分析 (1)已知:①CO(g)+NO2(g)═NO(g)+CO2(g)△H=-akJ•mol-1(a>0)
②2CO(g)+2NO(g)═N2(g)+2CO2(g)△H=-bkJ•mol-1(b>0)
根據(jù)蓋斯定律,①×2+②可得:4CO(g)+2NO2(g)═N2(g)+4CO2(g)△H=-(2a+b)kJ•mol-1,再根據(jù)CO物質的量計算放出的熱量;
(2)①750℃時,CO還原MgSO4制備高純MgO,測得氣體中含等物質的量SO2和SO3,CO中碳元素化合價升高被氧化為二氧化碳;
②由原電池裝置示意圖可知,負極是Mg失去電子與氫氧根離子生成氫氧化鎂,正極是次氯酸根獲得電子,在水參與下得到氯離子、氫氧根離子,整個過程為Mg、ClO、H2O反應得到Cl-與Mg(OH)2;
(3)①由圖可知,容器Ⅱ先到達平衡,故容器Ⅱ中溫度較高,而平衡時甲醇的物質的量比容器I中小,說明升高溫度平衡向逆反應方向移動,平衡常數(shù)減;
②令起始加入1molCO2、3molH2,若350℃時,測得其中某個容器中反應達到平衡后,CO2轉化率為a,則轉化的二氧化碳為amol,計算平衡時混合氣體總物質的量,恒溫恒容下,壓強之比等于物質的量之比.
解答 解:(1)已知:①CO(g)+NO2(g)═NO(g)+CO2(g)△H=-akJ•mol-1(a>0)
②2CO(g)+2NO(g)═N2(g)+2CO2(g)△H=-bkJ•mol-1(b>0)
根據(jù)蓋斯定律,①×2+②可得:4CO(g)+2NO2(g)═N2(g)+4CO2(g)△H=-(2a+b)kJ•mol-1,
標況下4.48L CO為$\frac{4.48L}{22.4L/mol}$=0.2mol,完全反應放出的熱量為(2a+b)kJ×$\frac{0.2mol}{4mol}$=(0.1a+0.05b)kJ,
故答案為:(0.1a+0.05b);
(2)①750℃時,CO還原MgSO4制備高純MgO,測得氣體中含等物質的量SO2和SO3,CO中碳元素化合價升高被氧化為二氧化碳,配平后方程式為:2MgSO4+CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2MgO+CO2+SO2+SO3,
故答案為:2MgSO4+CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2MgO+CO2+SO2+SO3;
②由原電池裝置示意圖可知,負極是Mg失去電子與氫氧根離子生成氫氧化鎂,正極是次氯酸根獲得電子,在水參與下得到氯離子、氫氧根離子,整個過程為Mg、ClO、H2O反應得到Cl-與Mg(OH)2,該電池反應的離子方程式為:Mg+ClO-+H2O=Cl-+Mg(OH)2,
故答案為:Mg+ClO-+H2O=Cl-+Mg(OH)2;
(3)①由圖可知,容器Ⅱ先到達平衡,故容器Ⅱ中溫度較高,而平衡時甲醇的物質的量比容器I中小,說明升高溫度平衡向逆反應方向移動,則正反應為放熱反應,平衡常數(shù)減小,故△H<0,KⅠ>KⅡ,
故答案為:<;>;
②令起始加入1molCO2、3molH2,若350℃時,測得其中某個容器中反應達到平衡后,CO2轉化率為a,則轉化的二氧化碳為amol,則:
CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)
起始量(mol):1 3 0 0
變化量(mol):a 3a a a
平衡量(mol):1-a 3-3a a a
恒溫恒容下,壓強之比等于物質的量之比,則容器內的壓強與起始壓強之比為(1-a+3-3a+a+a):(1+3)=$\frac{(2-a)}{2}$,
故答案為:$\frac{(2-a)}{2}$.
點評 本題考查化學平衡計算及影響因素、平衡常數(shù)、反應熱計算、原電池等,是對學生綜合能力考查,需要學生具備扎實的基礎與分析解決問題能力,難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1mol OH-含有電子數(shù)目為9NA | |
B. | 71g 37Cl2所含中子數(shù)目為40NA | |
C. | 1mol鐵和1mol Cl2完全反應,轉移的電子數(shù)目為3NA | |
D. | 1mol Cl2和氫氧化鈉完反應,轉移的電子數(shù)目為NA |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
乙醇 | 1,2-二溴乙烷 | 乙醚 | |
狀態(tài) | 無色液體 | 無色液體 | 無色液體 |
密度/g•cm-3 | 0.79 | 2.2 | 0.71 |
沸點/℃ | 78.5 | 132 | 34.6 |
熔點/℃ | -130 | 9 | -116 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 綠色化學的核心是應用化學原理對環(huán)境污染進行治理 | |
B. | 利用生物方法脫除生活污水中的氮和磷,防止水體富營養(yǎng)化 | |
C. | PM 2.5是指大氣中直徑接近2.5×10-6m的顆粒物,分散在空氣中形成膠體 | |
D. | 高純硅廣泛應用于太陽能電池、計算機芯片和光導纖維 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com