5．既有離子鍵又有共價鍵的化合物是（　�。�
A．Na2OB．H2O2C．CH4D．NaOH

分析 一般來說，活潑金屬與非金屬形成離子鍵，非金屬之間形成共價鍵，以此來解答．

解答 解：A．Na2O只含離子鍵，故A不選；
B．H2O2只含共價鍵，故B不選；
C．CH4只含共價鍵，故C不選；
D．NaOH含離子鍵和O-H共價鍵，故D選；
故選D．

點評 本題考查化學(xué)鍵，為高頻考點，把握化學(xué)鍵的形成及判斷的一般規(guī)律為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，注意常見物質(zhì)中的化學(xué)鍵，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

15．已知A-O分別代表一種物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件略去）．A、B、H分別是由短周期元素組成的單質(zhì)．B與冷水緩慢反應(yīng)，與沸水迅速反應(yīng)，放出氫氣．D是一種離子化合物，其陰陽離子的個數(shù)比為2：3，且能與水反就應(yīng)得到兩種堿．C為淡黃色固體化合物，O能與G的水溶液反應(yīng)生成藍色沉淀．

請回答下列問題：
（1）組成B單質(zhì)的元素在周期表第三周期第ⅡA族．化合物C的電子式為．
（2）J的沸點比硒化氫（H2Se）的沸點高，其原因是水分子之間存在氫鍵且比硒化氫的分子間作用力強．
（3）寫出I與H在點燃條件下反應(yīng)生成A和J的化學(xué)方程式：4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2N2+6H2O．
（4）寫出D與足量的N反應(yīng)生成E和F的化學(xué)方程式Mg3N2+8HNO3=3Mg（NO3）2+2NH4NO3．
（5）上圖中，在同一反應(yīng)里一種物質(zhì)既作氧化劑，又作還原劑，這樣的反應(yīng)共有2 個．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．表是現(xiàn)行中學(xué)化學(xué)教科書中元素周期表的一部分，除標出的元素外．表中的每個編號表示一種元素，請根據(jù)要求回答問題：

（l）②表示的元素是O（填元素符號）．
（2）①與⑤兩種元素相比較，原子半徑較大的是P（填元素符號）：其非金屬性較強的是N（填元素符號）：其最高正價氧化物水化物酸性較強的酸是HNO3（填分子式）
（3）⑥元素的單質(zhì)可以用來制取漂白粉，其有效成分是Ca（ClO）2（填化學(xué)式）
③與⑥兩種元素所形成化合物的電子式是．
（4）寫出元素③的最高價氧化物對應(yīng)的水化物與元素④的最高價氧化物對應(yīng)的水化物相互反應(yīng)的化學(xué)方程式Al（OH）3+NaOH=NaAlO2+2H2O．
（5）②與⑥元素的氫化物的穩(wěn)定性H2O大于HCl（填分子式）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

13．呋喃酚是生產(chǎn)呋喃丹、好安威等農(nóng)藥的主要中間體，是高附加值的精細化工產(chǎn)品．一種以鄰氯苯酚（A）為主要原料合成呋喃酚（F）的流程如下：

回答下列問題：
（1）A 物質(zhì)核磁共振氫譜共有5個峰，④的反應(yīng)類型是取代反應(yīng)（或水解反應(yīng)），C和D中含有的相同官能團的名稱是氯原子、碳碳雙鍵．
（2）下列試劑中，能和D反應(yīng)的有A B D（填標號）．
A．溴水    B．酸性K2Cr2O7溶液    C．FeC12溶液    D．純堿溶液
（3）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式是（有機物用結(jié)構(gòu)簡式表示，下同）．
（4）有機物B可由異丁烷經(jīng)三步反應(yīng)合成：異丁烷$→_{1：1}^{Cl_{2}光照}$X$\stackrel{條件a}{→}$Y$→_{500℃}^{Cl_{2}}$有機物B
條件a為NaOH的乙醇溶液、加熱，Y 生成 B 的化學(xué)方程式為CH2=C（CH3）2+Cl2 $\stackrel{500℃}{→}$ CH2=C（CH3）CH2Cl+HCl．
（5）呋喃酚的同分異構(gòu)體很多，寫出符合下列條件的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
①苯環(huán)上的一氯代物只有一種    ②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的芳香酯．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

20．德國化學(xué)家凱庫勒認為：苯分子是由6個碳原子以單雙鍵相互交替結(jié)合而成的環(huán)狀結(jié)構(gòu)．為了驗證凱庫勒有關(guān)苯環(huán)的觀點，甲同學(xué)設(shè)計了如圖實驗方案．

①按如圖所示的裝置圖連接好各儀器；
②檢驗裝置的氣密性；
③在A中加入適量的苯和液溴的混合液體，再加入少量鐵粉，塞上橡皮塞，打開止水夾K1、K2、K3；
④待C中燒瓶收集滿氣體后，將導(dǎo)管b的下端插入燒杯D的水中，擠壓預(yù)先裝有水的膠頭滴管的膠頭，觀察實驗現(xiàn)象．
請回答下列問題．
（1）裝置A的名稱，A中所發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)方程式為，能證明凱庫勒觀點錯誤的實驗現(xiàn)象是C中產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象．
（2）裝置B的作用是除去未反應(yīng)的苯蒸氣和溴蒸氣．
（3）得到的粗溴苯呈色，可用以下操作對其精制：
1，蒸餾    2．水洗       3．用干燥劑干燥      4.10%NaOH溶液洗滌    5．水洗
正確的操作順序是②④⑤③①（用數(shù)字序號回答）．
（4）C中燒瓶的容積為500mL，收集氣體時，由于空氣未排盡，最終水未充滿燒瓶，假設(shè)燒瓶中混合氣體對H2的相對密度為24.9，則實驗結(jié)束時，進入燒瓶中的水的體積為200mL（空氣的平均相對分子質(zhì)量為29）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．一種比黃金還要貴重百倍的${\;}_{8}^{18}$O2氣體，不久前在我國蘭州近代物理研究所制備成功，1mol這種${\;}_{8}^{18}$O2氣體所含有的中子的物質(zhì)的量為（　　）
A．36molB．20molC．16molD．20NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．根據(jù)表中信息判斷，下列選項錯誤的是（　�。�
序號反應(yīng)物產(chǎn)物
①KMnO4、H2O2、H2SO4K2SO4、MnSO4、H2O、O2
②Cl2、FeBr2FeCl3、Br2
③KMnO4、HClCl2、MnCl2
A．第①組反應(yīng)中，H2O2作還原劑
B．第②組反應(yīng)中，Cl2與FeBr2的物質(zhì)的量之比可能為3：2
C．第③組反應(yīng)中，每生成1mol Cl2轉(zhuǎn)移電子2mol
D．從三個反應(yīng)可以得出：氧化性由強到弱順序為MnO4-＞Fe3+＞Cl2＞Br2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：計算題

14．現(xiàn)有標準狀況下VL某氣體，它由雙原子分子構(gòu)成，它的摩爾質(zhì)量為Mg•mol-1．若阿伏加德羅常數(shù)用NA表示：
（1）該氣體的物質(zhì)的量為$\frac{V}{22.4}$mol．
（2）該氣體所含原子總數(shù)為$\frac{V{N}_{A}}{11.2}$個．
（3）該氣體的質(zhì)量為$\frac{VM}{22.4}$g．
（4）該氣體溶于水后形成V1L溶液，其溶液的物質(zhì)的量濃度為$\frac{V}{22.4{V}_{1}}$mol/L．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．+6價鉻的毒性很強，制取紅礬鈉后的廢水中含有的Cr2O72-，可以用綠礬除去．測得反應(yīng)后的溶液中含Cr3+、Fe2+、Fe3+、H+等陽離子．寫出該反應(yīng)的離子方程式：Cr2O72-+6Fe2++14H+=2Cr3++6Fe3++7H2O．

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同步練習(xí)冊答案