4.CH3OH是一種無色有刺激性氣味的液體,在生產(chǎn)生活中有重要用途,同時(shí)也是一種重要的化工原料.
(1)已知CH3OH(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)?CO2(g)+2H2(g)能量變化如圖,下列說法正確的是CD
A.CH3OH轉(zhuǎn)變成H2的過程是一個(gè)吸收能量的過程
B.H2的生成速率與CH3OH的消耗速率之比為1:2
C.化學(xué)變化不僅有新物質(zhì)生成,同時(shí)也一定有能量變化
D.1mol H-O鍵斷裂的同時(shí)2mol C=O鍵斷裂,則反應(yīng)達(dá)最大限度
(2)某溫度下,將5molCH3OH和2molO2充入2L的密閉容器中,經(jīng)過4min反應(yīng)達(dá)到平衡,測(cè)得c(O2)=0.2mol•L-1,4min內(nèi)平均反應(yīng)速度v(H2)=0.8mol/(L.min);,則CH3OH的轉(zhuǎn)化率為64%.
(3)CH3OH燃料電池是目前開發(fā)最成功的燃料電池之一,這種燃料電池由甲醇、空氣(氧氣)、KOH(電解質(zhì)溶液)構(gòu)成.則下列說法正確的是12.
A.電池放電時(shí)通入空氣的電極為負(fù)極
B.電池放電時(shí)負(fù)極的電極反應(yīng)式為CH3OH-6e-═CO2↑+2H2O
C.電池放電時(shí),電解質(zhì)溶液的堿性逐漸減弱
D.電池放電時(shí)每消耗6.4gCH3OH轉(zhuǎn)移1.2mol電子
(4)寫出甲醇燃料電池在酸性條件下負(fù)極的反應(yīng)式為CH3OH+H2O-6e-═CO2↑+6H+

分析 (1)A.由圖可知,反應(yīng)物總能量小于生成物總能量,反應(yīng)為放熱反應(yīng);
B.速率之比等于其化學(xué)計(jì)量數(shù)之比;
C.化學(xué)變化本質(zhì)是舊鍵斷裂,原子總組合生成新物質(zhì),形成新的化學(xué)鍵;
D.1mol H-O鍵斷裂的同時(shí)2mol C=O鍵斷裂,等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,反應(yīng)到達(dá)平衡;
(2)某溫度下,將5molCH3OH和2molO2充入2L的密閉容器中,經(jīng)過4min反應(yīng)達(dá)到平衡,測(cè)得c(O2)=0.2mol•L-1,則:
               CH3OH(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)?CO2(g)+2H2(g)
起始濃度(mol/L):2.5       1         0       0
變化濃度(mol/L):1.6       0.8       0.8     3.2
平衡濃度(mol/L):0.9       0.2       0.8     3.2
根據(jù)v=$\frac{△c}{△t}$計(jì)算v(H2),CH3OH的轉(zhuǎn)化率=$\frac{甲醇濃度變化量}{甲醇起始濃度}$×100%;
(3)A.原電池負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng),正極發(fā)生還原反應(yīng);
B.電池放電時(shí)負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng),甲醇在負(fù)極失去電子,堿性條件下生成碳酸根離子,
C.反應(yīng)會(huì)消耗KOH,溶液堿性減弱;
D.堿性條件下,CH3OH為氧化為CO32-,結(jié)合碳元素化合價(jià)變化計(jì)算轉(zhuǎn)移電子;
(4)負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng),甲醇在負(fù)極失去電子,酸性條件下生成CO2,根據(jù)電荷守恒可知,有氫離子生成.

解答 解:(1)A.由圖可知,反應(yīng)物總能量小于生成物總能量,反應(yīng)為放熱反應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B.速率之比等于其化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,H2的生成速率與CH3OH的消耗速率之比為1:2,故B正確;
C.化學(xué)變化本質(zhì)是舊鍵斷裂,原子總組合生成新物質(zhì),形成新的化學(xué)鍵,化學(xué)變化不僅有新物質(zhì)生成,同時(shí)也一定有能量變化,故C正確;
D.1mol H-O鍵斷裂的同時(shí)2mol C=O鍵斷裂,分別表示正、逆反應(yīng)速率,等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,反應(yīng)到達(dá)平衡,故D正確,
故選:CD;
(2)某溫度下,將5molCH3OH和2molO2充入2L的密閉容器中,經(jīng)過4min反應(yīng)達(dá)到平衡,測(cè)得c(O2)=0.2mol•L-1,則:
               CH3OH(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)?CO2(g)+2H2(g)
起始濃度(mol/L):2.5       1         0       0
變化濃度(mol/L):1.6       0.8       1.6     3.2
平衡濃度(mol/L):0.9       0.2       1.6     3.2
故v(H2)=$\frac{3.2mol/L}{4min}$=0.8mol/(L.min);
CH3OH的轉(zhuǎn)化率=$\frac{1.6mol/L}{2.5mol/L}$×100%=64%,
故答案為:0.8mol/(L.min);64%;
(3)A.原電池負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng),正極發(fā)生還原反應(yīng),再正極通入氧氣,故A錯(cuò)誤;
B.電池放電時(shí)負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng),甲醇在負(fù)極失去電子,堿性條件下生成碳酸根離子,負(fù)極電極反應(yīng)式為:CH3OH+8OH--6e-═CO32-+6H2O,故B錯(cuò)誤;
C.反應(yīng)會(huì)消耗KOH,溶液堿性減弱,故C正確;
D.消耗6.4gCH3OH,其物質(zhì)的量為$\frac{6.4g}{32g/mol}$=0.2mol,堿性條件下,CH3OH為氧化為CO32-,轉(zhuǎn)移電子為0.2mol×6=1.2mol,故D正確,
故選:CD;
(4)負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng),甲醇在負(fù)極失去電子,酸性條件下生成CO2,根據(jù)電荷守恒可知,有氫離子生成,負(fù)極電極反應(yīng)式為:CH3OH+H2O-6e-═CO2↑+6H+,
故答案為:CH3OH+H2O-6e-═CO2↑+6H+

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡計(jì)算、原電池原理、化學(xué)反應(yīng)中能量變化等,題目綜合性較強(qiáng),側(cè)重?贾R(shí)點(diǎn)的考查,需要學(xué)生熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)并靈活運(yùn)用,難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.pH相等的鹽酸和醋酸,稀釋后pH仍相同,則鹽酸的稀釋倍數(shù)。ㄌ畲、小).pH相等的NaOH溶液和氨水,加水稀釋相同倍數(shù)后,pH大的是氨水.

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4.將3.1gNa2O與5.3gNa2CO3溶于水,向得到的溶液中加入100mL鹽酸,正好完全反應(yīng),并放出氣體,則:
(1)Na2O的物質(zhì)的量為0.05mol.
(2)放出氣體的體積在標(biāo)準(zhǔn)狀況下為1.12L.
(3)鹽酸的物質(zhì)的量濃度為2mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.無水氯化鋁是白色晶體,易吸收水分.在178℃升華..氯化鋁常作為有機(jī)合成和石油工業(yè)的催化劑,并用于處理潤滑油等.工業(yè)上由金屬鋁和氯氣作用或由無水氯化氫氣體與熔融金屬鋁作用而制得.某課外興趣小組在實(shí)驗(yàn)室里,通過圖 9-30裝置制取少量純凈的無水氯化鋁.

(1)開始實(shí)驗(yàn)時(shí),不能先點(diǎn)燃A裝置的酒精燈,后打開分液漏斗的活塞,將適量濃硫酸注入燒瓶里,其理由是防止燒瓶受熱不均而破裂;
(2)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2SO4(濃硫酸)+2NaCl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2SO4+2HCl、4HCl(濃鹽酸)+MnO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cl2↑+MnCl2+2H2O;
(3)在E處可收集到純凈的氯化鋁,其原因是生成的AlCl3受熱升華,在E處冷凝析出;
(4)從A裝置導(dǎo)出的氣體若不經(jīng)過B,C裝置而直接進(jìn)入D管,將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生不良的后果是未經(jīng)除去的HCl氣體、水蒸氣隨Cl2一同進(jìn)入D管,與鋁反應(yīng)生成H2,易發(fā)生H2與Cl2混合爆炸及H2O(氣)使AlCl3吸水水解后爆炸等;
(5)F裝置所起的作用有吸收多余的氯氣,以免污染空氣;起干燥作用,防止空氣中水蒸氣進(jìn)入D管,使生成的AlCl3受潮;
(6)無水氯化鋁在潮濕空氣中,會(huì)產(chǎn)生大量白霧,反應(yīng)方程式AlCl3+3H2O=Al(OH)3+3HCl↑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.已知某工業(yè)廢水中含有CuCl2、FeCl2、HCl,某化學(xué)探究學(xué)習(xí)小組打算用這種廢水制備純凈的FeCl2晶體.為此他們?cè)O(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:

第一步:用上圖中的儀器和藥品組裝一套實(shí)驗(yàn)裝置制取干燥的CO,用CO還原Fe2O3粉末制取還原鐵粉.提示:制取CO的原理為H2C2O4$\frac{\underline{\;濃硫酸\;}}{△}$CO2↑+CO↑+H2O
(1)如果所制氣體流向從左向右時(shí),上述組裝的實(shí)驗(yàn)裝置從左向右的實(shí)驗(yàn)裝置連接順序(填儀器序號(hào))是A→E→C→D→B.
(2)正確的操作第一步應(yīng)是連接好裝置并檢查氣密性;最后一步應(yīng)是熄滅A處的酒精燈.
(3)裝置B的作用是檢驗(yàn)新生成的CO2;裝置E的作用是除去CO中的CO2
(4)第二步:將制得的還原鐵粉放入原混合溶液中,制得純凈的FeCl2溶液.必須進(jìn)行的操作是攪拌、過濾.
(5)第三步:得到純凈的FeCl2晶體.必須進(jìn)行的操作是在HCl氣體氛圍中加熱濃縮,冷卻結(jié)晶.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.將3mol A與3mol B混合于3L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+3B(g)?2C(g)+nD(g),2s后達(dá)平衡A的轉(zhuǎn)化率為50%,測(cè)得v(D)=0.25mol•L-1•s-1,下列推斷正確的是( 。
A.v(B)=0.25 mol•L-1•s-1B.C的體積分?jǐn)?shù)為30%
C.B的轉(zhuǎn)化率為25%D.n=2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.溴苯是一種化工原料,實(shí)驗(yàn)室合成溴苯的裝置示意圖及有關(guān)數(shù)據(jù)如下:按下列合成步驟回答問題:
溴苯
密度/g•cm-30.883.101.50
沸點(diǎn)/℃8059156
水中溶解度微溶微溶微溶
(1)在a中加入15mL無水苯和少量鐵屑.
在b中小心加入4.0mL液態(tài)溴.向a中滴入幾滴溴,有白色霧產(chǎn)生,是因?yàn)樯闪薍Br氣體.繼續(xù)滴加至液溴滴完.裝置d的作用是吸收HBr和Br2;制取溴苯的化學(xué)方程式C6H6+Br2$\stackrel{FeBr_{3}}{→}$C6H5Br+HBr.該反應(yīng)的催化劑為FeBr3
(2)液溴滴完后,經(jīng)過下列步驟分離提純:
①向a中加入10mL水,然后過濾除去未反應(yīng)的鐵屑;
②濾液依次用10mL水、8mL10%的NaOH溶液、10mL水洗滌.NaOH溶液洗滌的作用是:除去HBr和未反應(yīng)的Br2
③向分出的粗溴苯中加入少量的無水氯化鈣,靜置、過濾.加入氯化鈣的目的是作干燥劑;
(3)經(jīng)以上分離操作后,粗溴苯中還含有的主要雜質(zhì)為苯,要進(jìn)一步提純,下列操作中必須的是C(填入正確選項(xiàng)前的字母);
A.重結(jié)晶       B.過濾        C.蒸餾        D.萃取
(4)在該實(shí)驗(yàn)中,a的容積最適合的是B(填入正確選項(xiàng)前的字母).
A.25mL      B.50mL     C.250mL     D.500mL
(5)取反應(yīng)后燒杯中的溶液2ml加入足量的稀硝酸酸化,再滴入AgNO3溶液,有淺黃色沉淀生成,不能(能或不能)證明苯與液溴反生了取代反應(yīng),為什么?揮發(fā)出來的溴進(jìn)入燒杯中與水反應(yīng)生成的溴離子與硝酸銀溶液發(fā)生反應(yīng),生成淡黃色沉淀.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.含鎂3%-5%的鎂鋁合金,現(xiàn)已成為輪船制造、化工生產(chǎn)、機(jī)械制造等行業(yè)的重要原材料.現(xiàn)有一塊已知質(zhì)量為m1g的鎂鋁合金,欲測(cè)定其中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),幾位同學(xué)設(shè)計(jì)了以下三種不同的實(shí)驗(yàn)方案:
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1:鎂鋁合金$\stackrel{足量的NaOH溶液}{→}$充分反應(yīng)后測(cè)定剩余固體質(zhì)量m2g
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)2:鎂鋁合金$\stackrel{足量鹽酸}{→}$生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為VL.
請(qǐng)回答以下問題:
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1:
①鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù):$\frac{m{\;}_{2}}{{m}_{1}}$×100%.
②在溶解、過濾中使用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗.
③過濾后洗滌沉淀的操作方法是向過濾器中加蒸餾水至剛好浸沒沉淀,靜置,使其自然流下,重復(fù)操作2至3次.
④如果過濾得到沉淀沒有用蒸餾水洗滌數(shù)次后,烘干,再測(cè)定剩余固體質(zhì)量.測(cè)得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)量會(huì)偏大 (填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)2:測(cè)定生成的氣體裝置如圖,進(jìn)行的操作有:
a.記錄C的液面位置;
b.待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后,記錄C的液面位置;
c.檢查氣密性;
d.將藥品和水裝入各儀器中,連接好;
e.由A向B中滴加足量試劑.
①上述操作的順序是:cdaeb(填序號(hào)).
②記錄C的液面位置時(shí),除視線平視外,還應(yīng)注意:調(diào)整D的高度,使C、D中的液面相平.
(3)請(qǐng)你利用實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)2的模式再設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的一半授予我國藥物化學(xué)家屠吆吆,以表彰她發(fā)明抗瘧疾新藥青蒿素和雙氫青蒿素.以異胡薄荷醇為起始原料是人工全合成青蒿素的途徑之一(如圖).下列說法正確的是( 。
A.異胡薄荷醇的分子式為C10H17O
B.異胡薄荷醇在NaOH醇溶液中可發(fā)生消去反應(yīng)
C.青蒿素分子中含有7個(gè)手性碳原子
D.青蒿素在熱的酸、堿溶液中均可穩(wěn)定存在

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