A | B | C | D | |
Ⅰ | 干燥的有色布條 | 干燥的有色布條 | 濕潤(rùn)的有色布條 | 濕潤(rùn)的有色布條 |
Ⅱ | 堿石灰 | 硅膠 | 濃硫酸 | 無(wú)水氯化鈣 |
Ⅲ | 濕潤(rùn)的有色布條 | 濕潤(rùn)的有色布條 | 干燥的有色布條 | 干燥的有色布條 |
分析 (1)漂粉精固體和濃鹽酸,發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成氯化鈣、氯氣和水;根據(jù)分液漏斗的使用方法解答;
(2)氯氣中混有HCl,B中飽和食鹽水可吸收HCl;C中若發(fā)生堵塞,則B中長(zhǎng)頸漏斗下端導(dǎo)管中液面會(huì)上升;
(3)驗(yàn)證氯氣是否具有漂白性,則先設(shè)計(jì)濕潤(rùn)的有色物質(zhì),再利用干燥劑干燥后與干燥的有色物質(zhì)混合,注意Ⅱ中干燥劑為固態(tài);
(4)將Cl2通入溴化亞鐵溶液中,由于Fe2+的還原性比Br-的還原性強(qiáng),所以發(fā)生反應(yīng)有以下順序:Cl2+2Fe2+═2Fe3++2Cl-;Cl2+2Br-═Br2+2Cl-;所以通入氯氣的過(guò)程中先生成鐵離子,后生成溴,溴溶于四氯化碳,顏色為紅褐色.Fe3+的不溶于四氯化碳,但溶于水,水溶液是黃色;
(5)氯氣、濃硝酸、酸性高錳酸鉀等氧化性太強(qiáng),還能繼續(xù)氧化碘單質(zhì);
(6)F中可改用足量的NaHSO3溶液吸收余氯,發(fā)生氧化還原反應(yīng),可能生成二氧化硫,污染環(huán)境.
解答 解:(1)漂粉精固體和濃鹽酸,發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成氯化鈣、氯氣和水,該反應(yīng)方程式為:Ca(ClO)2+4HCl(濃)═CaCl2+2Cl2↑+2H2O;
使用分液漏斗滴加液體的方法為:打開(kāi)分液漏斗上口活塞(或?qū)⒙┒房诨钊系陌疾叟c瓶口上的小孔對(duì)齊),左手頂住漏斗球,右手轉(zhuǎn)動(dòng)頸部活塞控制加液,
故答案為:Ca(ClO)2+4HCl(濃)═CaCl2+2Cl2↑+2H2O;打開(kāi)分液漏斗上口活塞(或?qū)⒙┒房诨钊系陌疾叟c瓶口上的小孔對(duì)齊),左手頂住漏斗球,右手轉(zhuǎn)動(dòng)頸部活塞控制加液;
(2)氯氣中混有HCl,B中飽和食鹽水可吸收HCl,則裝置B的作用為除去氯氣中的HCl;C中若發(fā)生堵塞,生成的氯氣使B中壓強(qiáng)增大,則B中長(zhǎng)頸漏斗下端導(dǎo)管中液面會(huì)上升,形成水柱,
故答案為:除去氯氣中的HCl;B中長(zhǎng)頸漏斗下端導(dǎo)管中液面會(huì)上升,形成水柱;
(3)驗(yàn)證氯氣是否具有漂白性,則先通過(guò)I中濕潤(rùn)的有色布條,觀察到褪色,再利用II中固體干燥劑(無(wú)水氯化鈣或硅膠)干燥后,在Ⅲ中放入干燥的有色布條,觀察到顏色不褪,則驗(yàn)證氯氣不具有漂白性,只有D符合,
故答案為:D;
(4)A.Fe2+、Br-的還原性的強(qiáng)弱為:Fe2+>Br-,當(dāng)一種氧化劑遇到兩種還原性不同的還原劑時(shí)先與還原性強(qiáng)的還原劑發(fā)生反應(yīng),因此通入氯氣后先發(fā)生Cl2+2Fe2+═2Fe3++2Cl-;只有當(dāng)Fe2+、反應(yīng)完成后,再與Br-反應(yīng),而且生成的Fe3+不再與溶液中的其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),因此從反應(yīng)開(kāi)始自始至終溶液中都有Fe3+,溶液始終為黃色,故A正確;
B.根據(jù)對(duì)A的分析可知水層為黃色,故B錯(cuò)誤;
C.根據(jù)Fe2+、Br-的還原性的強(qiáng)弱為:Fe2+>Br-,當(dāng)一種氧化劑遇到兩種還原性不同的還原劑時(shí)先與還原性強(qiáng)的還原劑發(fā)生反應(yīng),因此通入氯氣后先發(fā)生Cl2+2Fe2+═2Fe3++2Cl-;只有當(dāng)Fe2+、反應(yīng)完成后,再與Br-反應(yīng)Cl2+2Br-═Br2+2Cl-;因此剛開(kāi)始時(shí)四氯化碳層是無(wú)色的,當(dāng)有溴生成時(shí)四氯化碳層才變?yōu)榧t棕色.故C錯(cuò)誤;
D.根據(jù)對(duì)C的分析,當(dāng)有溴產(chǎn)生時(shí)四氯化碳層就變?yōu)榧t棕色,故D錯(cuò)誤;
故答案為:A;
(5)氯氣、濃硝酸、酸性高錳酸鉀等氧化性太強(qiáng),還能繼續(xù)氧化碘單質(zhì),故工業(yè)上氧化鹵水中I-選擇了價(jià)格并不便宜的亞硝酸鈉,
故答案為:氯氣、濃硝酸、酸性高錳酸鉀等氧化性太強(qiáng),還能繼續(xù)氧化碘單質(zhì);
(6)F中可改用足量的NaHSO3溶液吸收余氯,發(fā)生氧化還原反應(yīng),反應(yīng)的離子反應(yīng)為:HSO3-+Cl2+H2O═SO42-+2Cl-+3H+(或4HSO3-+Cl2═SO42-+2Cl-+3SO2↑+2H2O),可能生成二氧化硫,污染環(huán)境,則不能用NaHSO3溶液吸收尾氣,
故答案為:HSO3-+Cl2+H2O═SO42-+2Cl-+3H+(或4HSO3-+Cl2═SO42-+2Cl-+3SO2↑+2H2O);否.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)制備、性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),題目難度中等,明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康募皩?shí)驗(yàn)原理為解答關(guān)鍵,試題知識(shí)點(diǎn)較多、綜合性較強(qiáng),充分考查學(xué)生的分析、理解能力及化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰,注意熟練掌握物質(zhì)性質(zhì)、制備方案的設(shè)計(jì)原則.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小于1.12L | B. | 1.12L | ||
C. | 在1.12L和4.48L之間 | D. | 大于4.48L |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3種 | B. | 4種 | C. | 5種 | D. | 6種 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
pH | 1.3 | 1.4 | 1.5 | 1.6 | 1.7 | 1.8 | 1.9 | 2.0 | 2.1 |
釩沉淀率/% | 88.1 | 94.8 | 96.5 | 98.0 | 98.8 | 98.8 | 96.4 | 93.1 | 89.3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)方法 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
1.取反應(yīng)初始階段(氯氣不足量)E中產(chǎn)物,用磁鐵除去過(guò)量的Fe,剩余產(chǎn)物溶于水中,取上層溶液,①加入KSCN溶液,②加入KMnO4溶液 | ① ② | 生成物中沒(méi)有FeCl2 生成物中含有FeCl3 |
2.取充分反應(yīng)后(氯氣通入足夠長(zhǎng)時(shí)間)E中產(chǎn)物,溶于水中,加入KMnO4溶液 | KSCN溶液顯紅色, KMnO4溶液不褪色 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Ba(OH)2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O既是放熱反應(yīng)又是氧化還原反應(yīng) | |
B. | CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量 | |
C. | C(石墨)$\frac{一定條件}{\;}$C(金剛石)是吸熱反應(yīng),所以金剛石比石墨更穩(wěn)定 | |
D. | 吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng)都遵守能量守恒定律 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 使用催化劑能改變反應(yīng)速率 | B. | 升高溫度能加快反應(yīng)速率 | ||
C. | 降低壓強(qiáng)能減小反應(yīng)速率 | D. | 改變壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)速率沒(méi)有影響 |
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