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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學 來源: 題型:
某校課外活動小組測定了某牌子的軟包裝橙汁中維生素C的含量。下面是測定實驗分析報告。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>
(1)測定目的:測定××牌軟包裝橙汁中維生素C的含量。
(2)測定原理:C6H8O6+I2→C6H6O6+2H++2I-。
(3)實驗用品及試劑:①儀器和用品_______________(自選,略)②試劑:指示劑(填名稱),濃度為7.50×10-3 mol·L-1標準碘溶液、蒸餾水等。
(4)實驗過程:取20.00 mL待測橙汁,滴入2滴指示劑。向其中逐滴加入標準碘溶液,消耗碘溶液15.00 mL時,溶液恰好變藍色。則此橙汁中維生素C的含量是___________mg·L-1。
從分析數(shù)據(jù)看,此軟包裝橙汁是否是純天然橙汁?______________________________。
A.是 B.可能是 C.不是
制造商可能采取的做法是____________________________。
A.加水稀釋天然橙汁 B.橙汁已被濃縮 C.將維生素C作為添加劑
(5)請你站在國家質(zhì)檢執(zhí)法人員的角度對××牌軟包裝橙汁做出處理意見_______________。
A.繼續(xù)生產(chǎn) B.停產(chǎn)整頓 C.調(diào)查后再做結(jié)論
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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
[化學——化學與生活]
下列內(nèi)容都與人們的生活和健康密切相關(guān),請根據(jù)要求填空:
(1)學生要注意合理膳食,注意食品的多樣化,防止某種營養(yǎng)成分過多或過少。請回答下列問題:
①大米的主要成分在人體內(nèi)最終變成了 (填名稱)而被人體吸收。
②壞血病是由于缺乏維生素C而引起的,下列有關(guān)維生素C的說法正確的是 。
A.維生素C是脂溶性維生素,易在體內(nèi)積存
B.維生素C可作食品添加劑
C.維生素C雖然被稱為抗壞血酸,但它的水溶液并不呈酸性
D.維生素C在水溶液中或受熱時很容易被氧化,所以生吃新鮮蔬菜要比熟吃時維生素C的損失少
③蔬菜、水果中維生素C的含量較高,缺乏維生素C的同學在膳食中應該增加蔬菜、水果的攝入量,許多蔬菜、水果(如檸檬酸等)是 (填“酸性食物”或“堿性食物”)。
(2)下表是我國部分城市空氣質(zhì)量周報,閱讀并回答下列問題:
城市 | 污染 指數(shù) | 首要 污染物 | 空氣質(zhì)量級別 | 城市 | 污染 指數(shù) | 首要[來源:Zxxk.Com] 污染物 | 空氣質(zhì)量級別 |
北京 | 92 | TSP | II | 濟南 | 76 | TSP | II |
天津 | 82 | TSP | II | 武漢 | 83 | NOx | II |
哈爾濱 | 96 | TSP | II | 重慶 | 98 | SOx | II |
上海 | 74 | NOx | II | 長沙 | 61 | TSP | II |
注:TSP——空氣中的飄塵 |
①最容易出現(xiàn)酸雨的城市是______;為減少城市酸雨的產(chǎn)生,可采取以下措施中的 。
A.禁止用煤作燃料
B.改善燃煤質(zhì)量,限制高硫煤炭的開采
C.向已酸化的土壤中加石灰
D.調(diào)整和優(yōu)化能源結(jié)構(gòu),加快開發(fā)和利用新能源。
②汽車尾氣(含有CO、SO2與NO等物質(zhì))是城市空氣的污染物,治理的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個催化轉(zhuǎn)換器,其特點是使CO與NO反應,生成可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無毒氣體,寫出CO與NO反應的化學方程式____________________________________________________________。
(3)水是生命之源,動植物的生命活動與其密切相關(guān),回答下列問題:?
①工業(yè)廢水中常含有不同類型的污染物,可采用不同的方法處理。以下處理措施和方法正確的是 。
選項 | 污染物 | 處理措施 | 方法類別 |
A | 廢酸 | 加氫氧化鈉中和 | 中和法 |
B | Cu2+等重金屬離子 | 加硫酸鹽沉降 | 沉淀法 |
C | 含苯廢水 | 用活性炭吸附 | 物理法 |
D | 懸浮物 | 加明礬 | 混凝法 |
②我省湘江流域工廠較多,如果污水處理不當,容易造成工業(yè)污染。我國工業(yè)廢水中幾種污染物的最高允許排放濃度如下表:
污染物 | 汞 | 鎘 | 鉛 |
主要存在形式 | Hg2+ | Cd2+ | Pb2+ |
最高允許排放濃度/(mg·dm-3) | 0.05 | 0.1 | 1.0 |
現(xiàn)有某工廠每日排放的污水中汞的質(zhì)量分數(shù)為(1×10-6)%,鎘的質(zhì)量分數(shù)為(2×10-5)%,鉛的質(zhì)量分數(shù)為(5×10-5)%(設該污水的密度為1 g/cm3)。根據(jù)計算該廠三項污染物中 超標。
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科目:高中化學 來源:2011-2012學年浙江東陽中學、蘭溪一中高二下學期期中考試化學卷(帶解析) 題型:實驗題
(8分)維生素C是一種水溶性維生素(其水溶液呈酸性),它的分子式是C6H8O6。維生素C易被空氣中的氧氣氧化。在新鮮的水果,蔬菜,乳制品中都富含有維生素C,如新鮮橙汁中維生素C的含量為500mg·L-1左右。某校課外活動小組測定了某品牌的軟包裝橙汁中維生素C的含量,下面是測定分析的實驗報告:
(1)測定目的:測定XX牌軟包裝橙汁中維生素C的含量。
(2)測定原理:C6H8O6 + I2 → C6H6O6 + 2H+ + 2I- 。
(3)實驗用品:
①實驗儀器:酸式滴定管,鐵架臺,錐形瓶,滴管等。
②試劑:指示劑 (填名稱),7.5×10-3mol·L-1標準碘液,蒸餾水。
(4)實驗步驟:
①洗滌儀器:檢查滴定管是否漏水,潤洗好后裝好標準碘液。
②打開軟包裝橙汁,目測顏色(橙黃色,澄清度好),用酸式滴定管向錐形瓶中移入20.00ml待測橙汁,滴入2滴指示劑。
①用左手控制滴定管的 (填部位),右手搖動錐形瓶,眼睛注視錐形瓶中溶液顏色的變化直到滴定終點,判斷滴定終點的現(xiàn)象是 。
記下讀數(shù),再重復操作兩次。
(5)數(shù)據(jù)記錄處理,若經(jīng)數(shù)據(jù)處理,滴定中消耗標準碘溶液的體積是15.00ml,則此橙汁中維生素C的含量為 mg·L-1。
(6)誤差分析:若在實驗中存在下列操作,其中會使維生素C的含量偏低的是
A.量取待測橙汁的儀器水洗后未潤洗 |
B.錐形瓶水洗后未用待測液潤洗 |
C.滴定前尖嘴部分有一氣泡,滴定終點時消失 |
D.滴定前仰視讀數(shù),滴定后俯視讀數(shù) |
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