下列物質(zhì)不經(jīng)過(guò)腸壁吸收直接進(jìn)入血液的是( 。
A、淀粉B、高級(jí)脂肪酸
C、豬油D、甘油
考點(diǎn):人體新陳代謝過(guò)程中的生化反應(yīng)
專(zhuān)題:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)
分析:食物中含有的維生素、水和無(wú)機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收.
解答: 解:A、淀粉在小腸內(nèi)被消化為葡萄糖才能被吸收,故A不選;
B、高級(jí)脂肪酸在小腸內(nèi)產(chǎn)生并吸收,故B不選;
C、豬油的主要成分為脂肪,在小腸內(nèi)被消化為甘油和脂肪酸才能被吸收,故C不選;
D、維生素、水、無(wú)機(jī)鹽、甘油等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,故D選.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人體中的代謝,難度不大,大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)必需在消化道內(nèi)在消化酶的參與下分解成小分子的、溶于水的物質(zhì)后才能被人體吸收利用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

物質(zhì)A~G有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物沒(méi)有列出).其中A是常見(jiàn)的金屬單質(zhì),E、F是氣體.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A
 
、D
 
、G
 
;
(2)B和C反應(yīng)生成D的離子方程式為
 
;
(3)A在堿性溶液中和NO3-反應(yīng)時(shí)生成B和NH3,總反應(yīng)的離子方程式為
 
;
(4)相同條件下,向500mLE、F的混合氣體中通入187.5mLO2,所有氣體可恰好完全被水吸收生成G,則E和F的體積比為
 

(5)等體積的E、F通入NaOH溶液中可生成鹽和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.室溫下,0.1mol/L的上述鹽溶液pH=8.3,原因是(用離子方程式表示)
 
,該溶液中所有離子按濃度由大到小排列的順序?yàn)?div id="jppnf1s" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

核磁共振氫譜是研究有機(jī)物結(jié)構(gòu)的有力手段之一.例如乙醛的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3-CHO,在核磁共振氫譜中有兩個(gè)峰,其峰面積之比為3:1.
(1)結(jié)構(gòu)式為的有機(jī)物,在核磁共振氫譜上吸收峰的面積之比為
 

(2)某含氧有機(jī)物,其質(zhì)譜圖中最大質(zhì)荷比為46.0,碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為52.2%,氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.0%,核磁共振氫譜中只有一個(gè)吸收峰,則該有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

由兩種常見(jiàn)金屬組成的混合物A,在合適的條件下可按下圖進(jìn)行反應(yīng)(部分產(chǎn)物和水省略),已知F為紅褐色沉淀,請(qǐng)回答:

(1)混合物A的成分是
 
(請(qǐng)?zhí)罨瘜W(xué)式).
(2)寫(xiě)出反應(yīng)①的離子方程式為:
 

(3)寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式為:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

海水是一個(gè)巨大的化學(xué)資源寶庫(kù),下列有關(guān)海水綜合利用的說(shuō)法正確的是( 。
A、從海水中可以得到NaCl,電解熔融NaCl 可制備Cl2和Na
B、海水蒸發(fā)制海鹽的過(guò)程中只發(fā)生了化學(xué)變化
C、海水中含有鉀元素,只需經(jīng)過(guò)物理變化就可以得到鉀單質(zhì)
D、利用潮汐發(fā)電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各圖均能表示甲烷的分子結(jié)構(gòu),哪一種更能反映其真實(shí)存在狀況( 。
A、
 甲烷分子結(jié)構(gòu)示意
B、
甲烷分子的電子
C、
   球棍模型
D、
  比例模型

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列除去雜質(zhì)的方法正確的是( 。
A、除去乙烷中少量的乙烯:通過(guò)酸性KMnO4溶液進(jìn)行分離
B、除去溴苯中少量的溴,可用苯進(jìn)行洗滌、分液
C、除去乙酸乙酯中少量的乙酸:用飽和碳酸鈉溶液洗滌、分液,然后干燥、蒸餾
D、除去氯氣中少量的氯化氫,通過(guò)NaOH溶液進(jìn)行分離

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示的裝置中,a、b都是惰性電極,通電一段時(shí)間后,b電極附近溶液呈紅色.下列說(shuō)法中正確的是(  )
A、X是負(fù)極,Y是正極
B、Pt是陰極,Cu是陽(yáng)極
C、CuSO4溶液的酸性逐漸增強(qiáng)
D、CuSO4溶液的酸性不變

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組順序的排列不正確的是(  )
A、原子半徑  Na<Mg<Al
B、熱穩(wěn)定性 HCl>H2S>PH3
C、酸性強(qiáng)弱  H2SiO3<H2CO3<H3PO4
D、熔點(diǎn) NaCl>Na>CO2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案