【題目】向盛有硫酸銅水溶液的試管里加入氨水,首先形成難溶物,繼續(xù)加氨水,難溶物溶解,得到深藍(lán)色溶液。

I.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)研究中,水是一種最常用的溶劑。水是生命之源,它與我們的生活密切相關(guān)。(1)寫出與H2O分子互為等電子體的微粒:_________(1)。

(2)水分子在特定條件下容易得到一個(gè)H+,形成水合氫離子(H3O )。下列對(duì)上述過(guò)程的描述不合理的是____(填字母序號(hào))

A.氧原子的雜化類型發(fā)生了改變 B.微粒子的形狀發(fā)生了改變

C.微粒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變 D.微粒中的鍵角發(fā)生了改變

II. Cu2可形成多種配合物,廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中。

(3) 實(shí)驗(yàn)時(shí)將白色粉末無(wú)水CuSO4溶解于水中,溶液呈藍(lán)色,是因?yàn)樯闪艘环N呈藍(lán)色的配離子。請(qǐng)寫出該配離子的化學(xué)式 ______。向該藍(lán)色溶液中滴加氨水,先形成難溶物,繼續(xù)加氨水,難溶物溶解,寫出溶解過(guò)程的離子方程式:________。溶解后得到深藍(lán)色溶液,向溶液加入乙醇,會(huì)析出深藍(lán)色晶體,該晶體的化學(xué)式為_________ 。

(4)Cu2+可以與乙二胺(H2NCH2CH2NH2)形成配離子(如圖)

H、ON三種元素的電負(fù)性從大到小的順序_______________________

②乙二胺沸點(diǎn)高于ClCH2CH2Cl的主要原因是_________________________________

【答案】H2S、NH2- A [Cu(H2O)4]2 CuOH2+4NH3·H2O=[CuNH34]2++2OH-+4H2O [Cu(NH3)4]SO4·H2O ONH 乙二胺分子間能形成氫鍵

【解析】

I.1H2O分子中的原子數(shù)為3、價(jià)電子數(shù)為8,H2S、NH2-的原子數(shù)目均為3,價(jià)電子數(shù)目均為8,則與水互為等電子體,故答案為:H2SNH2-;

2A、水中氧原子為sp3雜化,H3O+中氧原子也為sp3雜化,氧原子的雜化類型沒(méi)有改變,故A錯(cuò)誤;

B、水分子的空間構(gòu)型為V型,H3O+的空間構(gòu)型為三角錐型,則微粒的形狀發(fā)生了改變,故B正確;

C、因結(jié)構(gòu)不同,則性質(zhì)不同,微粒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變,故C正確;

D、水分子為V型,H3O+為三角錐型,微粒中的鍵角發(fā)生了改變,故D正確;

故答案為:A;

II.3)將白色粉末無(wú)水CuSO4溶解于水中,溶液呈藍(lán)色,是因?yàn)?/span>Cu2+H2O生成了一種呈藍(lán)色的配離子[Cu(H2O)4]2;氨水和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀,當(dāng)氨水過(guò)量時(shí),氨水和氫氧化銅反應(yīng)生成可溶性的銅氨絡(luò)合物,所以難溶物溶解得到深藍(lán)色的透明溶液,反應(yīng)的離子方程式為:Cu2++2NH3·H2O=CuOH2↓+2NH4+、CuOH2+4NH3·H2O=[CuNH34]2++2OH-+4H2O;再向深藍(lán)色透明溶液加入乙醇,由于[CuNH34]SO4在乙醇中的溶解度小于在水中的溶解度,所以會(huì)析出深藍(lán)色的晶體:[CuNH34]SO4·H2O,故答案為:[Cu(H2O)4]2CuOH2+4NH3·H2O=[CuNH34]2++2OH-+4H2O;[CuNH34]SO4·H2O

4非金屬性越強(qiáng)電負(fù)性越大,H、N、O三種元素的非金屬性由大到小的順序是:O>N>H,則電負(fù)性由大到小的順序是:O>N>H,故答案為:O>N>H;

乙二胺分子間存在氫鍵,Cl-CH2CH2-Cl分子間不能形成氫鍵,含有分子間氫鍵的物質(zhì)沸點(diǎn)較高,所以乙二胺沸點(diǎn)高于Cl-CH2CH2-Cl,故答案為:乙二胺分子間能形成氫鍵。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知酸性K2Cr2O7溶液可與FeSO4反應(yīng)生成Fe3Cr3,F(xiàn)將硫酸酸化的K2Cr2O7溶液與FeSO4 溶液混合,充分反應(yīng)后再向所得溶液中加入KI溶液,混合溶液中Fe3的物質(zhì)的量隨加入的KI的物質(zhì)的量的變化關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法中不正確的是

A. 圖中AB段的氧化劑為K2Cr2O7

B. 圖中BC段發(fā)生的反應(yīng)為2Fe3+2I=2Fe2+I2

C. 若將上述過(guò)程中的KI溶液換為K3[Fe(CN)6]溶液,則AB段有藍(lán)色沉淀生成

D. 開(kāi)始加入的K2Cr2O70.25 mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室欲用氫氧化鈉固體配制1.0mol·L1的氫氧化鈉溶液240mL

1)配制溶液時(shí),一般可以分為以下幾個(gè)步驟:

①稱量 ②計(jì)算 ③溶解 ④搖勻 ⑤轉(zhuǎn)移 ⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻 ⑨搖動(dòng)

其正確的操作順序?yàn)?/span>___。必須用到的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、___。

2)某同學(xué)欲稱量氫氧化鈉的質(zhì)量,他先用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如圖所示。燒杯的實(shí)際質(zhì)量為___g,要完成本實(shí)驗(yàn)該同學(xué)應(yīng)稱出__g氫氧化鈉。

3)如圖是該同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖,圖中有兩處錯(cuò)誤,請(qǐng)寫出:

____;

____

4)在配制過(guò)程中,其他操作都是正確的,下列操作會(huì)引起濃度偏高的是__(填字母)。

A.所用氫氧化鈉已經(jīng)潮解

B.溶液未冷卻至室溫就注入容量瓶中定容

C.在配置過(guò)程中未洗滌燒杯和玻璃棒

D.定容時(shí),俯視容量瓶刻度線

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】課外小組用如圖所示裝置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴,再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器A(A下端活塞關(guān)閉)中。

(1)寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________,反應(yīng)類型為____________。

(2)觀察A中的現(xiàn)象是:___________________________________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),打開(kāi)A下端的活塞,讓反應(yīng)液流入B中,充分振蕩,目的是_______,寫出有關(guān)化學(xué)方程式___________。

(4)C中盛放CCl4的作用是______________________________________。

(5)能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng),而不是加成反應(yīng),可向試管D中加入AgNO3溶液,若產(chǎn)生淡黃色沉淀,則能證明。另一種驗(yàn)證方法是向試管D中加入________,現(xiàn)象是_____________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】Na2CO3·10H2O晶體,配制0.2 mol·L-1Na2CO3溶液480 mL。

(1)應(yīng)稱取Na2CO3·10H2O晶體的質(zhì)量:___________________。

(2)根據(jù)下列操作對(duì)所配溶液的濃度產(chǎn)生的影響,完成下列問(wèn)題:

Na2CO3·10H2O晶體失去了部分結(jié)晶水

②用左碼右物的稱量方法稱量晶體(使用游碼)

③碳酸鈉晶體不純,其中混有氯化鈉

④稱量碳酸鈉晶體時(shí)所用砝碼生銹

⑤容量瓶未經(jīng)干燥使用

其中引起所配溶液濃度偏高的有______________(填序號(hào),下同),偏低的有_____________,無(wú)影響的有________________。

(3)下列操作中,容量瓶所不具備的功能有__________(填序號(hào))

A.配制一定體積準(zhǔn)確濃度的標(biāo)準(zhǔn)溶液

B.貯存溶液

C.測(cè)量容量瓶規(guī)格以下的任意體積的液體

D.準(zhǔn)確稀釋某一濃度的溶液

E.量取一定體積的液體

F.用來(lái)加熱溶解固體溶質(zhì)

(4)某同學(xué)改用固體Na2CO3配制上述Na2CO3溶液的過(guò)程如圖所示:

你認(rèn)為該同學(xué)的錯(cuò)誤步驟有________(填序號(hào))。

A1 B2 C3 D4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鹵族元素包括F、Cl、Br等元素。

1)下列曲線表示鹵族元素某種性質(zhì)隨核電荷數(shù)的變化趨勢(shì),正確的是_______

2)在測(cè)定HF的相對(duì)分子質(zhì)量時(shí),實(shí)驗(yàn)測(cè)定值一般高于理論值的主要原因是______________

3BCl3NCl3中心原子的雜化方式是否相同_____________(填 否)。第一電離能介于B、N之間的第二周期元素有_______種。

4)銠(Rh)與碘屬于同周期元素。銠的某配合物的化學(xué)式為CsRh(SO4)2,該物質(zhì)易溶于水,向其水溶液中加入一定濃度的BaCl2溶液,無(wú)沉淀生成,該鹽溶于水的電離方程式為___________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有一種藍(lán)色晶體[可表示為MxFey(CN)6],經(jīng)X射線研究發(fā)現(xiàn),它的結(jié)構(gòu)特征是Fe3Fe2互相占據(jù)立方體互不相鄰的頂點(diǎn),而CN位于立方體的棱上。其晶體中陰離子的最小結(jié)構(gòu)單元如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )

A. 該晶體屬于離子晶體,M呈+1價(jià)

B. 該晶體屬于離子晶體,M呈+2價(jià)

C. 該晶體屬于分子晶體,化學(xué)式為MFe2(CN)6

D. 晶體中與每個(gè)Fe3距離最近且等距離的CN12個(gè)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)應(yīng)用如下所示裝置研究物質(zhì)的性質(zhì)。其中氣體X的主要成分是氯氣,還含有少量空氣和水蒸氣。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1B中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___

2)從物質(zhì)性質(zhì)方面來(lái)看,這樣的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)還存在事故隱患,應(yīng)如何處理,請(qǐng)畫出裝置圖(填在圖方框內(nèi)),用化學(xué)方程式表達(dá)原理___

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某樣品主要含KCl和少量MgCl2、CaCl2、MgSO4等,需要分離提純得到KCl。

1)實(shí)驗(yàn)室采用沉淀法測(cè)定樣品中MgSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。操作步驟如下:

①取10g樣品溶于水中,加入足量的BaCl2溶液,充分?jǐn)嚢璺磻?yīng);②將所得混合物過(guò)濾、洗滌。③將沉淀連同濾紙取出放入坩堝中灼燒至恒重(濾紙完全轉(zhuǎn)化成CO2和水,沉淀不分解)④冷卻后稱量所得沉淀質(zhì)量為0.466g。

判斷沉淀是否洗滌干凈的方法是_______________;樣品中MgSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。

2)現(xiàn)有幾種試劑:①鹽酸;②K2CO3;③Na2CO3;④NaOH;⑤KOH;⑥Ba(OH)2;⑦BaCl2;為有效除去樣品中的雜質(zhì),加入的試劑及順序合理的是____________,

A.⑦③④ B.⑦⑤② C.②⑥ D.⑤②⑦

過(guò)濾除去沉淀后還需要加入的試劑為_________ (填序號(hào)),然后進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶。

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