【題目】()在烷烴分子中的基團-CH3、-CH2-、、,其數(shù)目分別用a、b、c、d表示,對烷烴(除甲烷外)中存在的關系作討論:

①下列說法正確的是_____________。

Aa的數(shù)目與b的數(shù)目的大小無關

Bc增加la就會增加3

Cd增加1,a就會增加2

Db增加1,a就會增加2

②四種基團之間的關系為:a___________________________(用ab、c、d表示)。

(Ⅱ)C4H4有多種同分異構體,分別具有以下特征試寫相應同分異構體的結構簡式

A為鏈狀結構,可以由兩分子的乙炔加成而得,A_______

C 為正四面體,每個C原子分別與另三個C 原子通過單鍵相連,則C______

(Ⅲ)烯烴與高錳酸鉀酸性溶液反應的氧化產(chǎn)物有如下的反應關系:

已知某烯烴的化學式為C5H10,它與高錳酸鉀酸性溶液反應后得到的產(chǎn)物若為乙酸和丙酸,則此烯烴的結構簡式是___________;若為二氧化碳和丁酮(),則此烯烴的結構簡式是______________。

【答案】AC 2+c+2d CH≡C-CHCH2 CH3CH=CHCH2CH3 CH2=C(CH3)CH2CH3

【解析】

()A、在直鏈烷烴中,兩頭是甲基,中間可以有無數(shù)個亞甲基,a的數(shù)目與b的數(shù)目的大小無關,故A正確;

Bc增加1,a增加3時只局限到了異丙烷,不合理,故B錯誤;

C.根據(jù)烷烴的命名原則和書寫,d增加1,a就會增加2,故C正確;

Db增加1,在亞甲基的兩端掛上甲基,只能是丙烷一種物質(zhì),不可能,故D錯誤;

故選AC

②根據(jù)烷烴的通式CnH2n+2,-CH3、-CH2-、、,其數(shù)目分別用ab、c、d表示,則烷烴的分子式為Ca+b+c+dH3a+2b+c,則:3a+2b+c=2a+b+c+d+2,整理得:a=2+c+2d

(Ⅱ)C4H4有多種同分異構體①A為鏈狀結構, 可以由兩分子的乙炔加成而得,由此A中有一個叁鍵,一個碳碳雙鍵,ACH≡C—CHCH2 ;

C 為正四面體, 每個C原子分別與另三個C 原子通過單鍵相連,每個碳都是sp3雜化,則C;

(Ⅲ)乙酸的結構簡式為:CH3COOH,丙酸的結構簡式為:CH3CH2COOH,依據(jù)烯烴與高錳酸鉀酸性溶液反應的氧化產(chǎn)物的規(guī)律可知該烯烴的結構簡式為:CH3-CH=CH-CH2-CH3

二氧化碳和丁酮(),依據(jù)烯烴與高錳酸鉀酸性溶液反應的氧化產(chǎn)物的規(guī)律可知該烯烴的結構簡式為:CH2=C(CH3)C2H5。

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】氰化物有劇毒,冶金工業(yè)會產(chǎn)生大量含氰化物的廢水,其中氰化物以CN等形式存在于廢水中。某化學小組同學對含氰化物廢水處理進行研究。

.查閱資料:含氰化物的廢水處理方法。

利用強氧化劑將氰化物氧化為無毒物質(zhì),如以TiO2為催化劑用NaClOCN-氧化成CNO(CN-CNO-N元素均為-3),CNO在酸性條件下繼續(xù)與NaClO反應生成N2CO2、Cl2等。

.實驗驗證:處理CN-的效果。

化學興趣小組的同學在密閉系統(tǒng)中用如圖裝置進行實驗,以測定CN-被處理的百分率,實驗步驟如下:

步驟1:取一定量廢水進行加熱蒸發(fā)、濃縮。

步驟2:取濃縮后含CN的廢水與過量NaClO溶液的混合液共200 mL(設其中CN-的濃度為0.2 mol·L-1)倒入甲中,塞上橡皮塞。

步驟3:點燃酒精燈對丁裝置加熱。

步驟4:打開甲上的橡皮塞和活塞,使甲中溶液全部放入乙中,關閉活塞。

步驟5:打開活塞K,通一段時間N2,關閉活塞K。

步驟6:實驗完成后測定干燥管Ⅰ(含堿石灰)的質(zhì)量m2[實驗前干燥管Ⅰ(含堿石灰)的質(zhì)量m1]。

回答下列問題:

(1)在處理方法中,在酸性條件下NaClOCNO-反應的離子方程式為:___________

(2)對丁裝置加熱放在步驟3進行的原因是:___________。

(3)丙裝置中的試劑是:___________

(4)裝置中石棉絨作用為:___________。

(5)干燥管Ⅱ的作用是:_____________________________

(6)請簡要說明實驗中通入N2的目的是:______________________________。

(7)若干燥管Ⅰ中堿石灰增重1.408 g,則該實驗中測得CN-被處理的百分率為:_______。

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【題目】室溫時,向20mL 0.1mol/LCH3COOH溶液中不斷滴加0.1mol/LNaOH溶液,溶液的pH變化曲線如圖所示,在滴定過程中,下列關于溶液中離子濃度大小關系的描述不正確的是(

A. a點時:c(CH3COO-)>c(Na+)>c(CH3COOH)>c(H+)>c(OH-)

B. b點時:c(Na+)<c(CH3COO-)

C. c點時:c(OH-)c(CH3COOH)+ c(H+)

D. d點時:c(Na+)>c(OH-) > c(CH3COO-)>c(H+)

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【題目】下列事實不能用化學平衡移動原理解釋的是

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D.合成三氧化硫過程中使用過量的氧氣,以提高二氧化硫的轉化率

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①一定有乙烯 ②一定有甲烷 ③一定有丙烷 ④一定沒有乙烷⑤可能有甲烷 ⑥可能有乙炔(C2H2

A. ②④ B. ②③⑥ C. ②⑥ D. ①③⑤

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【題目】下列各組反應中,屬于可逆反應的一組是(

A. 2H2O2H2↑+O2,2H2+O22H2O

B. NH3+CO2+H2O=NH4HCO3,NH4HCO3NH3↑+H2O↑+CO2

C. H2+I22HI2HIH2↑+I2

D. 2Ag+Br22AgBr,2AgBr2Ag+Br2

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【題目】在溫度一定的條件下,N2(g)+ 3H2(g)2NH3(g)在密閉容器中反應并達到平衡時,混合氣體的平均摩爾質(zhì)量為,N2與NH3的濃度均為c mol·L1。若將容器的體積壓縮為原來的1/2,當達到新的平衡時,下列說法中不正確的是

A新的平衡體系中,N2的濃度小于2c mol·L1大于c mol·L1

B新的平衡體系中,NH3的濃度小于2c mol·L1大于c mol·L1

C新的平衡體系中,混合體的平均摩爾質(zhì)量大于

D新的平衡體系中,氣體密度是原平衡體系的2倍

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【題目】純過氧化氫(H2O2)是淡藍色的黏稠液體,可與水以任意比混合,水溶液俗稱雙氧水,為無色透明液體。實驗室常用過氧化氫制取氧氣,工業(yè)上過氧化氫是重要的氧化劑和還原劑,常用于消毒、殺菌、漂白等。某化學興趣小組的同學圍繞過氧化氫開展了調(diào)查研究與實驗,請你參與其中一起完成下列學習任務:

(1)過氧化氫中氧元素的化合價是__。

(2)實驗室中用過氧化氫制取氧氣的化學方程式為__。

(3)同學們用0.1000mol·L-1的酸性高錳酸鉀標準溶液滴定某試樣中過氧化氫的含量,反應原理為2MnO+5H2O2+6H+=2Mn2++8H2O+5O2。

在該反應中,H2O2__(氧化還原”);酸性高錳酸鉀溶液應裝在__(酸式堿式”)滴定管中。

當?shù)稳胱詈笠坏嗡嵝愿咤i酸鉀標準溶液,__即滴定到達終點。

用移液管吸取25.00mL試樣置于錐形瓶中,重復滴定四次,每次消耗的KMnO4標準溶液體積如下表所示:

第一次

第二次

第三次

第四次

體積(mL)

17.10

18.10

18.00

17.90

則試樣中過氧化氫的濃度為___mol·L-1。

若滴定前尖嘴中有氣泡,滴定后消失,則測定結果__(偏低、偏高不變”)

(4)同學們發(fā)現(xiàn)向滴加了酚酞的NaOH溶液中加入H2O2后,溶液中紅色消失。關于褪色原因:甲同學認為H2O2是二元弱酸,消耗了OH-使紅色消失;乙同學認為H2O2具有漂白性使溶液褪色。請設計一個簡單的實驗方案來判斷甲乙兩位同學的說法是否正確:__

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【題目】反應A(g)+B(g) 2C(g) ΔH<0,達到平衡時,下列說法正確的是

A. 加入催化劑,B的轉化率增大 B. 減小容器體積,平衡不移動

C. 增大c(A),A的轉化率增大 D. 降低溫度,v 增大,v 減小

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