【題目】下列關(guān)于溶液和膠體的敘述,正確的是
A.溶液是電中性的,膠體是帶電的
B.通電時,溶液中的溶質(zhì)粒子分別向兩極移動,膠體中的分散質(zhì)粒子向某一極移動
C.溶液中溶質(zhì)分子的運(yùn)動有規(guī)律,膠體中分散質(zhì)粒子的運(yùn)動無規(guī)律,即布朗運(yùn)動
D.一束光線分別通過溶液和膠體時,后者會出現(xiàn)明顯的光帶,前者則沒有
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳酸氫鈉可直接作為制藥工業(yè)的原料,用于治療胃酸過多。還可用于電影制片、鞣革、選礦、冶煉、金屬熱處理,以及用于纖維、橡膠工業(yè)等,用途廣泛。下列說法正確的是 ( )
A.用碳酸鈉等堿性物質(zhì)處理廢水中的酸
B.碳酸氫鈉藥片是抗酸藥,服用時喝些醋能提高藥效
C.灼燒白色粉末,火焰成黃色,證明原粉末中有Na+,無K+
D.在酒精燈加熱條件下,Na2CO3、NaHCO3固體都能發(fā)生分解
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】制印刷電路板的“腐蝕液”的應(yīng)用原理:2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2。向盛有FeCl3溶液的燒杯中同時加入一定量的鐵粉和銅粉,反應(yīng)結(jié)束后,下列結(jié)果不可能出現(xiàn)的是(??? )
A.燒杯中銅、鐵均有?B.燒杯中Fe3+、Cu2+、Fe2+均有
C.燒杯中Cu和Cu2+均有?D.燒杯中Cu2+、Fe2+、Cu和Fe均有
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是部分短周期元素的原子半徑及主要化合價。
元素代號 | L | M | Q | R | T |
原子半徑/nm | 0.160 | 0.143 | 0.112 | 0.104 | 0.066 |
主要化合價 | +2 | +3 | +2 | +6、﹣2 | ﹣2 |
?
以下敘述正確的是(??? )
A.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性為H2T<H2R
B.M的最高價氧化物對應(yīng)的水化物溶于氫氧化鈉溶液
C.單質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)的速率為Q<L
D.L2+與R2﹣的核外電子數(shù)相等
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物有:NH3、H2SO4、KClO3、K2SO4、HNO3、H2O和一種未知物質(zhì)X。
①已知KClO3在反應(yīng)中得到電子,則該反應(yīng)的還原劑是_____。
②已知0.2mol KClO3在反應(yīng)中得到1mol電子生成X,則X的化學(xué)式為_____。
③根據(jù)上述反應(yīng)可推知還原性:NH3_____X? (填>、<符號)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀討論并完成以下各項(xiàng)內(nèi)容:
SO2是常見的大氣污染物之一,我國規(guī)定空氣中SO2含量不得超過0.02mg/L。酸雨是降水呈酸性(pH小于5.6)的統(tǒng)稱,個別地方甚至低于2.1(食醋的pH=3)。引起酸雨的罪魁禍?zhǔn)资谴髿庵械?/span>SO2和氮的氧化物。它們的主要來源是煤和石油的燃燒,全世界每年排放1.5億噸的SO2。
(1)SO2可在空氣中受光照等因素作用而被氧化,最終與雨水形成硫酸型酸雨。試寫出這兩個化學(xué)反應(yīng)的方程式___。
(2)汽車排放的尾氣、硝酸廠和化肥廠的廢氣中都含有氮的氧化物,全世界每年排放量約為5×107kg。NO2溶于水生成___和NO。
(3)酸雨可導(dǎo)致的危害有___(填序號)。
A.腐蝕建筑物??????????? B.導(dǎo)致樹木枯萎
C.造成洪澇災(zāi)害????????? D.惡化人類環(huán)境
(4)為了減少酸雨的形成,必須減少SO2的排放量,對燃料中的硫化物進(jìn)行___,對廢氣中的氮的氧化物用___吸收。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】核聚變是人類未來獲取能源的理想方式之一。人類從受控?zé)岷司圩兎磻?yīng)中可得到無窮盡的清潔能源,相當(dāng)于為自己制造了一個個小太陽。下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)換的認(rèn)識中不正確的是(??? )
A.電解水生成氫氣和氧氣時,電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B.綠色植物進(jìn)行光合作用時,太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C.煤燃燒時,化學(xué)能主要轉(zhuǎn)化為熱能
D.白熾燈工作時,電能全部轉(zhuǎn)化為光能
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在做乙醇與鈉反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時,把一小塊鈉緩慢放入裝有乙醇的試管內(nèi),與鈉和水反應(yīng)相比有所不同:鈉沒有熔化成小球;鈉先沉在試管底;反應(yīng)后逐漸浮起。小組同學(xué)進(jìn)行討論,前兩點(diǎn)現(xiàn)象解釋達(dá)成共識。請說出你的看法:
(1)鈉沒有熔化成小球,因?yàn)?/span>__;
(2)鈉先沉在試管底,因?yàn)?/span>__;
(3)第三點(diǎn)現(xiàn)象解釋存在爭議,活動小組的同學(xué)形成兩種意見:
①生成的氫氣產(chǎn)生浮力所致;②生成的乙醇鈉增大了溶液的密度所致。
請你設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證①和②說法的合理性__。
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