設(shè)NA 為阿伏加德羅常數(shù)的值.下列說法正確的是( 。
A、0.1 mol?L-1的NaHCO3 溶液中含有Na+的數(shù)目為0.1NA
B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1mol苯含有C=C 雙鍵的數(shù)目為3NA
C、常溫常壓下,14 g 由N2與CO組成的混合氣體含有的原子數(shù)目為NA
D、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L NO2與水充分反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.1NA
考點(diǎn):阿伏加德羅常數(shù)
專題:阿伏加德羅常數(shù)和阿伏加德羅定律
分析:A.題中缺少碳酸鈉溶液的體積,無法計(jì)算溶液中鈉離子的數(shù)目;
B.苯分子中不存在碳碳雙鍵;
C.氮?dú)夂鸵谎趸嫉哪栙|(zhì)量都是28g/mol,14g混合氣體的物質(zhì)的量為0.5mol,含有1mol原子;
D.1mol二氧化氮與水反應(yīng)生成
2
3
mol硝酸和
1
3
mol一氧化氮?dú)怏w,據(jù)此計(jì)算出轉(zhuǎn)移的電子數(shù).
解答: 解:A.沒有告訴碳酸氫鈉溶液的體積,無法計(jì)算溶液中鈉離子的物質(zhì)的量及數(shù)目,故A錯誤;
B.苯分子中的碳碳鍵為一種介于單鍵和雙鍵之間的獨(dú)特鍵,不存在碳碳雙鍵,故B錯誤;
C.14g氮?dú)夂鸵谎趸嫉幕旌蠚怏w的物質(zhì)的量為0.5mol,0.5mol混合氣體中含有1mol原子,含有的原子數(shù)目為NA,故C正確;
D.標(biāo)況下,22.4L二氧化氮的物質(zhì)的量為1mol,1mol二氧化氮與水反應(yīng)生成
2
3
mol硝酸和
1
3
mol一氧化氮?dú)怏w,轉(zhuǎn)移了
2
3
mol電子,故D錯誤;
故選C.
點(diǎn)評:本題考查阿伏加德羅常數(shù)的有關(guān)計(jì)算和判斷,題目難度中等,注意明確苯分子中在碳碳雙鍵,要求學(xué)生掌握以物質(zhì)的量為中心的各化學(xué)量與阿伏加德羅常數(shù)的關(guān)系,選項(xiàng)D為易錯點(diǎn),注意二氧化氮與水的反應(yīng)情況.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

近兩年來,“霧霾”一直是人們所關(guān)注的對象,如圖為霧霾的主要成分示意圖.下列說法不正確的是(  )
A、大量燃燒化石燃料是造成霧霾天氣的一種重要因素
B、重金屬離子可導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性
C、SO2和NxOy均屬于酸性氧化物
D、苯是最簡單的芳香烴

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一可壓縮的密閉容器中,發(fā)生可逆反應(yīng):M(g)+N(?)P(g)+Q(g)△H>0,當(dāng)壓縮體積時,M的轉(zhuǎn)化率不變.在其它條件不變的情況下,采用以下措施使M的轉(zhuǎn)化率增大( 。
A、加入一定量的M
B、加入一定量的不與M、N、P、Q反應(yīng)的氣體
C、反應(yīng)溫度升高
D、加入某物質(zhì)作催化劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用酸性氫氧燃料電池為電源進(jìn)行電解的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.下列說法正確的是( 。
A、a為負(fù)極,b為正極
B、若a極是鐵,b極是銅,b極逐漸溶解,a極上有銅析出
C、若a、b極都是石墨,在相同條件下,理論上a極產(chǎn)生的氣體與電池中消耗的O2體積相等
D、若電解精煉粗銅時,b極是粗銅,a極是純銅

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

堿性電池具有容量大、放電電流大的特點(diǎn),因而得到廣泛應(yīng)用.鋅-錳堿性電池以氫氧化鉀溶液為電解液,電池總反應(yīng)式為:Zn(s)+2MnO2(s)+H2O(l)    
放電
通電
   Zn(OH)2(s)+Mn2O3(s) 下列說法錯誤的是(  )
A、電池工作時,鋅失去電子
B、電池正極的電極反應(yīng)式為:2MnO2(s)+H2O(1)+2e-=Mn2O3(s)+2OH-(aq)
C、電池工作時,電子由正極通過外電路流向負(fù)極
D、外電路中每通過0.2mol電子,鋅的質(zhì)量理論上減小6.5g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù),下列說法中正確的是(  )
A、1g氫氣中所含有的分子數(shù)為NA
B、0.5mol/L的AlCl3溶液中含有氯離子數(shù)為1.5NA
C、27g鋁與足量NaOH反應(yīng)消耗OH-的數(shù)目為4NA
D、7.8g的Na2O2與水完全反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.1NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組在網(wǎng)上收集到如下信息:鉀、鈣、鈉、鎂等活潑金屬都能在CO2氣體中燃燒.他們對鈉在CO2氣體中燃燒后的產(chǎn)物中的白色物質(zhì)進(jìn)行了如下探究:
【實(shí)驗(yàn)】將燃燒的鈉迅速伸入到盛有裝滿CO2的集氣瓶中,鈉在其中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)后冷卻,瓶底附著黑色顆粒,瓶壁上粘附著白色物質(zhì).
【提出假設(shè)】假設(shè)1:白色物質(zhì)是Na2O.
假設(shè)2:白色物質(zhì)是Na2CO3
假設(shè)3:
 
 (請你寫出).
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、驗(yàn)證假設(shè)】該小組對燃燒后的白色產(chǎn)物進(jìn)行如下探究:
實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
方案1取少量白色物質(zhì)于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無色酚酞試液溶液變成紅色白色物質(zhì)為Na2O
方案2①取少量白色物質(zhì)于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過量的CaCl2溶液出現(xiàn)白色沉淀(此處不要求填寫)
②靜置片刻,取上層清液于試管中,滴加無色酚酞試液無明顯現(xiàn)象
【思考與交流】
(1)甲同學(xué)認(rèn)為方案1得到的結(jié)論不正確,其理由是
 

(2)通過方案1和方案2的實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為上述三個假設(shè)中,
 
成立.你的理由是
 

(3)鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為
 

(4)乙同學(xué)認(rèn)為白色物質(zhì)有可能是氫氧化鈉.你是否同意乙同學(xué)的觀點(diǎn),并簡述由:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有機(jī)物A是合成高分子樹脂G和合成酚醛樹脂的原料之一.相關(guān)的合成路線如圖所示:

請回答下列問題:
(1)經(jīng)質(zhì)譜測定,有機(jī)物A的相對分子質(zhì)量為164,燃燒8.2g有機(jī)物A,生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2L CO2和5.4g H2O.則A的分子式是
 
,A中所含官能團(tuán)的名稱是
 

(2)B的結(jié)構(gòu)簡式
 

(3)C的名稱是
 
,請寫出在一定條件下C與足量新制氫氧化銅懸濁液反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)D-F的反應(yīng)類型是
 
,F(xiàn)--高分子樹脂G的化學(xué)方程式是
 

(5)有機(jī)物有多種同分異構(gòu)體,寫出同時滿足下列條件的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
 

I.分子中除苯環(huán)外,無其它環(huán)狀結(jié)構(gòu);
Ⅱ.核磁共振氯譜顯示為5組峰;
Ⅲ.能發(fā)生水解反應(yīng),不能與Na反應(yīng)
Ⅳ.能發(fā)生銀鏡反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生含SO2的廢氣,經(jīng)石灰吸收和氧化后制成硫酸鈣,硫酸鈣是一種用途非常廣泛的產(chǎn)品,可用于生產(chǎn)硫酸、水泥等.
(1)硫酸生產(chǎn)中,SO2催化氧化成SO3的熱化學(xué)方程式為:2SO2(g)+O2(g)═2SO3 (g)△H=-196.0kJ?mol-1
①容器體積不變時,為了提高SO2的轉(zhuǎn)化率,可采用的措施是
 
(填字母標(biāo)號)
A.加入V2O5作催化劑    B.使用過量SO2    C.高溫    D.通入過量空氣
②某溫度時,在一個容積為10L的密閉容器中充入4.0molSO2和2.0molO2,半分鐘后達(dá)到平衡,并放出352.8kJ的熱量.此時SO2的轉(zhuǎn)化率是
 
,該溫度下的平衡常數(shù)K=
 
;
(2)已知25℃時,Ksp(CaSO4)=7.10×10-5.向0.100L 含CaSO4固體的溶液中加入2.22gCaCl2粉末充分?jǐn)嚢,假設(shè)溶液的體積變化忽略不計(jì),則溶液中CaSO4固體的質(zhì)量將
 
(填“增大”、“減小”或“不變”,下同),Ksp(CaSO4)將
 

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同步練習(xí)冊答案
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