    (6)D裝置中的液體可換成
     
    (填序號(hào))
    a CuSO4        b H2O        c CCl4         d 濃硫酸
    (7)該同學(xué)所設(shè)計(jì)的模擬尾氣處理實(shí)驗(yàn)還存在的明顯缺陷是
     

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    下列表示對(duì)應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是( 。
    A、FeCl3溶液與Cu的反應(yīng):Cu+Fe3+=Cu2++Fe2+
    B、醋酸溶液除水垢中的CaCO3反應(yīng):CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2
    C、過(guò)氧化鈉與水反應(yīng):2O22-+2H2O═4OH-+O2
    D、向NaAlO2溶液中滴加NaHCO3溶液HCO3-+AlO2-+H2O=A(OH)3↓+CO32-

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    2012年2月6日,在遼寧沈陽(yáng)至本溪段的丹霞公路發(fā)生了應(yīng)霧大路滑而引起汽車追尾的重大的交通事故.霧屬于下列哪種分散系(  )
    A、乳濁液B、溶液
    C、膠體D、懸濁液

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    利用如圖所示裝置制備飽和氯水,探究新制飽和氯水的組成和性質(zhì)而進(jìn)行了科學(xué)實(shí)驗(yàn):先對(duì)制得的氯水進(jìn)行觀察,再用膠頭滴管將該氯水逐滴滴入盛有含酚酞的NaOH溶液的試管中,邊滴邊振蕩,并連續(xù)觀察現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)溶液的紅色逐漸褪去而得無(wú)色溶液.據(jù)此回答:
    (1)C中的試劑是
     
    ;儀器b的名稱為
     
    ,b中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
     

    (2)寫出新制飽和氯水中含有氯元素物質(zhì)的化學(xué)式:
     
    .氯水長(zhǎng)時(shí)間放置,氯水中的成分就會(huì)發(fā)生變化,能快速判斷氯水中含有較多C12的方法是:
     

    (3)根據(jù)預(yù)測(cè),實(shí)驗(yàn)中溶液紅色褪去的原因可能有兩種,請(qǐng)用簡(jiǎn)要的文字補(bǔ)充:
    ①氯水與NaOH反應(yīng),堿性減弱紅色褪去.②
     

    (4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步探究溶液紅色褪去的原因究竟是上述中的①還是②.
    【實(shí)驗(yàn)步驟】
    ①取上述實(shí)驗(yàn)后試管內(nèi)的無(wú)色溶液3mL盛于另一支潔凈的試管中;②
     
    ,振蕩試管.
    【現(xiàn)象與結(jié)論】
    ①若
     
    ,則證明溶液紅色褪去的原因是①而不是②.
    ②若
     
    ,則證明溶液紅色褪去的原因是②而不是①.
    (5)為了從新制氯水中制得較高濃度的HClO,可向氯水中加入的試劑是
     

    A.CaCO3B.NaHSO3C.Na2CO3D.Ca(OH)2

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    某氣體由常見的一種或多種氣體組成,經(jīng)測(cè)定其中只含有碳、氧兩種元素,碳、氧元素的質(zhì)量比為3:8,則關(guān)于該氣體的說(shuō)法正確的是(  )
    A、該氣體一定是純凈物
    B、該氣體一定是CO、CO2的混合物
    C、該氣體中所含的物質(zhì)最多只有2種
    D、該氣體的組成情況可能有3種組合

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室對(duì)某固體催化劑(可能含有FeO、Fe2O3中的一種或兩種)中鐵元素的價(jià)態(tài)進(jìn)行探究(已知:Fe2+能使高錳酸鉀的酸性溶液褪色,反應(yīng)式為:5Fe2++MnO4-+8H+═5Fe3++Mn2++4H2O).
    (1)將該固體催化劑在稀硫酸中溶解,請(qǐng)寫出這兩種氧化物與稀硫酸反應(yīng)的離子方程式:
     
    、
     

    (2)請(qǐng)完成對(duì)鐵元素價(jià)態(tài)的探究:
    限選實(shí)驗(yàn)儀器與試劑:燒杯、試管、玻璃棒、藥匙、滴管、酒精燈、試管夾;
    3mol?L-1H2SO4,3% H2O2、6mol?L-1HNO3、飽和氯水、0.01mol?L-1KmnO4、0.1mol?L-1KI、20% KSCN溶液、蒸餾水.
    ①提出合理假設(shè)
    假設(shè)1:
     
    ;
    假設(shè)2:
     
    ;
    假設(shè)3:催化劑中鐵元素的價(jià)態(tài)既有+3價(jià)又有+2價(jià).
    ①設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明你的假設(shè)(不要在答題卡上作答)
    ②實(shí)驗(yàn)過(guò)程
    根據(jù)②的實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上按下表格式寫出實(shí)驗(yàn)操作步驟、預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論.
    實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
    步驟1:將適量稀H2SO4加入少許樣品于試管中,加熱溶解;然后將所得溶液分置
    于A、B試管中.
    溶液呈黃綠色,說(shuō)明溶液中含F(xiàn)e2+或Fe3+
    步驟2:
    步驟3:

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    分子式為C6H10的有機(jī)物其結(jié)構(gòu)不可能是( 。
    A、含有一個(gè)雙鍵的直鏈有機(jī)物
    B、含有兩個(gè)雙鍵的直鏈有機(jī)物
    C、含有一個(gè)雙鍵的環(huán)狀有機(jī)物
    D、含有兩個(gè)環(huán)的環(huán)狀有機(jī)物

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    氯氣溶于水達(dá)到平衡后,下列敘述中正確的是( 。
    A、通入少量SO2,溶液的漂白性增強(qiáng)
    B、加入少量Na2CO3粉末或CaCO3粉末,c(H+)減小,HClO濃度增大
    C、加入少量固體NaOH,可能有c(Na+)=c(Cl-)+c(ClO-
    D、再加入少量水,
    c(H+)
    c(ClO-)
    增大

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